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2019年重慶市中小學(xué)寒假放假安排 中小學(xué)寒假學(xué)習(xí)有哪些攻略

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  寒假就要到了!你有哪些計(jì)劃呢?根據(jù)重慶市中小學(xué)校歷相關(guān)信息,2019年的寒假放假時(shí)間已經(jīng)出來(lái)了哦!下面讓我們一起來(lái)看看2019年重慶市中小學(xué)寒假放假安排。

  重慶市中小學(xué)第一學(xué)期校歷安排

  將于2018年9月3日(星期一)開(kāi)學(xué),2019年1月25日(星期五)結(jié)束,全學(xué)期共21周。

  期中考試:第10周,大約11月上旬;

  期末考試:第20、21周,大約1月下旬。

  中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)按國(guó)家規(guī)定放假。

  寒假?gòu)?019年1月26日~2月24日,共放假30天。

  寒假學(xué)習(xí)攻略

  一、認(rèn)清自己的實(shí)際情況

  1.橫向作比較,看看自己的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里的狀態(tài)屬于_______。

  A.學(xué)神:游走于高難度的練習(xí)冊(cè)中依然風(fēng)華正茂

  B.學(xué)霸:刻苦鉆研,成績(jī)斐然,興趣廣泛朋友多

  C.學(xué)民:能力均衡,膜拜學(xué)霸,屬最普遍的存在

  D.學(xué)弱:兢兢業(yè)業(yè),努力學(xué)習(xí),卻總找不到方法

  E.學(xué)渣——考前突擊,成績(jī)倒數(shù),自我放飛好多年

  2.縱向作比較,看看自己的學(xué)習(xí)成績(jī)比過(guò)去屬于_______。

  A.進(jìn)步大

  C.照常

  E.退步大

  B.有進(jìn)步

  D.有退步

  3.學(xué)習(xí)特點(diǎn)比較,看看自己比他人的長(zhǎng)處與短處在_______。

  A.注意力

  C.記憶力

  B.觀察力

  D.理解力

  E.創(chuàng)新力

  G.思維開(kāi)闊性

  ……

  F.執(zhí)行力

  H.考試心態(tài)

  二、統(tǒng)一與家長(zhǎng)的期待

  一天書(shū)寫(xiě)成功的逆襲是每個(gè)人的夢(mèng)想,但“雞湯”喝喝就好,對(duì)自己的水平還需要有個(gè)掂量!

  耶基斯—多德森定律認(rèn)為:動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與學(xué)習(xí)效率之間是一個(gè)倒U型的線性關(guān)系,過(guò)高或過(guò)低的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)都不利于學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。

  所以,首先與家長(zhǎng)溝通,制定一個(gè)付出努力能達(dá)到的假期學(xué)習(xí)目標(biāo)才是好的開(kāi)始。

  三、學(xué)習(xí)計(jì)劃因人而異

  如果你處于學(xué)神或者學(xué)霸的地位:

  高效地在學(xué)習(xí)上做一些復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)的工作外,假期就把時(shí)間放在社會(huì)實(shí)踐、興趣拓展上吧,或鉆研一個(gè)新技能,或旅行開(kāi)拓視野,發(fā)展自己的個(gè)性特點(diǎn)!

  上課聽(tīng)不懂,考試靠蒙的學(xué)渣們:

  假期重拾學(xué)習(xí)才能讓你和老師進(jìn)入同一個(gè)世界,恐怕需要趕緊找一個(gè)靠譜的家教老師,從零開(kāi)始補(bǔ)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,獲得一些成就感,在新學(xué)期里盡量不掉隊(duì)!

  學(xué)弱們:

  雖然你很努力,但成績(jī)?nèi)圆惶岣?,改善學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率是你在假期的當(dāng)務(wù)之急??纯醋约旱膶W(xué)習(xí)短處是什么,動(dòng)作太慢還是遺漏太多?有針對(duì)性的加強(qiáng)訓(xùn)練,把缺少的補(bǔ)上去。

  處于中游的學(xué)民們:

  系統(tǒng)的復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,重新梳理錯(cuò)題,補(bǔ)上由于生病等落下或沒(méi)搞懂的環(huán)節(jié),如果能通過(guò)他人的指導(dǎo),在補(bǔ)缺的基礎(chǔ)上再作提高,開(kāi)學(xué)后就可以看到明顯的進(jìn)步。

  四、再好的計(jì)劃也敵不過(guò)拖延

  寒假春節(jié)在家和在學(xué)校的情況是完全不同的。

  學(xué)校相對(duì)封閉安靜,有老師每日的監(jiān)督,學(xué)習(xí)的氛圍好,干擾少。春節(jié)寒假休息在家,熱鬧喧嘩,活動(dòng)多,干擾大,對(duì)學(xué)習(xí)的拖延癥就隨之而來(lái),堅(jiān)持和抵抗誘惑的毅力顯得尤為珍貴。

  為了不讓周詳?shù)募倨趯W(xué)習(xí)計(jì)劃拖延到最后變成遺憾的遐想,對(duì)付可惡拖延,你可以使用一些小小的策略。

  1、細(xì)化自己的任務(wù)。

  一個(gè)月看完2本書(shū)和每天下午看20頁(yè)書(shū)哪個(gè)更容易完成?把總體的學(xué)習(xí)內(nèi)容拆分到一個(gè)一個(gè)小時(shí)間段內(nèi),勞逸結(jié)合地安排,就不容易把學(xué)習(xí)拖到最后一刻。

  2、獎(jiǎng)賞自己的堅(jiān)持。

  獎(jiǎng)賞可以是物質(zhì)的,更可以升華為精神的!連續(xù)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃三天,就可以打卡獲得一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì),慢慢地有了成就感后就會(huì)自主地學(xué)習(xí)哦!

  3、相信自己能行動(dòng)。

  你可以拖著不動(dòng),也可以立即行動(dòng)。認(rèn)真對(duì)待自己的生活,相信自己可以立即做出正確的選擇,邁出屬于自己的腳步!


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