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2017重慶二本大學(xué)排名情況(2)

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2017重慶二本大學(xué)排名情況

  重慶二本重慶工商大學(xué)簡(jiǎn)介

  重慶工商大學(xué)坐落于重慶,是重慶市重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),"中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程"高校,國(guó)家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)高校。是一所經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、理學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的、具有鮮明財(cái)經(jīng)特色的多科性大學(xué)。學(xué)校由中央和地方共建,以重慶政府管理為主。

  重慶工商大學(xué)由原渝州大學(xué)和原重慶商學(xué)院于2002年1月18日合并組建而成。原渝州大學(xué)成立于1978年,其前身是西南軍政委員會(huì)于1952年批準(zhǔn)成立的重慶機(jī)電工業(yè)學(xué)校,1984年經(jīng)批準(zhǔn)成為重慶市市屬全日制普通高等學(xué)校,1985年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán);原重慶商學(xué)院成立于1987年,其前身是1963年成立的重慶市財(cái)貿(mào)干部學(xué)校,1991年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。

  截至2013年,學(xué)校有南岸主校區(qū)和江北董家溪校區(qū),占地總面積2733.4畝,有在校全日制普通本??茖W(xué)生、研究生共3萬余人,成人教育學(xué)生1.4萬余人,教職工2100余人。設(shè)有22個(gè)學(xué)院(中心)教學(xué)單位以及2個(gè)獨(dú)立學(xué)院,73個(gè)本科專業(yè) ,擁有8個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(覆蓋50余個(gè)二級(jí)學(xué)科點(diǎn)),1個(gè)博士后科研流動(dòng)站 ,2個(gè)博士后科研工作站、1個(gè)博士后流動(dòng)站分站,1個(gè)"重慶市2011協(xié)同創(chuàng)新中心"。

  重慶二本大學(xué)熱門專業(yè)

  一、工商管理

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。

  培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理的基本理論和基本知識(shí),受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。

  二、會(huì)計(jì)學(xué)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面丁作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。

  培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、審計(jì)和工商管理方面的基本理論和基本知識(shí),受到會(huì)計(jì)方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決會(huì)計(jì)問題的基本能力。

  三、財(cái)務(wù)管理

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財(cái)、金融等方面的知識(shí)和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。

  培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識(shí),受到財(cái)務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決財(cái)務(wù)、金融問題的基本能力。

  四、市場(chǎng)營(yíng)銷

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。

  培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷及工商管理方面的基本理論和基本知識(shí),受到營(yíng)銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決營(yíng)銷問題的基本能力。

  五、信息管理與信息系統(tǒng)

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用能力,掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識(shí)與能力,能在國(guó)家各級(jí)管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)等方面的高級(jí)專門人才。

  培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、管理、數(shù)量分析方法、信息資源管理、計(jì)算機(jī)及信息系統(tǒng)方面的基本理論和基本知識(shí),受到系統(tǒng)和設(shè)計(jì)方法以及信息管理方法的基本訓(xùn)練,具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決問題的基本能力。

  六、工程管理

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。

  培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術(shù)知識(shí);受到工程項(xiàng)目管理方面的基本訓(xùn)練;具備從事工程項(xiàng)目管理的基本能力。

  七、物流管理

  培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物流經(jīng)營(yíng)管理理論,具有較強(qiáng)物流經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐能力,在工商企業(yè)物流中心和第三方物流公司從事物流經(jīng)營(yíng)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

  專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、管理學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、現(xiàn)代物流管理、電子商務(wù)、配送與配送中心管理、采購(gòu)與倉(cāng)儲(chǔ)管理、供應(yīng)鏈管理、物流管理信息系統(tǒng)、商品學(xué)概論、電子商務(wù)、社會(huì)調(diào)查、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

  八、人力資源管理

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及人力資源管理等方面的知識(shí)和能力,能在事業(yè)單位及政府部門從事人力資源管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。

  培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生上要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理方面的基本理論和基本知識(shí),受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。

  九、旅游管理

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識(shí),能在各級(jí)旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級(jí)專門人才。

  培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生土要學(xué)習(xí)旅游管理方面的基本理論和基本知識(shí),受到旅游經(jīng)營(yíng)管理方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決問題的基本能力。

  十、公共事業(yè)管理

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法等方面的知識(shí)以及應(yīng)用這些知識(shí)的能力,能在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、社會(huì)保險(xiǎn)等公共事業(yè)單位行政管理部門從事管理工作的高級(jí)專門人才。

  培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理科學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí),受到一般管理方法、管理人員基本素質(zhì)和基本能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,掌握現(xiàn)代管理理論、技術(shù)與方法,能從事公共事業(yè)單位的管理工作,具有規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和決策方面的基本能力。

  重慶二本大學(xué)就業(yè)率高的專業(yè)

  一、桃花依舊笑春風(fēng)——計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

  傳奇:曾經(jīng),這是一個(gè)毫無爭(zhēng)議、毫無懸念的好專業(yè)。在2002年之前,中國(guó)歷經(jīng)著計(jì)算機(jī)普及和互聯(lián)網(wǎng)普及的大潮,無論是大學(xué)還是中小學(xué),都大量設(shè)置計(jì)算機(jī)課程,從教育上普及計(jì)算機(jī);無論還是機(jī)關(guān)還是企業(yè),都爭(zhēng)相引入計(jì)算機(jī)人才,開拓自己的“現(xiàn)代化辦公”時(shí)代;同時(shí),計(jì)算機(jī)市場(chǎng)的銷售也全面飆紅,無數(shù)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生在這里輕松掘得人生“第一桶金”。

  大學(xué)里的計(jì)算機(jī)專業(yè)招生時(shí)分?jǐn)?shù)奇高,幾乎每個(gè)理科的高考生都曾計(jì)劃過填報(bào)計(jì)算機(jī)專業(yè),填報(bào)計(jì)算機(jī)的也都幾乎是把它作為當(dāng)仁不讓的第一志愿。

  然而,隨著計(jì)算機(jī)專業(yè)的遍地開花和市場(chǎng)人才的逐步增多,計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)大好局面被打破,就業(yè)非但不再有挑有揀,很多學(xué)生還被用人單位挑挑揀揀,高薪更是成為傳說中的師兄姐創(chuàng)下的神話。

  現(xiàn)狀:盡管風(fēng)光大不如前,但填報(bào)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生仍有前仆后繼的趨勢(shì)。原因有三:第一,計(jì)算機(jī)仍然是人們最能夠近距離接觸和想像的“高新技術(shù)專業(yè)”,對(duì)于農(nóng)村學(xué)生尤其有著莫大的吸引力;第二,計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)覆蓋面廣,幾乎能夠進(jìn)入所有行業(yè),對(duì)于很多沒有明確的行業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)來說,是一個(gè)很好的“萬金油”專業(yè);第三,在計(jì)算機(jī)普及低齡化后,它早早在一些城市中學(xué)生中培養(yǎng)出了自己的忠實(shí)追隨者,他們因熱愛而選擇。

  在就業(yè)上,計(jì)算機(jī)的總體需求量還是比較大的,尤其是軟件開發(fā)方面,缺口很大,薪金亦不菲,現(xiàn)在還分離出了新興的“軟件工程”專業(yè),一些實(shí)力較強(qiáng)的院校還成立了軟件學(xué)院,它們起點(diǎn)高,理論新,學(xué)費(fèi)也非常昂貴,通常是普通計(jì)算機(jī)專業(yè)的2~3倍,高達(dá)一萬多元一年,非一般家庭所能承受。而硬件維護(hù)方面,由于技術(shù)含量不是很高,本科生常常被一些技術(shù)比較出眾而身價(jià)又比較低的職校生搶奪飯碗。

  分析:計(jì)算機(jī)專業(yè),由于供求局面緊俏的時(shí)代已經(jīng)過去,就業(yè)的關(guān)鍵在于學(xué)生質(zhì)量。質(zhì)量決定于兩個(gè)因素,一是學(xué)校的教學(xué)水平,二是學(xué)生的興趣和努力。就教學(xué)水平來說,計(jì)算機(jī)專業(yè)的開設(shè)由于在硬件、師資方面都不困難,所以才形成遍地開花的局面,其教學(xué)水平自然也就良莠不齊了,所以,選學(xué)校是關(guān)鍵,最好選擇那些開設(shè)歷史比較長(zhǎng)、師資配備比較好(最簡(jiǎn)單的方法就是看教授和副教授的數(shù)量)的綜合性、理工類院校,慎報(bào)文科類院校。計(jì)算機(jī)專業(yè)最有前途的莫過于軟件開發(fā),這是一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè),發(fā)展不可限量,在這行要學(xué)得好,就必須有濃厚的興趣,有了興趣,才愿意去鉆,才能持久地?fù)碛袩崆?,才能在蕓蕓眾“生”中脫穎而出,爭(zhēng)取到進(jìn)入大公司的機(jī)會(huì)。

  聲望度:★★★★

  期望值:★★★

  報(bào)考熱度:★★★★

  適宜推廣度:★★★

  就業(yè)局面:★★★

  有價(jià)無市徒奈何——環(huán)境科學(xué)

  二、有價(jià)無市徒奈何——環(huán)境科學(xué)

  傳奇:溫飽解決之后,每個(gè)人的生活夢(mèng)想都前進(jìn)了一大步,夢(mèng)想中有一些不可或缺的東西:天藍(lán)水碧、鳥語花香、空氣清新……如此,解決生態(tài)環(huán)境問題的發(fā)生、過程、機(jī)制、調(diào)控與預(yù)防的規(guī)律和調(diào)控措施的環(huán)境科學(xué)從20世紀(jì)90年代開始受到追捧。每個(gè)報(bào)考它的家長(zhǎng)和學(xué)生都興奮不已:國(guó)家都明確支持環(huán)保事業(yè),國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)保的政策也很到位,環(huán)保事業(yè)深得民心,中國(guó)的污染嚴(yán)重意味著施展空間無限,媒體對(duì)環(huán)保的關(guān)注度居高不下,就微觀來看,環(huán)保局的執(zhí)法地位也上升很快,個(gè)個(gè)都得買它的賬了……

  總之,一切都那么美好。

  環(huán)境科學(xué)紅得很有道理,很有科學(xué)。直到現(xiàn)在仍然有許多人懷著“為了我們的地球”的夢(mèng)想投身其間。

  現(xiàn)狀:報(bào)考仍然很紅,由于這是一個(gè)前瞻性專業(yè)是一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè),所以關(guān)于環(huán)境的神話將永不破滅。而同時(shí),在一些高校論壇上,卻開始有一些畢業(yè)生憤怒地斥罵這是一個(gè)害人專業(yè),為什么?

  就業(yè)率低。這個(gè)問題是一個(gè)諸多原因綜合起來造成的,與畢業(yè)生的水平并沒有直接聯(lián)系。

  首先我們要承認(rèn)的是中國(guó)是一個(gè)工業(yè)大國(guó),并且還是一個(gè)粗放型生產(chǎn)的工業(yè)大國(guó)。為了使經(jīng)濟(jì)獲得高速增長(zhǎng),中國(guó)面臨著以犧牲環(huán)境來換取效益的可悲局面。大的工業(yè)項(xiàng)目,雖然存在環(huán)境隱患,為了發(fā)展,也讓其上馬;小的工業(yè)企業(yè),更是存在私開私設(shè)、屢禁不止的被動(dòng)局面。執(zhí)法上通常采用罰款方式,事實(shí)證明其遏制并不好,對(duì)于一些暴利企業(yè)來說,些微罰款并不能傷筋動(dòng)骨。

  當(dāng)然,各地環(huán)保局也在不斷地努力保護(hù)環(huán)境,他們責(zé)令大企業(yè)整改,必須建立自己的排污治污體系,他們關(guān)閉污染嚴(yán)重的中小企業(yè),他們嚴(yán)查非法私開的小廠小作坊。這些,也正是環(huán)境科學(xué)專業(yè)可遐想的內(nèi)容。

  其次,中國(guó)的環(huán)保企業(yè)體系沒有建立起來。在發(fā)達(dá)國(guó)家,專業(yè)防污治污的環(huán)保企業(yè)發(fā)展得很好,而在中國(guó),由于對(duì)污染懲治力度小的緣故,環(huán)保事業(yè)還未能形成市場(chǎng)化,只有一些大型公司設(shè)有自己的防污治污部門——這也是目前吸納環(huán)境科學(xué)畢業(yè)生的大戶,但總體上對(duì)人才需求不大。

  再次,政府環(huán)保部門未能充分激活。盡管每個(gè)地方的環(huán)保局和環(huán)境監(jiān)測(cè)站都大呼缺少專業(yè)人才,但專業(yè)人才卻又很少能進(jìn)到這些對(duì)口單位。為什么呢?這里存在一個(gè)編制問題,環(huán)保是政府職能的一部分,他們的人員編制受限于財(cái)政,也就是說,名額有限、資金有限。而這些部門,往往又是人滿為患的,新進(jìn)員工只能聘用,由于體制和資金原因,聘用人員又往往待遇不佳,與在編人員差距較大,令許多畢業(yè)生自行止步。

  分析:執(zhí)法力度不足,政府在人事方面政策不足,市場(chǎng)化需求不高,導(dǎo)致了環(huán)境科學(xué)有價(jià)無市的現(xiàn)狀。報(bào)讀這個(gè)專業(yè),就一定要出類拔萃,盡量選擇知名度高的大學(xué),這樣才能更好地獲得進(jìn)入大公司和環(huán)保部門的機(jī)會(huì)。

  在近幾年內(nèi),對(duì)于環(huán)境科學(xué),可能還是慎報(bào)為佳。不過,這終究是一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè),是一塊總會(huì)發(fā)光的金子,學(xué)好了,也許就在你畢業(yè)的那一年,時(shí)機(jī)成熟,那么你將有可能成為環(huán)保企業(yè)春天時(shí)代的明星。

  聲望度:★★★

  期望值:★★★★

  報(bào)考熱度:★★★★

  適宜推廣度:★★

  就業(yè)局面:★★

  遍地開花遍地春——物流管理

  三、遍地開花遍地春——物流管理

  傳奇:物流管理是以大紅姿態(tài)出現(xiàn)在人們視野中的。大概在三四年前,仿佛一夜之間,物流管理橫空出世,到處都充盈著“中國(guó)物流管理缺口達(dá)數(shù)百萬”“物流管理已成為產(chǎn)業(yè)發(fā)展的第三方利潤(rùn)點(diǎn)”的新聞,各大城市也都打出招牌:要將本城建設(shè)成東北、華東、華南、西南等等大型區(qū)域的物流中心,并且都有巨大的實(shí)際投入。而早前畢業(yè)的物流管理人才,也確實(shí)有很多獲得了傳說中的俏職位和好待遇。各種大中小型物流企業(yè)群雄并起,攻城略地,一些大型企業(yè)如制糧業(yè)、鋼鐵業(yè)、零售業(yè)也紛紛建立自己的物流網(wǎng),以期降低成本,取得利潤(rùn)最大化。

  這一切,都令眾多考生和家長(zhǎng)有“發(fā)現(xiàn)新大陸”般的驚喜,對(duì)這個(gè)專業(yè)雀躍不已。

  最早開設(shè)這個(gè)專業(yè)的北京物資學(xué)院由默默無聞到一夜成名,天下盡聞。于是,各個(gè)院校爭(zhēng)設(shè)物流管理專業(yè),短短幾年間,開設(shè)院校一下由原來的十余所激增到現(xiàn)在的近百所,其速度之快,比之計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),有過之而無不及。

  現(xiàn)狀:物流管理專業(yè)正在迅速擴(kuò)張之中,其開設(shè)院校仍在年年增多,估計(jì)幾年內(nèi)都不會(huì)停止增長(zhǎng)。錄取分?jǐn)?shù)也挺高,與它的熱度基本劃等號(hào)。

  現(xiàn)在的畢業(yè)生找工作不難,因?yàn)樾枨蟠_實(shí)比較大,待遇的話則高低不等,視企業(yè)效益而定,以大型企業(yè)自建的物流部門為高,中小物流公司的較一般,而由于門檻不高,創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)也很多。在這個(gè)時(shí)代,做老板可是一件體面的事呢!

  分析:綜合來看,物流業(yè)是大有可為的。只是,來得太迅猛了一些,對(duì)于很多院校來說,這是一個(gè)全新的專業(yè),這就存在著教學(xué)質(zhì)量上的問題了。

  由于匆忙上馬,在許多院校中,教學(xué)上有可能重理論、輕實(shí)踐,因?yàn)槔蠋煻际羌葲]有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)也沒有專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的“新師”,相當(dāng)一部分老師都是進(jìn)修之后即刻現(xiàn)學(xué)現(xiàn)教,他們教出來的學(xué)生,很有可能會(huì)跟市場(chǎng)期望目標(biāo)有所差別。

  同時(shí),招生量的劇增,也有可能重蹈計(jì)算機(jī)專業(yè)的覆轍,導(dǎo)致供求關(guān)系的變化,不再“物以稀為貴”之后,待遇下降也是可意料的事。物流業(yè)盡管發(fā)展勢(shì)頭良好,但對(duì)人才的吸納總會(huì)進(jìn)入平臺(tái)期,不再大量用人。

  所以,報(bào)這個(gè)專業(yè),首先挑一個(gè)好學(xué)校,盡量找歷史稍微長(zhǎng)一點(diǎn)的,在工商營(yíng)銷類專業(yè)有所建樹的。另外要充分分析一下自己的性格,是不是思維嚴(yán)謹(jǐn)、為人開朗、數(shù)學(xué)能力較強(qiáng)的,是的話,將來工作會(huì)更容易上手。

  聲望度:★★★★

  期望值:★★★★

  報(bào)考熱度:★★★★★

  適宜推廣度:★★★★

  就業(yè)局面:★★★★


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