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2019廣東第二師范學(xué)院專業(yè)排名

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2019廣東第二師范學(xué)院專業(yè)排名

  廣東第二師范學(xué)院前身為1955年創(chuàng)辦的廣東教育行政學(xué)院。2010年經(jīng)教育部批準(zhǔn),改制為普通本科院校,更名為廣東第二師范學(xué)院,是廣東省屬普通本科院校。那么廣東第二師范學(xué)院的優(yōu)勢(shì)專業(yè)都有哪些,下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼膹V東第二師范學(xué)院專業(yè)排名,供大家參考!

  廣東第二師范學(xué)院王牌專業(yè)名單

  廣西重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科

  省級(jí)精品課程共享課:學(xué)校管理學(xué),遺傳學(xué)

  廣東第二師范學(xué)院專業(yè)排名及分?jǐn)?shù)線

  以下廣東第二師范學(xué)院專業(yè)排名是根據(jù)各專業(yè)最近一年錄取平均分排名而來,招生地區(qū)為廣西,分為理科版和文科版。

  廣東第二師范學(xué)院專業(yè)排名及分?jǐn)?shù)線【理科】

專業(yè)名稱 年份 最高分 平均分 最低分 錄取批次
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范) 2017 510 484 477 二批
化學(xué)(師范) 2017 500 480 472 二批
生物科學(xué)(師范) 2017 510 476 466 二批
應(yīng)用心理學(xué)(師范) 2017 481 473 469 二批
軟件工程 2017 489 468 461 二批
物理學(xué)(師范) 2017 494 468 457 二批
特殊教育(師范) 2017 496 468 457 二批
金融數(shù)學(xué) 2017 478 466 457 二批
學(xué)前教育(師范) 2017 488 465 457 二批
統(tǒng)計(jì)學(xué) 2017 477 465 457 二批
應(yīng)用化學(xué) 2017 477 464 457 二批
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(師范) 2017 476 464 457 二批
材料化學(xué) 2017 477 464 457 二批
環(huán)境生態(tài)工程 2017 477 464 457 二批
電子信息工程 2017 483 464 457 二批
食品質(zhì)量與安全 2017 477 463 457 二批
行政管理 2017 478 463 457 二批
信息與計(jì)算科學(xué) 2017 475 462 457 二批
旅游管理與服務(wù)教育 2017 474 462 457 二批
網(wǎng)絡(luò)工程 2017 473 460 457 二批
食品質(zhì)量與安全(應(yīng)用技術(shù)類)(與廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)) 2017 443 411 402 二批

  廣東第二師范學(xué)院專業(yè)排名及分?jǐn)?shù)線【文科】

專業(yè)名稱 年份 最高分 平均分 最低分 錄取批次
英語(師范) 2017 531 516 511 二批
漢語言文學(xué)(師范) 2017 528 512 506 二批
歷史學(xué)(師范) 2017 523 508 504 二批
翻譯 2017 511 508 504 二批
思想政治教育(師范) 2017 521 507 504 二批
漢語國際教育(師范) 2017 518 506 504 二批

  廣東第二師范學(xué)院專業(yè)排名(按推薦人數(shù))

  以下廣東第二師范學(xué)院專業(yè)名單由本校學(xué)長學(xué)姐實(shí)名推薦:

  1、 漢語言文學(xué) 推薦指數(shù): 4.8(43人推薦)

  2、 應(yīng)用心理學(xué) 推薦指數(shù): 4.7(41人推薦)

  3、 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 推薦指數(shù): 4.7(40人推薦)

  4、 生物科學(xué) 推薦指數(shù): 4.6(34人推薦)

  5、 英語 推薦指數(shù): 4.4(33人推薦)

  6、 美術(shù)學(xué) 推薦指數(shù): 4.7(28人推薦)

  漢語言文學(xué)專業(yè)

  共有42人認(rèn)為廣東第二師范學(xué)院的漢語言文學(xué)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是漢語言文學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
中國語言文學(xué)類 ¥5198
薪酬超過13%的專業(yè)
北京市
12%在北京市工作
女生較多
男22%-女78%

  專業(yè)介紹:熟悉有關(guān)編輯出版的基本知識(shí)。通過對(duì)漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí),可以具備扎實(shí)的中國語言功底和較強(qiáng)的寫作能力,直到如何去評(píng)價(jià)一個(gè)文學(xué)作品,進(jìn)行編輯出版工作也會(huì)得心應(yīng)手。而且,你還將擁有一筆財(cái)富,那就是寬廣的知識(shí)面和優(yōu)秀的人文素質(zhì)。

  就業(yè)方向:語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學(xué)方面的基本知識(shí),受到有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練,可在科研機(jī)關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作、有的可從事對(duì)外漢語教學(xué),可適宜在黨政機(jī)關(guān),包括報(bào)刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對(duì)外交流其他企事業(yè)部門從事語言文字工作的專門人才。

  應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)

  共有41人認(rèn)為廣東第二師范學(xué)院的應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
心理學(xué)類 ¥5968
薪酬超過30%的專業(yè)
北京市
9%在北京市工作
女生較多
男31%-女69%

  專業(yè)介紹:應(yīng)用心理學(xué)研究心理學(xué)基本原理在各種實(shí)際領(lǐng)域的應(yīng)用,包括工業(yè)、工程、組織管理、市場(chǎng)消費(fèi)、社會(huì)生活、醫(yī)療保健、體育運(yùn)動(dòng)以及軍事、司法、環(huán)境等各個(gè)領(lǐng)域。隨著經(jīng)濟(jì)、科技、社會(huì)和文化迅速發(fā)展,應(yīng)用心理學(xué)有著日益廣闊的前景。

  就業(yè)方向:就目前的情況來看,國內(nèi)心理學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)后,就業(yè)流向主要包括:情報(bào)機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院和診所、監(jiān)獄、企業(yè)人力資源部、公安司法機(jī)關(guān)、心理咨詢中心、婚姻介紹所、人才市場(chǎng)事業(yè)規(guī)劃服務(wù)中心等需要做人群心理分析的企事業(yè)機(jī)關(guān)單位房地產(chǎn)客戶的消費(fèi)心理分析、快速消費(fèi)品購買心理分析、網(wǎng)站用戶點(diǎn)擊習(xí)慣分析、廣告客戶發(fā)展需求分析等及更多元化咨詢服務(wù)場(chǎng)所,總體來說,心理學(xué)研究生的就業(yè)面還是比較廣的。

  數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)

  共有39人認(rèn)為廣東第二師范學(xué)院的數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

專業(yè)類別 畢業(yè)五年平均薪資 工作地點(diǎn) 男女比例
數(shù)學(xué)類 ¥6070
薪酬超過32%的專業(yè)
北京市
13%在北京市工作
男生較多
男56%-女44%

  培養(yǎng)目標(biāo):數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)是一個(gè)學(xué)科專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具備運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)、使用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問題的能力,受到科學(xué)研究的初步訓(xùn)練的高級(jí)專門人才。

  就業(yè)方向:數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)主要到科技、教育和經(jīng)濟(jì)部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實(shí)際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作。能勝任高等院校、科研院所、企業(yè)和其他單位的教學(xué)、科研技術(shù)和技術(shù)管理工作。

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