2019全民國家安全教育日講話稿兩篇
每年4月15日為全民國家安全教育日,對于學(xué)生都要培養(yǎng)全民國家安全教育,下面小編整理了2篇關(guān)于全民國家安全教育日講話稿,趕緊看看吧!
全民國家安全教育日講話稿(一):
尊敬的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家下午好! 我是來自空港服務(wù)公司財(cái)務(wù)部的一名員工,我今天演講的題目是《安全第一,預(yù)防為主》。
荀子曰:先其未然謂之防,發(fā)而止之謂之救,行而責(zé)之謂之戒,防為上,救次之,戒為下。其意思是說,在事情沒有發(fā)生之前未雨稠繆是為預(yù)防,事情或其征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止,防止事態(tài)擴(kuò)大是為補(bǔ)救,事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育稱為懲戒,預(yù)防為上策、補(bǔ)救次之、懲戒為下策。
單位每年組織觀看了安全警示片,一攤攤鮮血,一幕幕悲慘,這足以讓我們敲響警鐘,安全工作刻不容緩。就因?yàn)橐淮温楸允д`,一次不起眼的違章作業(yè)而將自己和他人的生命奪去,破壞多少幸福的家庭。在工作就是因?yàn)槲覀兞率且粋€(gè)溫馨的季節(jié),鮮花開滿整了個(gè)港城。踏著時(shí)光的節(jié)拍,帶著關(guān)注與使命,在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí),我們迎來了全國第九個(gè)安全生產(chǎn)月。關(guān)愛生命,安全發(fā)展。日常中人們說得最多的是安全,關(guān)注最多的也是安全,但安全問題仍舊存在。在各個(gè)建筑施工單位隨處可見安全生產(chǎn)大于天、安全生產(chǎn),警鐘長鳴的標(biāo)語口號,由此可見安全發(fā)展對于一個(gè)項(xiàng)目的重要性,然而 在生產(chǎn)中仍有許多都是人為的責(zé)任事故,究其原因是由于麻痹大意思想的泛濫,不把細(xì)小環(huán)節(jié)當(dāng)回事。一個(gè)小小違規(guī)操作行為表面上看微不足道,但實(shí)際上卻蘊(yùn)藏著巨大的危機(jī)。千里之堤毀于蟻穴。一點(diǎn)疏忽,一點(diǎn)大意往往是一起重特大安全生產(chǎn)事故的起因。黑龍江哈五公路擴(kuò)建工程八死兩傷事故還在人們的議論中,重慶特大瓦斯突出事故30死77傷還在刺激著人們的神經(jīng),京滬高鐵墜落三死一傷事故似乎就發(fā)生在我們的身邊這每一啟安全事故的發(fā)生對于我們來說都是一個(gè)預(yù)警和提醒。
居安思危,思則有備。嚴(yán)格按照規(guī)章制度管理,認(rèn)真履行安全生產(chǎn)責(zé)任。從自身、從小事做起,從最細(xì)小的問題、最低級的錯(cuò)誤抓起,把這些近乎苛刻的細(xì)節(jié)要求當(dāng)成是安身立命的必備,才能杜絕危險(xiǎn),保證安全,營造無隱患、無事故的安全生產(chǎn)環(huán)境。 安全生產(chǎn)的響鼓仍需重錘敲。項(xiàng)目為了保證安全生產(chǎn),制定了相對完善的安全生產(chǎn)制度和管理規(guī)定,但內(nèi)容再好的規(guī)章制度,不去認(rèn)真貫徹、積極落實(shí),也只能是紙上談兵,形同虛設(shè)。因此,規(guī)章制度的關(guān)鍵在于執(zhí)行。作為項(xiàng)目職工,要做到把紙上寫的,口里說的,切實(shí)變成日常生產(chǎn)工作中的一舉一動,必須在思想上重視安全,實(shí)際行動中落實(shí)安全,安全才能得以保障,項(xiàng)目才能得以穩(wěn)定健康的發(fā)展。
安全工作無小事,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)。讓我們腳踏安全這塊基石,以企業(yè)生存發(fā)展為理念,以安全生產(chǎn)月為契機(jī),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),用防患未然的意識,尊規(guī)守紀(jì)的行為,齊抓共管的方式去扼殺百分之一的大意,千分之一的僥幸,萬分之一的偶然。
安全為了誰?安全為了你、我、他,只有安全才能談到將來和幸福,安全歸根結(jié)底主要是為了自己,自己安全了才能兼顧他人安全,自己安全了家人才能放心,自己安全了才能創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益構(gòu)建美好的未來。所以安全最終要落實(shí)到人,從自己作起,以身作則,把安全工作抓到實(shí)處。
一切事故都是可以控制和避免的,抓經(jīng)營效果、抓經(jīng)濟(jì)效益是政績,抓安全生產(chǎn)也是政績。完成經(jīng)營目標(biāo)是政績,保安全生產(chǎn)也是政績?;A(chǔ)不牢,地動山搖,三違不除,永無寧日,隱患不除,危險(xiǎn)難消。我們要以人為本抓好安全,把違章和隱患當(dāng)作事故來對待,要作到誰主管、誰負(fù)責(zé),安全生產(chǎn),人人有責(zé);帶血的進(jìn)尺一米不要,帶血的速度一秒不搶,帶血的效益一分不掙。
我們要嚴(yán)格把好安全關(guān),只有規(guī)范動作,沒有自選動作,要把每一個(gè)安全細(xì)節(jié)印入心中,要作到安全工作人人有責(zé),安全工作常抓不懈。多年來,有多少血的例子擺在我們面前,這足以讓我們敲響警鐘,安全工作刻不容緩。只有基層安全了,才能使國家整體安全,安全工作是全國的重中之重,不安全就談不上生產(chǎn),更談不上發(fā)展。只有我們以安全健康的姿態(tài)投入到工作中,才能更好的建設(shè)祖國。
安全,從小的方向上是為了自己和家人,從大的方向上是為了國家乃至世界。所以我們要放棄小我,實(shí)現(xiàn)大我,把安全工作放到首位,在安全的基礎(chǔ)上更多、更好的為祖國作貢獻(xiàn),使中國早日成為世界超級強(qiáng)國,今天,讓中國在世界民族之林鶴立雞群。
我們一定要把安全工作落實(shí)到位,達(dá)到零事故、零傷害、零污染、零損失的安全目標(biāo)。
全民國家安全教育日講話稿(二):
各位老師、同學(xué)們:
今天,我演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中Du、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、Du品危害、性侵犯、艾滋病等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中Du、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前,中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。再說,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險(xiǎn)物。
各位老師、同學(xué)們:我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個(gè)好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。
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