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文科地理該如何學(xué)習(xí)?高中地理的復(fù)習(xí)方法

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  對(duì)于文科生來(lái)說(shuō),很多同學(xué)都認(rèn)為地理是比較難學(xué)習(xí)的一科,但是對(duì)于學(xué)霸來(lái)說(shuō)只要方法對(duì)了,地理也是蠻容易學(xué)習(xí)的,那么地理到底該如何學(xué)習(xí)呢?下面小編就來(lái)簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)吧!

作者 | 紙盆

  1、掌握規(guī)律

  地理是有學(xué)習(xí)規(guī)律的,地理事物的規(guī)律及其對(duì)人類生產(chǎn)生活的影響,通過(guò)探究這些規(guī)律的形成原因來(lái)為形成人類的相應(yīng)對(duì)策服務(wù)。學(xué)習(xí)地理要考慮到很多種因素,地理很喜歡給我們一個(gè)因,然后讓我推斷出一個(gè)果,所以這也是一種規(guī)律,還有我們可以從素材中國(guó)推導(dǎo)出一些因果關(guān)系,還有要思考人類面對(duì)某種地理問(wèn)題時(shí),要如何找出相應(yīng)的對(duì)策,從這種思路入手,答題也會(huì)變得相對(duì)簡(jiǎn)單一些。

  2、扎住課本框架

  復(fù)習(xí)要根據(jù)課本的框架來(lái)復(fù)習(xí),也就是課本的目錄,我們可以將地理課本中的知識(shí)點(diǎn)梳理成一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu),比如一個(gè)樹(shù)形結(jié)構(gòu),將比較大的知識(shí)點(diǎn)梳理成多個(gè)小知識(shí)點(diǎn)分支,這樣層次分明一目了然,學(xué)習(xí)起來(lái)也比較容易一些。還有我們可以給這個(gè)知識(shí)框架補(bǔ)充知識(shí),不斷的完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。

  3、及時(shí)復(fù)習(xí)

  每天上完課及時(shí)復(fù)習(xí)很有必要,如果不復(fù)習(xí)知識(shí)在我們腦海中會(huì)不斷的流逝,最后只流逝成一點(diǎn)點(diǎn),所以上完課當(dāng)天復(fù)習(xí),這樣學(xué)習(xí)的效果最好,知識(shí)也更容易記住。

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