2019高考志愿填報有哪些禁忌，專業(yè)院校的選擇變得很容易
選擇專業(yè)院校一直以來都是高考考生一件比較頭疼的事情。下面學(xué)習(xí)啦小編為大家解答2019高考志愿填報有哪些禁忌，希望對你有所幫助!
志愿填報的幾大禁忌
“罪行一”：走馬觀花，不細看招生章程
不仔細閱讀招生章程，考生不能及時了解院校當年的招生情況，很有可能在填報的時候填寫了不在本省招生的大學(xué)或?qū)I(yè)，填報的院?？赡苓M行了升級或者更名等。
走馬觀花地閱讀招生章程，也極易看錯招生院校的所在地，從而做出錯誤的判斷，如華北電力大學(xué)便有保定校區(qū)和北京校區(qū)、東南大學(xué)還有醫(yī)學(xué)院和成賢學(xué)院等;甚至有時候填報了學(xué)費高昂的專業(yè)而不自知，最終錄取時才后悔不已。
“罪行二”：自視甚高，一門心思奔名校
部分“學(xué)霸”“考霸”對自己的成績非常自信，在志愿填報時只在本科一批報考一兩所心儀的“名校”，將后續(xù)志愿盡數(shù)放棄。這種填報志愿方式極欠考慮，風(fēng)險很大，如果考生分數(shù)不夠，沒有被報考院校錄取，同時也沒有退路保障，只能遺憾地參加征集志愿、甚至是后一批次的志愿填報，造成分數(shù)的極大浪費。高分低錄、甚至高分不錄，這是對考生的極大打擊。
不可否認，“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越，能考上名牌大學(xué)固然是好事，但完全從“名牌”出發(fā)選高校，不考慮其他因素，特別是專業(yè)因素，則是不明智的。更何況，“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)，普通高校一些專業(yè)也有特色，具有很強的實力。因此，填報志愿時，考生萬萬不要只考慮“名校”，犯了非“名校”不報的執(zhí)念。
“罪行三”：死不妥協(xié)，專業(yè)緊俏不調(diào)劑
對于實行平行志愿的省(市、區(qū))來說，考生在某一批次可同時填報幾個院校志愿，擴大了選擇面，降低了考生志愿填報的風(fēng)險。但并不意味著，不服從專業(yè)調(diào)劑也可以安枕無憂。雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進入征求志愿。這是平行志愿填報最大的風(fēng)險。
在考生家長中流傳著這樣一種說法，報考平行志愿的幾所院校時，前面的院?？梢圆环恼{(diào)劑，保底的院校服從專業(yè)調(diào)劑。這是一種錯誤的做法!平行志愿只有一次投檔機會，如果考生被學(xué)校提檔又被退檔了，也不能參加平行志愿中下一所學(xué)校的檢索，也就意味著失去了這一批次的錄取機會。
“罪行四”：院校扎堆，志愿沒拉開梯度
同一批次中填報的志愿若都是錄取分相同或相近的院校，這種志愿時非常危險的。若是當年錄取分高了，稍有差池，一個沒達到所有志愿都達不到，便錯過了該批次的招生;若是當年錄取分低了，這對考生來說是非常吃虧的。
“罪行五”：望文生義，只憑名稱定終身
志愿填報還有一個大忌便是只根據(jù)校名選院校，其結(jié)果往往南轅北轍。
校名并不能完整全面地呈現(xiàn)學(xué)校的特質(zhì)和優(yōu)勢，在國內(nèi)眾多高校中，部分院校名稱如師范類大學(xué)、政法類大學(xué)、財經(jīng)類大學(xué)、農(nóng)業(yè)類大學(xué)等從一定程度上能折射出學(xué)校的辦學(xué)特色，但大部分院校已不能從其校名中看出其辦學(xué)實力、學(xué)校特色及辦學(xué)地點。
近年來，在高校合并、升格、更名時，有的學(xué)校由?？粕駷楸究圃盒＃械男Ｃ赡衬硨W(xué)院直接改為某某大學(xué)，而更多的是與時俱進、改頭換面，將原校名中體現(xiàn)行業(yè)特色的字眼去掉，趨向通用型、科技型、綜合型，把原校名中的“煤炭”、“礦業(yè)”、“糧食”、“化工”、“氣象”等冠以“科技”、“理工”、“財經(jīng)“等吸引人眼球的熱門字眼;本來坐落在一小地方，卻偏偏冠個省會名。
進行志愿填報時，一定不要盲目崇拜大學(xué)的名頭，而應(yīng)根據(jù)自己的興趣愛好，了解高校的前世今生，即高校的歷史沿革或來龍去脈，把握高校的強勢學(xué)科、特色專業(yè)，最后再比較高校分出高低，篩選出一批在自己高考分數(shù)段內(nèi)“性價比高”的大學(xué)。
同樣在專業(yè)的選擇上，也存在著這種誤區(qū)：僅憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè)，而對專業(yè)內(nèi)涵不了解。
“罪行六”：刻舟求劍，照搬往年錄取分
大部分考生對志愿填報和高校的招生情況都不了解，以為參照每年所發(fā)的《報考指南》填報志愿就能手到擒來，以為高校錄取分數(shù)線一成不變，照搬往年的錄取分數(shù)來報志愿，其結(jié)果往往不如人意。
實際上，高校的最低錄取分數(shù)線是自然形成的，錄取結(jié)束前無法準確知道。另外，高校的錄取分數(shù)線存在波動，有的還有“大小年”現(xiàn)象，即一年高，一年低。考生要多分析幾年的錄取情況，還可關(guān)注分數(shù)線與批次線的差值、分數(shù)線對應(yīng)的考生“位次”等。
“罪行七”：反客為主，家長包辦填志愿
每位家長都希望自己的孩子能考上大學(xué)，而且最好能進名牌大學(xué)讀書。這種愿望會在考生填報志愿問題上充分表露。有些家長還固執(zhí)得有些過分，主觀決定考生的志愿，忽略考生的興趣、愛好，導(dǎo)致考生和家長之間在填報志愿的問題上分歧很大，也給考生造成不小的壓力。即使考生最終尊重父母的意愿，進入不喜歡的大學(xué)入讀，也未必能有動力努力學(xué)習(xí)。在填報志愿的整個過程中，家長的角色定位是參謀，應(yīng)該把填報志愿的決定權(quán)還給考生。
大秘籍教你選擇院校專業(yè)
1、多數(shù)人先選學(xué)校再選專業(yè)
南開大學(xué)曾經(jīng)在該校的招生網(wǎng)上做過這樣的調(diào)查：“在學(xué)校和專業(yè)發(fā)生矛盾時，您對專業(yè)和學(xué)校的看法是什么?”此次調(diào)查共有1039人參加了投票，其中選擇“先選學(xué)校后選專業(yè)”的人數(shù)為721人，占69.39%，選擇“先選專業(yè)后選學(xué)校”的人數(shù)為246人，占23.68%，選擇“無所謂”的人數(shù)為72人，占6.93%。由此可以看出，多數(shù)人在專業(yè)和學(xué)校發(fā)生矛盾時，都傾向于先選學(xué)校后選專業(yè)。
其實，學(xué)科的發(fā)展一般都不是獨立的，相關(guān)學(xué)科的相互支持是一門學(xué)科發(fā)展的重要保證。相應(yīng)地，一所學(xué)習(xí)環(huán)境、師資力量和學(xué)習(xí)氛圍都非常好的大學(xué)，可以從各方面給學(xué)生提供良好的條件，培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到提高。
為了尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)主動性和積極性，提高教學(xué)質(zhì)量，目前很多高校都實行轉(zhuǎn)系、轉(zhuǎn)專業(yè)以及主輔修和攻讀雙學(xué)士學(xué)位制度。這樣一來，學(xué)生入學(xué)后仍然存在第二次選擇專業(yè)或增加另一個專業(yè)學(xué)習(xí)的機會。
此外，從就業(yè)的角度來看，除一些特殊行業(yè)外，多數(shù)企事業(yè)單位招聘人員也是按照先選學(xué)校再選專業(yè)的原則進行招聘的。
2、選擇時可參考自己的學(xué)習(xí)成績
其實，先選學(xué)校還是先選專業(yè)，有關(guān)專家本著知己知彼、分流報考的原則，給出了如下的具體建議：
如果是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、在省級重點中學(xué)年級排名前列的考生，應(yīng)首選以理科、文科為主的名牌綜合大學(xué)。在此前提下，選擇自己相對喜歡的專業(yè)，這有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。
如果是學(xué)習(xí)成績中等的考生，也應(yīng)是首選學(xué)校、兼顧專業(yè)，特別是可以選擇一些地理位置相對“不好”的名牌學(xué)校。這樣可選擇的余地會變得寬廣些，競爭也會小些，也同時有益于學(xué)生今后的發(fā)展。
如果是學(xué)習(xí)成績相對較差的考生，選學(xué)校更為重要。特別是那些考試成績在一般本科或?qū)？其浫∨慰刂凭€上下晃蕩的考生，可適當考慮選擇一所地理位置“不好”、所設(shè)專業(yè)又不“熱”的學(xué)校，就很有可能被錄取，甚至還能提高一個錄取批次。
3、根據(jù)具體情況選專業(yè)
選擇大學(xué)，應(yīng)該將學(xué)校與專業(yè)結(jié)合起來考慮。在填報志愿時，一所大學(xué)能填若干專業(yè)。但事實上，大部分大學(xué)的各專業(yè)之間都設(shè)有專業(yè)級差，對錄取來說，第三個專業(yè)之后的專業(yè)意義不大。所以，考生應(yīng)該尤其注重前三個專業(yè)的選擇。
若同等檔次的兩個學(xué)校，如果甲學(xué)校僅有一個專業(yè)機會，而乙學(xué)校有兩個以上的專業(yè)機會可選，這時候應(yīng)該選擇乙學(xué)校。考生成績光上錄取線不行，畢竟專業(yè)線和錄取線還存在差距。如果一所大學(xué)有很多可供選擇的專業(yè)，那么就應(yīng)盡可能選擇該學(xué)校。
4、冷門專業(yè)和熱門專業(yè)的選擇
在究竟選擇重點大學(xué)里的冷門專業(yè)還是普通大學(xué)里的熱門專業(yè)的問題上，不同的人持有不同的意見。對于高考成績優(yōu)異的學(xué)生而言，一定要選擇重點大學(xué)。重點大學(xué)的辦學(xué)思路、學(xué)科建設(shè)、教師的科研情況都是一流的，注重培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)生的綜合素質(zhì)。
其實，就算在重點大學(xué)學(xué)了冷門專業(yè)，也還會有轉(zhuǎn)專業(yè)或者是雙修和輔修第二專業(yè)的機會。而如果是考入二本以下的專業(yè)性較強的大學(xué)，可以注重專業(yè)的選擇。例如在我們看來比較簡單的計算機專業(yè)，在本科院校，就只有一個專業(yè)――計算機科學(xué)與技術(shù)，而在專科學(xué)校，它可以分化成許多專業(yè)，如計算機與信息管理，計算機與財務(wù)等，這些學(xué)校更注重學(xué)生的專業(yè)性培養(yǎng)。所以當孩子上不了重點大學(xué)時，就可以選擇其它學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè)。因此，考生在報考志愿之前還應(yīng)該了解大學(xué)的重點、優(yōu)勢專業(yè)。
5、弄清幾個與專業(yè)相關(guān)的問題
選擇合適的專業(yè)歷來都是填報高考志愿的難點。作為考生而言，首先要了解什么是專業(yè)。實際上，專業(yè)是由一系列的課程和教學(xué)方法所構(gòu)成的。
其次，應(yīng)該弄清專業(yè)與就業(yè)的關(guān)系。將專業(yè)與自己希望就業(yè)的地點結(jié)合起來。例如，機械制造類的專業(yè)適合在南方就業(yè)，而物流方面的專業(yè)最好能去位于交通樞紐的大型綜合性城市。
第三，弄清專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系。某些專業(yè)如臨床醫(yī)學(xué)等，專業(yè)性較強，要求畢業(yè)生將來從事與專業(yè)相符的行業(yè)。有些專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系則是模糊對應(yīng)的關(guān)系，如計算機專業(yè)，有些畢業(yè)生可能會從事IT行業(yè)的工作，而有些畢業(yè)生則可能會從事網(wǎng)絡(luò)維護工作。而有些專業(yè)，如哲學(xué)和數(shù)學(xué)專業(yè)，與之對應(yīng)的具體工作較少，可能會從事相關(guān)工作，如數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生可能會成為經(jīng)濟學(xué)家。
第四，弄清專業(yè)與將來出路的關(guān)系。如果高考失敗，但確定自己將來要考研究生的話，就要選擇自己喜歡研究的方向。而如果考生將來想出國的話，則應(yīng)首先弄清楚哪些專業(yè)出國比較容易。
第五，專業(yè)應(yīng)與興趣有關(guān)。考生報考的專業(yè)如果與興趣不匹配，學(xué)了不適合自己或者不喜歡的專業(yè)，將來學(xué)習(xí)就會對專業(yè)鉆研不進去，會導(dǎo)致畢業(yè)后競爭力不強，最后敗下陣來。而一旦想回歸自己喜歡的專業(yè)，卻沒有專業(yè)知識，盡管手里握有大學(xué)畢業(yè)證，但在喜歡的行業(yè)里，卻只能重新起步，這樣一來，反而浪費了四年的寶貴時間。
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