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“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的詳解

時(shí)間: 王燕0 分享

  近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,并發(fā)出通知,要求各地區(qū)各部門(mén)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。面向8700萬(wàn)黨員開(kāi)展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容是什么?學(xué)什么?怎么學(xué)?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的詳解,為你解疑惑。

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開(kāi)展背景及時(shí)間:

  什么是“兩學(xué)一做”?

  學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員

  開(kāi)展“兩學(xué)一做”的目的:

  為深入學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果,進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性。

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育對(duì)象

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

  “兩學(xué)一做”開(kāi)展時(shí)間是什么時(shí)候?

  黨中央決定,2016年在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。

  《方案》指出,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,用心用力,抓細(xì)抓實(shí),真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總體要求:

  基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,實(shí)現(xiàn)4個(gè)“進(jìn)一步”,即:

  進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟;

  進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;

  進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;

  進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。

  “兩學(xué)一做”針對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是什么?

  即,著力解決5個(gè)問(wèn)題:

  著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題;

  著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題;

  著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題;

  著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題;

  著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題。

  做到“5個(gè)堅(jiān)持”,即:

  堅(jiān)持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;

  堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,知行合一;

  堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,注重實(shí)效;

  堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;

  堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類(lèi)指導(dǎo)。

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容:

  “兩學(xué)一做”具體學(xué)什么?

  1、學(xué)黨章黨規(guī)

  a,明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章等;

  b,認(rèn)真學(xué)習(xí)《準(zhǔn)則》和《條例》等黨內(nèi)法規(guī)等;

  c,學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型等;

  d,從周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

  2、學(xué)系列講話

  a,學(xué)習(xí)關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想;

  b,學(xué)習(xí)以同志為的黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。

  《方案》指出,學(xué)習(xí)系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

  3、做合格黨員

  a,做到“四講四有”:

  講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為;

  b,做到5個(gè)方面:

  引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí),保持政治本色;

  向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;

  密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);

  加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家;

  保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,平常時(shí)候看得出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去。

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)主要措施

  1、圍繞專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論。

  a,個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合

  按照“三會(huì)一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開(kāi)一次全體黨員會(huì)議,每次圍繞一個(gè)專(zhuān)題組織討論。

  b,學(xué)習(xí)討論要做到“5個(gè)能否”,即:

  能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨;

  能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系;

  能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式;

  能否自覺(jué)做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩;

  能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。

  2、創(chuàng)新方式講黨課。

  如何創(chuàng)新?

  黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。

  組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。

  要鼓勵(lì)和指導(dǎo)基層黨組織書(shū)記、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課。

  注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法,強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑,增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。

  《方案》提出,“七一”前后,黨支部要結(jié)合開(kāi)展建黨95周年活動(dòng),集中安排一次黨課。

  3、召開(kāi)黨支部專(zhuān)題組織生活會(huì)。

  年底前,黨支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì):

  支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺問(wèn)題;

  面向黨員和群眾征求意見(jiàn),開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。

  組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。

  4、開(kāi)展民主評(píng)議黨員

  以黨支部為單位召開(kāi)全體黨員會(huì)議,組織黨員開(kāi)展民主評(píng)議:

  對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序進(jìn)行評(píng)議。

  結(jié)合民主評(píng)議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。

  黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)確定評(píng)議等次,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng),對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,區(qū)別情況給予組織處置。

  備注:黨員人數(shù)較多的黨支部,個(gè)人自評(píng)和黨員互評(píng)可分黨小組進(jìn)行。

  5、立足崗位作貢獻(xiàn)

  針對(duì)不同群體黨員實(shí)際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求:

  在農(nóng)村、社區(qū),重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;

  在國(guó)有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會(huì)組織,重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;

  在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗、亮明身份制度;

  在機(jī)關(guān)事業(yè)單位,促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé),落實(shí)黨員到社區(qū)報(bào)到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;

  在學(xué)校,重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí),自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  備注:在建黨95周年活動(dòng)中,評(píng)選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。

  6、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率

  黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要走在前面、深學(xué)一層,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活。

  要召開(kāi)黨委(黨組)會(huì),專(zhuān)題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。

  年度民主生活會(huì)要以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找問(wèn)題。

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo):

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由中央組織部牽頭組織實(shí)施,中央紀(jì)委機(jī)關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。

  1、層層落實(shí)責(zé)任

  各級(jí)黨委(黨組)要把開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見(jiàn)實(shí)效:

  省(自治區(qū)、直轄市)和部門(mén)(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實(shí)際作出部署安排,加強(qiáng)具體指導(dǎo)。

  縣級(jí)黨委要制定具體實(shí)施方案,保障工作力量,加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān)。

  基層黨委要進(jìn)行全覆蓋、全過(guò)程現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,派員參加黨支部各項(xiàng)活動(dòng)。

  各級(jí)黨組織書(shū)記要承擔(dān)起主體責(zé)任,要管好干部、帶好班子,管好黨員、帶好隊(duì)伍,從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。

  2、強(qiáng)化組織保障

  加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人,健全工作制度,確保有人抓、有人管。

  開(kāi)展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清“口袋”黨員、長(zhǎng)期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系。

  要對(duì)基層黨組織書(shū)記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn)。

  3、注重分類(lèi)指導(dǎo)

  基層黨委要根據(jù)不同特點(diǎn),對(duì)學(xué)習(xí)教育內(nèi)容安排等提出具體要求:

  對(duì)非公有制企業(yè)和社會(huì)組織,可因企、因崗制宜,靈活安排;

  對(duì)黨員人數(shù)少、黨員流動(dòng)性強(qiáng)的黨組織,利用開(kāi)放式組織生活等方式組織黨員學(xué)習(xí)。

  對(duì)流動(dòng)黨員,按照流入地為主的原則,把流動(dòng)黨員編入一個(gè)支部,就近就便參加學(xué)習(xí)。

  對(duì)離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既體現(xiàn)從嚴(yán)要求又考慮實(shí)際,以適當(dāng)方式組織他們學(xué)習(xí)。

  4、發(fā)揮媒體作用

  利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等,開(kāi)發(fā)制作學(xué)習(xí)資源,推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流,擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。

  運(yùn)用各類(lèi)媒體,宣傳做法和成效,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍。
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