去澳洲留學(xué)怎么交學(xué)費(fèi)的途徑
去澳洲留學(xué)怎么交學(xué)費(fèi)的途徑
交學(xué)費(fèi)是留學(xué)的第一步。去澳洲留學(xué)的同學(xué)們，你們的學(xué)費(fèi)是怎么交的?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的澳洲留學(xué)交學(xué)費(fèi)的方式，希望對(duì)你有用!
澳洲留學(xué)交學(xué)費(fèi)的方式
雙幣信用卡
對(duì)于留學(xué)，很多家長(zhǎng)已經(jīng)備下足夠的資金，可以說(shuō)留學(xué)不差錢(qián)，但就怕孩子亂花錢(qián)，同時(shí)家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆硬辉谏磉?，家長(zhǎng)管不住、管不了。對(duì)此，可以考慮辦理雙幣信用卡，學(xué)生攜帶附卡出境刷卡消費(fèi)，家人在國(guó)內(nèi)定期存入人民幣還款，同時(shí)還能通過(guò)對(duì)賬單掌握子女的消費(fèi)情況。
雙幣信用卡中間要經(jīng)歷人民幣-美元-澳元三道關(guān)卡，銀行在結(jié)算的時(shí)候會(huì)將人民幣換成美元，再將美元換成澳元，因?yàn)閰R率的浮動(dòng)，家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)雙重匯率兌換成本較高。
票匯
到中國(guó)銀行用外幣買(mǎi)匯票。每一張匯票的限額是2000美圓或等值外幣。銀行收匯出金額的4%為手續(xù)費(fèi)和另外每張匯票加收人民幣41元。匯票可以即可在中行辦好。然后你可以通過(guò)信件或快遞的方式將匯票郵寄給學(xué)校。這種辦法的優(yōu)點(diǎn)是非常簡(jiǎn)單，交錢(qián)買(mǎi)票寄出即可。缺點(diǎn)是一旦你買(mǎi)了匯票，退票的手續(xù)非常麻煩。
如果將匯票寄丟了，辦理掛失手續(xù)之后再等上一年，你才可以拿回錢(qián)。而且這種辦法所費(fèi)時(shí)間太長(zhǎng)，從你買(mǎi)匯票開(kāi)始到學(xué)校拿到錢(qián)，全部時(shí)間都花在郵寄上了，如果你不擔(dān)心丟了的話，恐怕要等上一二個(gè)星期。
預(yù)開(kāi)海外賬戶
由于擔(dān)心孩子剛到陌生的環(huán)境需要花錢(qián)的地方很多，很多家長(zhǎng)會(huì)讓孩子赴澳時(shí)隨身攜帶很多現(xiàn)金。專家表示這種做法并不可取。
首先目前，我國(guó)政府對(duì)攜帶外幣現(xiàn)金出境有嚴(yán)格的規(guī)定，出境時(shí)只能隨身攜帶5000美金等值的外幣，如果開(kāi)具銀行攜帶證，也只可攜帶10000美元等值外幣，攜帶更多的外幣，需要去當(dāng)?shù)赝鈪R管理局開(kāi)立批文，手續(xù)繁瑣，限制嚴(yán)格，(澳洲如果攜帶1萬(wàn)澳幣或等值現(xiàn)金也許向海關(guān)申報(bào))再說(shuō)攜帶現(xiàn)金也不安全。此外，澳大利亞隊(duì)現(xiàn)金的使用也有很多限制，尤其是大筆數(shù)目的現(xiàn)金。家長(zhǎng)可以通過(guò)銀行比如澳新銀行在國(guó)內(nèi)預(yù)開(kāi)海外賬戶，學(xué)生抵達(dá)澳洲后經(jīng)過(guò)激活即可使用。在獲得學(xué)生證后，前往當(dāng)?shù)厝我夥中?，將賬戶轉(zhuǎn)成學(xué)生賬戶類型，可免去賬戶管理費(fèi)。
電匯
許多銀行都有電匯業(yè)務(wù)。但是你要知道學(xué)校的帳號(hào)和開(kāi)戶行以及一些其他的信息才可以電匯。每一筆電匯的限額是2000美圓或等值外幣。銀行收匯出金額的4%為手續(xù)費(fèi)和另外每筆電匯加收人民幣150元。
這種方法優(yōu)點(diǎn)是：時(shí)間短，銀行一般都說(shuō)三天到帳，可能實(shí)際時(shí)間要長(zhǎng)一點(diǎn)，但是也要比用票匯的所需時(shí)間短。不用擔(dān)心錢(qián)寄丟了，如果無(wú)法匯到，錢(qián)會(huì)被自動(dòng)轉(zhuǎn)回你的寄出行。問(wèn)題是學(xué)校不會(huì)即可查詢你的錢(qián)是否到帳，時(shí)間上不一定有保證。
更要命的是由于中國(guó)的銀行向國(guó)外匯錢(qián)一般都是先把錢(qián)匯到中行紐約分行，然后再轉(zhuǎn)到你學(xué)校所在國(guó)家的銀行，這樣銀行間一轉(zhuǎn)帳，都是要收錢(qián)的，往往造成你匯出的錢(qián)和學(xué)校收到的錢(qián)金額不符。例如我申請(qǐng)學(xué)校為了避免此類問(wèn)題，就根本就不收電匯。
在澳辦理定存業(yè)務(wù)
如果家長(zhǎng)把所有的費(fèi)用一次性都匯給了孩子，建議家長(zhǎng)要求孩子在付完一年的學(xué)費(fèi)(澳大利亞的學(xué)費(fèi)可以半年交一次，也可以一年一交，很多學(xué)校對(duì)一年一交的學(xué)生享受學(xué)費(fèi)折扣優(yōu)惠)，預(yù)留一定的生活費(fèi)之后，將剩余的錢(qián)子女定存在澳大利亞的銀行中，因?yàn)榘拇罄麃喆婵罾瘦^高，當(dāng)然，家長(zhǎng)也可以在國(guó)內(nèi)的澳大利亞銀行例如澳新銀行辦理澳幣定存業(yè)務(wù)，利率也較為可觀。
信用卡
如果有條件的話，我強(qiáng)烈建議大家用信用卡交學(xué)費(fèi)。這是最省事省錢(qián)的辦法。一般接受信用卡的學(xué)校都會(huì)和OFFER一起發(fā)給你一張用信用卡付費(fèi)的表格，你填好后傳真給學(xué)校。學(xué)校就可以直接從你的信用卡上拿錢(qián)了。據(jù)我所知，現(xiàn)在中國(guó)銀行，中國(guó)工商銀行，廣東發(fā)展銀行都可以辦理外匯的國(guó)際信用卡。我自己辦的是廣發(fā)卡，用它交了學(xué)費(fèi)，拿到了COE。我推薦大家辦理工行的牡丹國(guó)際信用卡，年費(fèi)才100人民幣，境外提現(xiàn)收1%的手續(xù)費(fèi)，是最低的。
但是辦卡要交押金，要提供單位證明和有擔(dān)保人，可能有些人辦起來(lái)有難度。另外中國(guó)工商銀行推出一種美圓的牡丹國(guó)際借記卡，可以境外消費(fèi)，轉(zhuǎn)帳，提現(xiàn)。只收1%的手續(xù)費(fèi)。無(wú)須擔(dān)保，押金。但不能透支。從網(wǎng)上得知農(nóng)行有一種VTM卡，是美圓的提款卡，可在境外提現(xiàn)，收1%的手續(xù)費(fèi)，大家可以一試。還有需要說(shuō)明的是由于中國(guó)的銀行在國(guó)際上信用比較低，可能我們辦的卡不會(huì)太好使。
以我為例，我的卡消費(fèi)是有限制的，每天最多只能消費(fèi)2000美圓。也就是說(shuō)即使我的卡里有一百萬(wàn)，每天我也只能消費(fèi)2000美圓。由于我的學(xué)費(fèi)是3700美金，學(xué)校就無(wú)法一次從卡上那走那么多錢(qián);不過(guò)也有解決辦法，學(xué)校分兩天每次從我的卡上拿走了1800多美圓，這樣問(wèn)題就解決了。據(jù)說(shuō)也有其他的辦法來(lái)解決此問(wèn)題。不管如何，信用卡是最方便的。用信用卡最大的優(yōu)點(diǎn)是票匯，電匯4%的手續(xù)費(fèi)和其他費(fèi)用完全省掉了。
以10000美圓為例，大家自己可以算出究竟省了多少錢(qián)!時(shí)間短，只要學(xué)校收到你的傳真，他們可以即可拿到錢(qián)。而且也省了你一趟趟跑銀行，郵局。以后你的其他費(fèi)用也可以通過(guò)信用卡來(lái)付。不用擔(dān)心帶著上萬(wàn)美圓在身上是否安全，不用擔(dān)心是否在過(guò)關(guān)時(shí)被海關(guān)邊檢查出來(lái)沒(méi)收。有的信用卡還有消費(fèi)積分拿獎(jiǎng)品。
可以在正式簽證到來(lái)之前，申請(qǐng)換匯，但是要交保證金，金額大概是美金(或其他貨幣折算為美金)比人民幣，1：2，也就是申請(qǐng)10000美金的外匯，需交20000人民幣的保證金。保證金以活期儲(chǔ)蓄形式存在中行，待到正式簽證下來(lái)后，本人可憑正式簽證取回保證金。
以房養(yǎng)學(xué)
以房養(yǎng)學(xué)也是目前比較受追捧的留學(xué)理財(cái)方案，家長(zhǎng)可在澳大利亞為孩子買(mǎi)一套房，兩室一廳或者三室一廳，一間孩子自住，另外的房子出租，房租即為孩子的生活費(fèi)。但是，海外人士在澳買(mǎi)房有一定限制，比如只能買(mǎi)新開(kāi)發(fā)的樓盤(pán)，還要獲得政府的許可證后才能購(gòu)買(mǎi)。目前在澳買(mǎi)一套兩居室或者三居室的市價(jià)在40萬(wàn)-60萬(wàn)澳元，出租一間屋的房租在700-800澳元左右，如果出租兩間，那么房租足夠孩子在澳的生活費(fèi)用。
澳洲留學(xué)如何確保不掛科
積極與教授互動(dòng)
由于在國(guó)外和教授交流是一件不太簡(jiǎn)單的事，建議同學(xué)們每個(gè)學(xué)期至少要單獨(dú)向教授咨詢1-2次，通過(guò)與老師的接觸，給老師留下比較好的印象，在期末總評(píng)時(shí)多少有些幫助，很有可能從老師那里學(xué)到一些竅門(mén)。千萬(wàn)不要小看這些小技巧，幾分之差往往可以改變最終的結(jié)果。
學(xué)會(huì)融會(huì)貫通
國(guó)外大學(xué)的淘汰率很高，與國(guó)內(nèi)傳統(tǒng)教育的方式不同，考試決不能只靠死記硬背，如果你不能將這門(mén)課程做到舉一反三，及格的可能微乎及微，所以這就要求同學(xué)們有極強(qiáng)的理解分析能力。
筆記
這一點(diǎn)非常重要，要知道不是每個(gè)人的記憶力都很好，并且國(guó)外沒(méi)有教學(xué)大綱和教材，若有的同學(xué)因?yàn)檎Z(yǔ)言障礙不能獨(dú)立完成筆記，那么就一定要從字跡工整的同學(xué)那里借來(lái)復(fù)印，完整的筆記是最后考試復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。
認(rèn)真對(duì)待輔導(dǎo)課與作業(yè)
國(guó)外大學(xué)的成績(jī)?cè)u(píng)定會(huì)計(jì)算平時(shí)測(cè)驗(yàn)成績(jī)，如果能夠把測(cè)驗(yàn)成績(jī)提高，那么期末成績(jī)就有了一半的保證。另外，輔導(dǎo)課與作業(yè)是考試的重點(diǎn)，與中國(guó)大學(xué)基本一致，在大學(xué)里輔導(dǎo)課的作用是回答學(xué)術(shù)的問(wèn)題、講評(píng)作業(yè)、做練習(xí)和進(jìn)行平時(shí)測(cè)驗(yàn)。輔導(dǎo)課上的問(wèn)題一定要搞懂，因?yàn)檫@很可能就是平時(shí)測(cè)驗(yàn)與考試的內(nèi)容。
復(fù)習(xí)內(nèi)容
當(dāng)你收集好考試復(fù)習(xí)內(nèi)容，甚至是題庫(kù)后(開(kāi)放性問(wèn)答題)，你需要把這些內(nèi)容都復(fù)習(xí)一次，然后挑選出幾個(gè)重點(diǎn)題目重點(diǎn)復(fù)習(xí)。在挑選這些重點(diǎn)題目時(shí)要注意適當(dāng)選擇兩到三個(gè)比較難的問(wèn)題。有些題目是這個(gè)學(xué)科最基本也是最重要的知識(shí)點(diǎn)，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)基本一定會(huì)考。
參加互助會(huì)
由于學(xué)習(xí)的環(huán)境和方法不同，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，不少學(xué)生無(wú)法順利完成學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象在大學(xué)第一階段尤為明顯。為了幫助學(xué)生能夠順利適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)校會(huì)組織互助會(huì)，由年輕的教師和高年級(jí)學(xué)生組成，幫助在學(xué)習(xí)上有困難的新生。
澳洲留學(xué)的好處
一、有助于提高語(yǔ)言能力
對(duì)于中小學(xué)畢業(yè)的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，雖然年齡偏小，卻是最佳學(xué)習(xí)階段，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，比較容易適應(yīng)環(huán)境，而且初中和高中的留學(xué)生比例少，英語(yǔ)環(huán)境好，再加上很多孩子都是住在當(dāng)?shù)厝思依铮欣诤⒆犹岣咦陨碚Z(yǔ)言能力，并且更快的融入當(dāng)?shù)匚幕?，為孩子將?lái)移民打好前期基礎(chǔ)。
二、良好的院校設(shè)施
國(guó)外很多學(xué)校為了開(kāi)發(fā)孩子的潛能，讓孩子更好的發(fā)揮特長(zhǎng)，設(shè)置了一系列的特殊課程，并相應(yīng)的配置教學(xué)設(shè)施，例如體育場(chǎng)、劇院、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)樓、聲樂(lè)室、多媒體教室。有很多學(xué)校更是開(kāi)設(shè)多國(guó)語(yǔ)言課程，更有很多拓展項(xiàng)目供選擇，幫助孩子開(kāi)拓視野的同時(shí)，也給孩子更多的選擇機(jī)會(huì)。而國(guó)內(nèi)的學(xué)校有的也只是體育場(chǎng)和計(jì)算機(jī)室。
三、鍛煉獨(dú)立性
國(guó)內(nèi)的中小學(xué)生大多是父母捧在手心里的寶，含在嘴里，怕化了;捧在手心里，怕摔了。長(zhǎng)此以往孩子就缺乏了獨(dú)立性，嚴(yán)重阻礙了以后的發(fā)展。在國(guó)外，學(xué)生的衣食住行都需要自己動(dòng)手，不但能鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，更加開(kāi)拓了獨(dú)立思維模式以及獨(dú)立意識(shí)。
四、提升個(gè)人素質(zhì)
相對(duì)于國(guó)內(nèi)的教育質(zhì)量，國(guó)外的學(xué)校更加重視孩子的素質(zhì)教育培養(yǎng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，不以單一的幾門(mén)課的成績(jī)來(lái)評(píng)估孩子是否優(yōu)秀，不會(huì)扼殺學(xué)生的特長(zhǎng)和天分，反而會(huì)更加鼓勵(lì)和培養(yǎng)，很多學(xué)校都有自己的優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)項(xiàng)，例如學(xué)生可以選擇發(fā)展自己的特長(zhǎng)或愛(ài)好(鋼琴、體育、舞蹈、音樂(lè)等等)，這就為學(xué)生提供了良好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，當(dāng)然學(xué)生還可以接觸一些大學(xué)的基礎(chǔ)課程，為將來(lái)讀大學(xué)做準(zhǔn)備。這樣比國(guó)內(nèi)枯燥的課程更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)興趣。這也是問(wèn)什么很多孩子在國(guó)內(nèi)的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，在國(guó)外的學(xué)校，成績(jī)大放異彩的原因。
五、順利入讀名校
國(guó)內(nèi)的高中，第三年一般都是在復(fù)習(xí)和鞏固高一和高二的課程，為沖刺高考做準(zhǔn)備，而國(guó)外的高中開(kāi)設(shè)了很多選修課，提前接觸大學(xué)的課程，就避免了國(guó)內(nèi)高考生報(bào)志愿選專業(yè)，不知道該選什么好，自己適合學(xué)什么專業(yè)。而國(guó)外的學(xué)生在高中階段對(duì)于自己想學(xué)的專業(yè)就一目了然，促進(jìn)學(xué)生目標(biāo)明確化，更能順利的入讀名校。另外國(guó)際學(xué)生想申請(qǐng)國(guó)外的大學(xué)，需要先讀1年的預(yù)科銜接本科的大一，原因是國(guó)內(nèi)高三畢業(yè)生對(duì)于大學(xué)課程一無(wú)所知，沒(méi)有基礎(chǔ)。國(guó)外的學(xué)生從高中階段就避免了這個(gè)問(wèn)題，并且省去了預(yù)科課程1年的時(shí)間。
但是對(duì)于這些“小”留學(xué)生來(lái)說(shuō)，由于年齡比較小，英語(yǔ)基礎(chǔ)薄弱，相對(duì)沒(méi)有很強(qiáng)的自我約束力，很容易受外界影響，沒(méi)有自理能力，這是很多家長(zhǎng)擔(dān)心的，也是實(shí)際存在的問(wèn)題。
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