高中生出國(guó)留學(xué)的常見問題有哪些
高中生留學(xué)前應(yīng)該準(zhǔn)確衡量學(xué)習(xí)規(guī)劃，在心中明確自己未來想要發(fā)展并且也適合自身特點(diǎn)的領(lǐng)域，但不管是父母還是孩子心中肯定有許多困惑。下面是小編分享的高中生出國(guó)留學(xué)的常見問題及解答，一起來看看吧。
高中生出國(guó)留學(xué)的常見問題及解答
該如何跟孩子溝通出國(guó)的事?
孩子孤身在外，面對(duì)的無助、孤獨(dú)，不是一個(gè)大人能夠切身處地了解的。所以，如果家長(zhǎng)有讓孩子出國(guó)留學(xué)的想法，必須做的一步是，先與孩子是溝通，爭(zhēng)取更多的共識(shí)。
出國(guó)應(yīng)該聽孩子意愿，否則，孩子沒有參與其中，弄不清出國(guó)的目的，會(huì)導(dǎo)致在國(guó)外學(xué)習(xí)動(dòng)力欠缺、一旦遇到生活或?qū)W習(xí)的困難，主動(dòng)去解決的積極性就低，甚至還會(huì)埋怨父母當(dāng)年不顧“親情”把送他出國(guó)。這是讓人非常遺憾和心疼的事，在父母而言，該盡的心思該花的錢，全給了孩子，卻得來這樣的“回報(bào)”。
不能因?yàn)楹⒆映煽?jī)不好就把他送到國(guó)外去，這樣并不能真正地幫助孩子成長(zhǎng)，甚至可能是將其引入歧途。若孩子依賴性太強(qiáng)、適應(yīng)能力和英語(yǔ)語(yǔ)言能力很不好，或者個(gè)性內(nèi)向，也不愿意出去，建議家長(zhǎng)還是等孩子在國(guó)內(nèi)完成高一課程后，再出國(guó)讀高中。在這期間可以報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行課后英語(yǔ)語(yǔ)言培訓(xùn)
臨時(shí)想出國(guó)，沒有語(yǔ)言成績(jī)咋辦?
中考生出國(guó)讀高中，語(yǔ)言成績(jī)并不是一道最大的關(guān)卡，因?yàn)閷W(xué)生不具備任何語(yǔ)言成績(jī)，仍可申請(qǐng)澳大利亞、荷蘭、瑞士等國(guó)的免雅思成績(jī)升學(xué)路線。在英國(guó)，大部分英國(guó)中學(xué)通過學(xué)校內(nèi)部測(cè)試可免雅思入讀。
孩子留學(xué)該提前做哪些準(zhǔn)備?
為了刺激學(xué)生出國(guó)的欲望，家長(zhǎng)可以多帶孩子去國(guó)外旅行，或者讓孩子參加游學(xué)團(tuán)，多接觸外國(guó)文化，畢竟只有親身體驗(yàn)過，慢慢喜歡這個(gè)國(guó)家，才會(huì)自覺產(chǎn)生去那里學(xué)習(xí)的愿望，而且視野開闊了，會(huì)刺激孩子認(rèn)真思考規(guī)劃自己未來職業(yè)發(fā)展。
對(duì)于那些對(duì)國(guó)外學(xué)習(xí)還不適應(yīng)的孩子，建議先讓孩子在國(guó)內(nèi)讀國(guó)外大學(xué)的預(yù)科課程，學(xué)習(xí)語(yǔ)言、專業(yè)內(nèi)容及學(xué)習(xí)技巧，提前適應(yīng)國(guó)外學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)不妨帶著孩子一起參加一些類似行前指導(dǎo)會(huì)的活動(dòng)，可以讓孩子結(jié)識(shí)同伴，到國(guó)外可以互相照應(yīng)，互相傾訴。
與孩子沒有共同話題怎么辦?
孩子在外留學(xué)，家長(zhǎng)也要了解海外學(xué)校的生活、孩子在寄宿家庭的情況、留學(xué)生在海外的情況等等，有了這些知識(shí)作為背景，在越洋通話的時(shí)候，父母就可以激發(fā)孩子很多話題。此外，家長(zhǎng)要經(jīng)常留意校方發(fā)來的郵件、成績(jī)單，如果校方到中國(guó)開家長(zhǎng)會(huì)，一定要積極參加。
有條件的父母，還可以去探望孩子。一定要注意，孩子的畢業(yè)禮盡量參加，那是孩子成長(zhǎng)中非常重要的紀(jì)念日，是令他們終生難忘和感到無比自豪的時(shí)刻。想進(jìn)一步拉近與孩子距離的家長(zhǎng)不妨學(xué)會(huì)利用線上聊天工具，不過李瑩提醒廣大學(xué)生和家長(zhǎng)，近些年利用QQ等即時(shí)聊天工具進(jìn)行詐騙的案件增多，各位家長(zhǎng)在收到孩子要求匯款等消息時(shí)，應(yīng)與孩子本人確認(rèn)，鑒別信息真?zhèn)?，以防被騙。
如何監(jiān)管孩子的生活和學(xué)習(xí)?
應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立，太多的幫助、“監(jiān)管”還可能會(huì)減慢孩子的適應(yīng)過程。此外，在國(guó)內(nèi)的時(shí)候家長(zhǎng)就要幫助孩子培養(yǎng)良好的作息和學(xué)習(xí)時(shí)間，教他們自己安排作息時(shí)間，培養(yǎng)出一種自律性。如果家長(zhǎng)還是擔(dān)心，可以幫孩子選擇一所管理較為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹袑W(xué)。
如果孩子是住在寄宿家庭的話，建議家長(zhǎng)不妨在孩子入住前通過中介服務(wù)機(jī)構(gòu)與寄宿家庭溝通建立監(jiān)管制度，比如設(shè)立孩子每天回家的門禁時(shí)間，每天玩電子娛樂設(shè)備的時(shí)長(zhǎng)，每周給多少零花錢等等。
此外，家長(zhǎng)要和孩子約定一個(gè)大概的消費(fèi)額度，對(duì)于允許孩子在國(guó)外開立賬戶的，還要約定孩子必須遞交賬單的方式和時(shí)間，例如，一個(gè)月哪一天將賬單掃描發(fā)給父母審核。
國(guó)外高中的成績(jī)報(bào)告相當(dāng)詳盡，涵蓋出勤、家庭作業(yè)、課堂表現(xiàn)、小考、中考、大考、老師評(píng)語(yǔ)等方方面面的內(nèi)容。家長(zhǎng)和孩子約定成績(jī)報(bào)告的遞交審核時(shí)間和方式，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
該如何選擇高中國(guó)際班?
不同的國(guó)際課程有不同的適用性：預(yù)科時(shí)間一般為一年，銜接的留學(xué)國(guó)家較廣，適用于絕大多數(shù)英語(yǔ)國(guó)家及英語(yǔ)授課課程;IB、A-Level學(xué)習(xí)時(shí)間較長(zhǎng)，屬于西方國(guó)家的高中階段課程，可銜接主要留學(xué)目的國(guó);AP則更適合赴美留學(xué)的少數(shù)精英學(xué)生，對(duì)學(xué)生學(xué)術(shù)能力和英語(yǔ)成績(jī)都有更高要求。家長(zhǎng)選擇報(bào)讀國(guó)際班的時(shí)候，與其把重點(diǎn)放在課程種類的選擇上，不如著重考察師資水平、服務(wù)與管理質(zhì)量、學(xué)習(xí)風(fēng)氣及出國(guó)留學(xué)申請(qǐng)能力等辦學(xué)質(zhì)量因素。
孩子太小，可以去陪讀嗎?
在加拿大，13歲以下的留學(xué)生需要父母或者法定監(jiān)護(hù)人陪讀。18歲以下且就讀學(xué)校位于阿爾伯塔省、曼尼托巴省、安大略省、愛德華王子島省、魁北克省或薩斯喀徹溫省的學(xué)生;或19歲以下且就讀學(xué)校位于不列顛哥倫比亞省、新不倫瑞克省、紐芬蘭省、新斯科舍省、西北領(lǐng)地、努納武特地區(qū)或育空省的學(xué)生;都需要有監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)。
在英國(guó)，12周歲以下(包括12周歲)的學(xué)生需要有父母或者法定監(jiān)護(hù)人陪讀，并且政府允許陪讀的父母和法定監(jiān)護(hù)人在英國(guó)合法打工。超過12歲的學(xué)生，父母可以辦理探親簽證，在英國(guó)逗留6個(gè)月，但是不可以在英國(guó)工作。
在澳大利亞，18周歲以下的學(xué)生，在中學(xué)留學(xué)階段均可申請(qǐng)父母陪讀，只要家庭資金充足即可。
在新加坡，未滿16歲的學(xué)生可以申請(qǐng)母親陪讀。
美國(guó)在陪讀方面的政策比較嚴(yán)格。美國(guó)的探親簽證只有1~3月的停留時(shí)間，家長(zhǎng)不能長(zhǎng)期居住在美國(guó)。
孩子留學(xué)，該準(zhǔn)備多少費(fèi)用?
各國(guó)高中的學(xué)費(fèi)差異比較大，公立學(xué)校大多比私立學(xué)校便宜。比如，在英國(guó)讀高中，公立中學(xué)一年的總費(fèi)用約20萬(wàn)元人民幣，而有些貴族寄宿私立學(xué)?？梢愿哌_(dá)50萬(wàn)元人民幣。不少家長(zhǎng)提到擔(dān)保金的問題，擔(dān)保金是用于證明學(xué)生和家庭有一定的現(xiàn)金儲(chǔ)備，以作為留學(xué)費(fèi)用。
它必須是存在銀行里的現(xiàn)金，不能以房產(chǎn)、股票、債券或其他理財(cái)產(chǎn)品代替。不同國(guó)家要求的擔(dān)保金數(shù)目有所差異，比如申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)，通常需要準(zhǔn)備50萬(wàn)元人民幣，在銀行辦理資金凍結(jié)3~6個(gè)月。此外，選擇不同的院校，擔(dān)保金也有所不同。
如何選學(xué)校?
家長(zhǎng)、孩子選擇一所高中的時(shí)候，往往看重的點(diǎn)不一樣，家長(zhǎng)可能會(huì)留意住宿、師資、升學(xué)率，但孩子可能看重高中里面有個(gè)籃球隊(duì)，有個(gè)游泳池，設(shè)了個(gè)馬場(chǎng)，甚至是自己同學(xué)也去了，想有個(gè)伴，甚至是飯?zhí)脡虼?，就想選擇這所高中。首先，家長(zhǎng)要理解孩子的選擇，了解孩子為什么喜歡這所高中，然后再幫助孩子進(jìn)行篩選。要選擇與孩子興趣愛好和學(xué)習(xí)能力等情況相匹配的中學(xué)，切莫隨大流扎堆選名校，否則很可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)校選擇不善而葬送前程。
孩子英語(yǔ)水平跟不上咋辦?
在學(xué)習(xí)方面，大多數(shù)家長(zhǎng)擔(dān)心孩子英語(yǔ)水平跟不上，甚至連課都沒辦法聽懂。
大多數(shù)對(duì)國(guó)際學(xué)生開放申請(qǐng)的海外院校都設(shè)有ESL課程(English as a Second language)，學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前，先通過ESL課程融入英語(yǔ)環(huán)境。等到英語(yǔ)水平達(dá)到聽課水平之后，方進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)階段。因此，建議家長(zhǎng)擇校時(shí)可重點(diǎn)關(guān)注所選院校是否開設(shè)ESL課程，或者相關(guān)的英語(yǔ)培訓(xùn)課程。
高中生出國(guó)留學(xué)的注意事項(xiàng)
申請(qǐng)時(shí)間是關(guān)鍵
海外院校的申請(qǐng)往往堅(jiān)持先到先得、擇優(yōu)錄取的原則，每年春季或秋季開放申請(qǐng)。申請(qǐng)的程序一般為期6-8個(gè)月的時(shí)間，因此早申請(qǐng)，才有更多的機(jī)會(huì)申請(qǐng)到國(guó)外院校招牌專業(yè)。當(dāng)學(xué)校入學(xué)名額充足時(shí)，學(xué)校入讀的發(fā)放相對(duì)容易的，但隨著時(shí)間的推移，名額隨之緊張，自然競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，所以申請(qǐng)時(shí)間是關(guān)鍵的因素之一。(華盟教育免費(fèi)一對(duì)一留學(xué)咨詢)
專業(yè)選擇是核心
對(duì)于已決定出國(guó)留學(xué)的學(xué)生來說，選擇學(xué)習(xí)的專業(yè)是至關(guān)重要的。在國(guó)外，專業(yè)的名氣比學(xué)校的名氣更重要，所以準(zhǔn)備申請(qǐng)的學(xué)生一定要做好充分準(zhǔn)備，明確即將就讀國(guó)家的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，明確該專業(yè)的就業(yè)前景及就業(yè)支持政策，明確考慮自己的職業(yè)規(guī)劃和定位，明確自身的興趣與發(fā)展?jié)摿?。選擇專業(yè)時(shí)，一定要仔細(xì)研究課程設(shè)置情況，主要是所設(shè)課程的內(nèi)容，要注意其實(shí)用性。此外，對(duì)國(guó)外的院校情況和專業(yè)設(shè)置要有清晰深刻的了解，因?yàn)橥粐?guó)家的不同院校對(duì)同一專業(yè)也常常有不同的課程設(shè)置。
外語(yǔ)以及自理能力是基本
留學(xué)就是留學(xué)生獨(dú)立成長(zhǎng)的開始，能否具備豐富的生活知識(shí)和能力，是保證留學(xué)生活質(zhì)量的關(guān)鍵。對(duì)于中國(guó)的高中畢業(yè)生來說，這關(guān)乎他們?cè)诤Ｍ獾牧魧W(xué)能否順利完成相應(yīng)課程，能否升入后期的學(xué)術(shù)課程。獨(dú)立的生活能力、學(xué)習(xí)適應(yīng)能力、語(yǔ)言能力和較成熟的心智，是保證高中生留學(xué)取得效果的必要條件。如果去海外留學(xué)，外語(yǔ)語(yǔ)言的實(shí)際能力以及學(xué)生獨(dú)立生活的能力一定要作為重點(diǎn)考慮。
高中生留學(xué)的好處
年紀(jì)小，比較容易學(xué)到地道的英語(yǔ)，尤其是在口語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)方面;在中小學(xué)階段，學(xué)生之間的聯(lián)系比較密切，為出國(guó)留學(xué)生學(xué)生融入美國(guó)社會(huì)和深入了解美國(guó)文化提供了很好的基礎(chǔ)。這一段人生的成長(zhǎng)經(jīng)歷，是在國(guó)內(nèi)上中學(xué)的學(xué)生無法體驗(yàn)到的。
美國(guó)學(xué)校里，正面的傳統(tǒng)教育對(duì)孩子的人格和正義感的培養(yǎng)很有益處;讓孩子從小獨(dú)立地在美國(guó)接受教育，可以鍛煉其獨(dú)立生活的能力，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也有一定好處。美國(guó)初中以下階段的學(xué)習(xí)比較自由和松散，到了高中階段，學(xué)生需要加大知識(shí)量的吸取，學(xué)習(xí)就比較緊張了。美國(guó)的高中一般是四年制，從9年級(jí)到12年級(jí)。
中國(guó)學(xué)生到美國(guó)上9年級(jí)，可以跟上美國(guó)的高中教育進(jìn)程，到高中畢業(yè)時(shí)，就能完整地學(xué)到美國(guó)高中的所有課程，在學(xué)業(yè)上達(dá)到美國(guó)較好的高中生的水平，同時(shí)具備報(bào)考美國(guó)頂尖大學(xué)的水平和資格，或者可以根據(jù)自己的興趣愛好和職業(yè)市場(chǎng)的情況“隨心所欲”地選修專業(yè)。
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