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2017數(shù)學專業(yè)大學排名榜(2)

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  數(shù)學專業(yè)就業(yè)方向分析

  1、數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)

  就業(yè)方向:應用數(shù)學專業(yè)屬于基礎專業(yè),是其他相關專業(yè)的“母專業(yè)”。無論是進行科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動畫制作還是從事金融保險,國際經(jīng)濟與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等,都離不開相關的數(shù)學專業(yè)知識,數(shù)學專業(yè)與其他相關專業(yè)的聯(lián)系將會更加緊密,數(shù)學專業(yè)知識將會得到更廣泛的應用。由于數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)與其他相關專業(yè)聯(lián)系緊密,以它為依托的相近專業(yè)可供選擇的比較多,因而報考該專業(yè)較之其他專業(yè)回旋余地大,重新?lián)駱I(yè)改行也容易得多,有利于將來更好的就業(yè)。家教業(yè)的逐漸興起,也為數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道。由于數(shù)學家教對專業(yè)知識和教學輔導藝術的要求比較高,家長不易操作或無暇顧及,于是聘請數(shù)學家教已成為許多家庭的必然選擇。

  2、信息與計量科學專業(yè)

  就業(yè)方向畢業(yè)后掌握基于數(shù)量化理論和數(shù)學工具的信息處理和分析技術,能夠在實際工作中憑借扎實的數(shù)學基本理論、應用數(shù)學方法和熟練的計算機應用技能,在高水平、高層次上從事計算機應用軟件的研究、設計與開發(fā)工作;利用數(shù)量化的方式和方法有效地解決工程技術實際問題(如數(shù)據(jù)的采集與分析等);到經(jīng)濟、金融、保險、統(tǒng)計行業(yè)或單位從事數(shù)據(jù)分析工作。

  3、數(shù)理基礎科學專業(yè)

 

  就業(yè)方向:數(shù)理基礎科學專業(yè)的畢業(yè)生在畢業(yè)以后,可以在物理學、數(shù)學領域、信息與計算科學、計算機信息處理、經(jīng)濟、金融等部門從事研究、教學、應用軟件開發(fā)或者是管理部門從事一些實際應用、技術開發(fā)、研究或者管理工作。

  數(shù)學專業(yè)就業(yè)介紹

  基礎數(shù)學:適合做研究或從事教學

  基礎數(shù)學又叫純粹數(shù)學,即按照數(shù)學內(nèi)部的需要,或未來可能的應用,對數(shù)學結構本身的內(nèi)在規(guī)律進行研究,而并不要求同解決其他學科的實際問題有直接的聯(lián)系,只是以純粹形式研究事物的數(shù)量關系和空間形式。

  計算數(shù)學:涉及眾多交叉學科

  計算數(shù)學是伴隨著計算機的出現(xiàn)而迅猛發(fā)展起來的新學科,涉及計算物理、計算化學、計算力學、計算材料學、環(huán)境科學、地球科學、金融保險等眾多交叉學科。它運用現(xiàn)代數(shù)學理論與方法解決各類科學與工程問題,分析和提高計算的可靠性、有效性和精確性,研究各類數(shù)值軟件的開發(fā)技術。既突出了解決信息、電子與計算機領域中的某些核心理論技術問題,又注意到從這些高新技術中抽象出新的數(shù)學理論;在保持應用數(shù)學與計算數(shù)學主體研究方向優(yōu)勢的基礎上,重視并加強信息科學的數(shù)學基礎、數(shù)據(jù)分析與統(tǒng)計計算、科學計算、現(xiàn)代優(yōu)化、電子系統(tǒng)的數(shù)值模擬、生物系統(tǒng)的數(shù)學建模等研究。

  概率和統(tǒng)計:政府部門需求量大增

  作為數(shù)學的分支,概率學是研究隨機事件的一門科學技術,涉及工程、生物學、化學、遺傳學、博弈論、經(jīng)濟學等多方面的應用,幾乎遍及所有的科學技術領域,可以說是各種預測的基石。統(tǒng)計學是關于收集、整理、分析和解釋統(tǒng)計數(shù)據(jù)的科學,主要通過利用概率論建立數(shù)學模型,收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù),進行量化的分析、總結,并進而進行推斷和預測,為相關決策提供依據(jù)和參考。

  應用數(shù)學:發(fā)展空間最廣闊

  應用數(shù)學包括兩個部分,一部分就是與應用有關的數(shù)學,另外一部分是數(shù)學的應用,即以數(shù)學為工具,探討解決科學、工程學和社會學方面的問題。應用數(shù)學主要是應用于兩個領域,一是計算機,隨著計算機的飛速發(fā)展,需要一大批懂數(shù)學的軟件工程師做相應的數(shù)據(jù)庫的開發(fā);二是經(jīng)濟學,現(xiàn)在的經(jīng)濟學有很多都需要用非常專業(yè)的數(shù)學進行分析,應用數(shù)學有很多相關課程本身設計就是以經(jīng)濟學實例為基礎。      <<<返回目錄    

  適合數(shù)學學得好的專業(yè)

  1.數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)

  數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)學科學的基本理論與基本方法,具備運用數(shù)學知識、使用計算機解決實際問題的能力,受到科學研究的初步訓練,能在科技、教育和經(jīng)濟部門從事研究、教學工作或在生產(chǎn)經(jīng)營及管理部門從事實際應用、開發(fā)研究和管理工作的高級專門人才。

  2.信息與計算科學

  本專業(yè)的課程體系和知識結構體現(xiàn)了在扎實的數(shù)學基礎之上,合理架構信息科學與計算機科學的專業(yè)基礎理論。通過信息論、科學計算、運籌學等方面的基礎知識教育和建立數(shù)學模型、數(shù)學實踐課、專業(yè)實習各環(huán)節(jié)的訓練,著重培養(yǎng)學生解決科學計算、軟件開發(fā)和設計、信息處理與編碼等實際問題的能力,培養(yǎng)能勝任信息處理、科學與工程計算部門工作的高級專門人才。

  3.數(shù)理基礎科學專業(yè)

  數(shù)理基礎科學專業(yè)主要培養(yǎng)能從事數(shù)學、物理等基礎科學教學和科研的有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀人才,尤其是在數(shù)學、物理上具有創(chuàng)新的能力的人才,同時也為對數(shù)理基礎要求高的其它學科培養(yǎng)有良好的數(shù)理基礎的新型人才。

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