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2019重慶文理學院專業(yè)排名

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2019重慶文理學院專業(yè)排名

  重慶文理學院是重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學校。那么重慶文理學院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些,下面是學習啦小編給大家?guī)淼闹貞c文理學院專業(yè)排名,供大家參考!

  重慶文理學院王牌專業(yè)名單

  重慶市重點建設學科

  重慶市級重點學科:林學、無機化學、材料學、人類學

  校級特色重點學科:材料科學與工程、林學、社會學、工商管理

  校級重點學科:化學、數(shù)學、電子科學與技術、馬克思主義理論、心理學

  重慶文理學院專業(yè)排名及分數(shù)線

  以下重慶文理學院專業(yè)排名是根據(jù)各專業(yè)最近一年錄取平均分排名而來,招生地區(qū)為重慶,分為理科版和文科版。

  重慶文理學院專業(yè)排名及分數(shù)線【理科】

專業(yè)名稱 年份 最高分 平均分 最低分 錄取批次
小學教育(師范) 2017 504 490 483 二批
英語(師范) 2017 507 487 480 二批
數(shù)學與應用數(shù)學(師范) 2017 525 485 476 二批
化學(師范) 2017 519 484 478 二批
學前教育(師范) 2017 487 479 473 二批
商務英語 2017 486 476 470 二批
應用心理科學 2017 480 476 471 二批
財務管理科 2017 486 475 468 二批
金融數(shù)學 2017 488 472 465 二批
軟件工程 2017 490 472 463 二批
工程造價 2017 489 472 465 二批
材料成型及控制工程 2017 477 472 466 二批
制藥工程 2017 484 472 463 二批
機器人工程 2017 512 468 457 二批
生物技術 2017 485 468 459 二批
園林 2017 483 468 459 二批
物流工程 2017 482 468 462 二批
風景園林 2017 488 468 458 二批
電子信息科學與技術 2017 500 466 459 二批
高分子材料與工程 2017 479 466 457 二批
電氣工程及其自動化 2017 482 466 457 二批
環(huán)境科學 2017 489 466 457 二批
材料科學與工程 2017 475 466 460 二批
信息工程 2017 498 465 458 二批
土木工程 2017 485 465 458 二批
工程管理科 2017 481 464 457 二批
食品科學與工程 2017 481 464 457 二批
網(wǎng)絡工程 2017 488 463 458 二批
機械工程 2017 489 463 457 二批
化學工程與工藝 2017 477 462 458 二批
金屬材料工程 2017 479 462 457 二批
機械電子工程 2017 493 462 457 二批
微電子科學與工程 2017 479 461 458 二批

  重慶文理學院專業(yè)排名及分數(shù)線【文科】

專業(yè)名稱 年份 最高分 平均分 最低分 錄取批次
英語(師范) 2017 537 519 513 二批
小學教育(師范) 2017 529 519 516 二批
漢語言文科科科學(師范) 2017 535 515 509 二批
應用心理科學 2017 522 512 505 二批
財務管理科 2017 519 512 507 二批
學前教育(師范) 2017 522 512 506 二批
思想政治教育(師范) 2017 525 511 506 二批
商務英語 2017 517 510 507 二批
工程造價 2017 531 509 502 二批
園林 2017 522 508 503 二批
漢語言文科學 2017 518 508 504 二批
法學 2017 516 507 503 二批
廣播電視學 2017 516 506 501 二批
行政管理科 2017 523 506 500 二批
工商管理科 2017 516 505 500 二批
物流工程 2017 515 504 501 二批
旅游管理科與服務教育 2017 515 504 500 二批
文科化遺產(chǎn) 2017 512 503 500 二批
會展經(jīng)濟與管理科 2017 520 502 500 二批

  重慶文理學院專業(yè)排名(按推薦人數(shù))

  以下重慶文理學院專業(yè)名單由本校學長學姐實名推薦:

  1、 體育教育 推薦指數(shù): 4.7(246人推薦)

  2、 園林 推薦指數(shù): 4.7(175人推薦)

  3、 漢語言文學 推薦指數(shù): 4.7(160人推薦)

  4、 數(shù)學與應用數(shù)學 推薦指數(shù): 4.6(126人推薦)

  5、 電子信息科學與技術 推薦指數(shù): 4.4(100人推薦)

  6、 工程管理 推薦指數(shù): 4.7(82人推薦)

  7、 學前教育 推薦指數(shù): 4.5(68人推薦)

  8、 法學 推薦指數(shù): 4.4(67人推薦)

  9、 高分子材料與工程 推薦指數(shù): 4.9(64人推薦)

  10、 音樂學 推薦指數(shù): 4.6(62人推薦)

  11、 社會體育指導與管理 推薦指數(shù): 4.5(62人推薦)

  12、 小學教育 推薦指數(shù): 4.5(61人推薦)

  13、 電氣工程與自動化 推薦指數(shù): 4.9(58人推薦)

  14、 英語 推薦指數(shù): 4.7(57人推薦)

  15、 美術學 推薦指數(shù): 4.7(55人推薦)

  16、 工商管理 推薦指數(shù): 4.5(54人推薦)

  17、 會展經(jīng)濟與管理 推薦指數(shù): 4.8(51人推薦)

  18、 廣播電視學 推薦指數(shù): 4.4(51人推薦)

  19、 計算機科學與技術 推薦指數(shù): 4.8(47人推薦)

  體育教育專業(yè)

  共有236人認為重慶文理學院的體育教育專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是體育教育專業(yè)的詳細介紹:

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
體育學類 ¥5250
薪酬超過14%的專業(yè)
北京市
9%在北京市工作
男生較多
男80%-女20%

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,掌握學校體育教育工作規(guī)律,具有較強的實踐能力,在全面發(fā)展的基礎上有所專長,能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作的高級專門人才。

  就業(yè)方向:體育專項上有兩個方向:學校和社會健身,學校:足球、田徑,籃球永遠是傳統(tǒng)項目,隨著教育部和國家體育總局進一步對學校足球四級聯(lián)賽的重新開打,重視足球體育人才,從學校抓起的思路,足球還是不錯的項目。如果以后想在社會體育健身方面發(fā)展,就必須在健美操,網(wǎng)球,游泳,羽毛球,有氧運動項目有所進一步學習深造。

  園林專業(yè)

  共有169人認為重慶文理學院的園林專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是園林專業(yè)的詳細介紹:

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
林學類 ¥6870
薪酬超過57%的專業(yè)
北京市
11%在北京市工作
女生較多
男44%-女56%

  培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)從事園林植物繁育、養(yǎng)護管理與應用,城鄉(xiāng)各類園林綠地的規(guī)劃與設計,園林施工組織與管理等方面的高級復合型科學技術人才。

  就業(yè)方向:農(nóng)科所、蔬菜公司等農(nóng)業(yè)科研、事業(yè)機構。各農(nóng)業(yè)科技園區(qū)、園藝類公司。農(nóng)業(yè)局或其他行政部門、考研。各行各業(yè),以市場類職位為主。從事各種所有制的園藝站、園藝場、花木公司、園林公司、農(nóng)技站、公園、植物園、園藝產(chǎn)品流通協(xié)會等崗位的或個體經(jīng)營的園藝作物以及園藝產(chǎn)品自營實體等單位的生產(chǎn)、管理、營銷等工作。

  漢語言文學專業(yè)

  共有156人認為重慶文理學院的漢語言文學專業(yè)不錯,推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是漢語言文學專業(yè)的詳細介紹:

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點 男女比例
中國語言文學類 ¥5198
薪酬超過13%的專業(yè)
北京市
12%在北京市工作
女生較多
男22%-女78%

  專業(yè)介紹:熟悉有關編輯出版的基本知識。通過對漢語言文學的學習,可以具備扎實的中國語言功底和較強的寫作能力,直到如何去評價一個文學作品,進行編輯出版工作也會得心應手。而且,你還將擁有一筆財富,那就是寬廣的知識面和優(yōu)秀的人文素質。

  就業(yè)方向:語言文學專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學方面的基本知識,受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練,可在科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學,可適宜在黨政機關,包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。

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