幼兒區(qū)角活動(dòng)大班教案
小朋友們，大家非常喜愛(ài)的區(qū)域活動(dòng)馬上要開(kāi)始了，以下是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的幼兒區(qū)角活動(dòng)大班教案的相關(guān)資料，希望對(duì)你有幫助!
幼兒區(qū)角活動(dòng)大班教案篇一
有趣的指紋
小朋友們，大家非常喜愛(ài)的區(qū)域活動(dòng)馬上要開(kāi)始了，現(xiàn)在黃老師給大家介紹下今天的區(qū)域活動(dòng)設(shè)置：
閱讀區(qū)：小朋友們選擇喜歡的繪本故事遵守規(guī)則安靜閱讀并制作《我的繪本小書(shū)》。
搭建區(qū)：小朋友們利用插塑玩具創(chuàng)造性的搭建美麗的花園。
角色區(qū)：燒烤吧小朋友們協(xié)商分配好角色進(jìn)行角色游戲。
生活區(qū)：小朋友們利用針、線、布練習(xí)釘鈕扣。
美工區(qū)：小朋友們動(dòng)手制作美麗的桃花。
今天新設(shè)置的區(qū)域是科學(xué)區(qū)：有趣的指紋
一、活動(dòng)導(dǎo)入
昨天我們觀看了黑貓警長(zhǎng)的動(dòng)畫片，誰(shuí)知道黑貓警長(zhǎng)是用什么辦法破案的?
二、活動(dòng)探索
1、幼兒觀察指紋
2、了解指紋的分類：斗行紋、弓形紋、箕形紋
3、有什么辦法能讓指紋放大?
4、指紋的特性
總結(jié)：每個(gè)人的指紋都是獨(dú)一無(wú)二的，而且指紋永遠(yuǎn)不會(huì)變，因此用來(lái)辨別人，警察叔叔用來(lái)偵破案件抓壞人。
5、指紋被用在哪些科技產(chǎn)品中?
指紋打卡機(jī)、保險(xiǎn)箱、指紋鎖、指紋手機(jī)、指紋取款機(jī)
三、教師出示指紋畫作品，引導(dǎo)幼兒大膽想象創(chuàng)作。
喜歡指紋畫的小朋友，一會(huì)可以到科學(xué)區(qū)先填好記錄表，再開(kāi)始作指紋畫。
活動(dòng)前黃老師要提出要求：
1、輕手輕腳，保持安靜。
2、小心使用剪刀，針的工具。
3、保持桌面、地面、衣服的整潔。
4、結(jié)束后所有物品物歸原處。
小朋友們能做到嗎?
好，現(xiàn)在請(qǐng)一組小朋友選擇你喜歡的區(qū)域進(jìn)區(qū)卡。
活動(dòng)結(jié)束分享評(píng)價(jià)
幼兒區(qū)角活動(dòng)大班教案篇二
大班美工區(qū)活動(dòng)教案：小金魚(yú)
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、學(xué)習(xí)綜合運(yùn)用扎、剪、貼、畫等方法制作小金魚(yú)。
2、提高動(dòng)手操作能力及美的感受力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
各色塑料袋，小片報(bào)紙，細(xì)繩，電光紙，剪刀，即時(shí)貼剪出的眼睛、鼻子。
【操作要點(diǎn)】
1、將報(bào)紙揉成紙團(tuán)。
2、將揉好的紙團(tuán)放在塑料袋的中間，包住后用細(xì)繩捆扎出金魚(yú)的身子和頭。
3、分別裝飾金魚(yú)的嘴巴、眼睛和身體。
4、制作后將紙屑及時(shí)清理到垃圾桶中。
【指導(dǎo)建議】
1、引導(dǎo)幼兒猜謎“眼睛大又圓，睡覺(jué)睜著眼，尾巴像把扇，天天水中游”，引出小金魚(yú)，激發(fā)幼兒動(dòng)手操作的興趣。
2、讓幼兒熟悉各種操作材料的使用方法。
幼兒區(qū)角活動(dòng)大班教案篇三
指尖上的小企鵝
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、探究讓小企鵝在指尖上保持平衡的方法，體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
2、能用簡(jiǎn)單的方法進(jìn)行觀察、記錄。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
小企鵝的圖卡(背面貼上小木棍與小鐵鉤)、大回形針、小夾子、泡沫花片、圓形紙片、過(guò)塑后的記錄表、濕布。
【操作要點(diǎn)】
1、將小夾子掛在小企鵝兩邊的鐵鉤上，觀察立在指尖上的小企鵝是否平衡。
2、記錄觀察結(jié)果。
3、依照同樣的方法嘗試操作不同的材料，讓小企鵝在指尖上保持平衡。
4、操作后將材料歸位，并用濕布將記錄表擦干凈。
【指導(dǎo)建議】
1、活動(dòng)前引導(dǎo)幼兒觀察操作材料，了解材料的名稱及特征。
2、以“小企鵝表演雜技”的形式，激發(fā)幼兒的探索愿望。
3、鼓勵(lì)幼兒嘗試操作多種材料，并用自己喜歡的反式記錄操作結(jié)果。
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