曹文軒獲國際安徒生獎兒童文學作品：小木船

曹文軒獲國際安徒生獎兒童文學作品：小木船

　　作家曹文軒獲2016年國際安徒生獎，成為中國首位獲得“兒童文學的諾貝爾文學獎”的作家。下面學習啦小編整理了曹文軒獲國際安徒生獎兒童文學作品：小木船，供你閱讀參考。

　　曹文軒兒童文學獲獎作品：小木船

　　曹文軒的作品《小木船/曹文軒兒童文學獲獎作品》是著名兒童文學作家曹文軒的獲獎作品選。該書收錄了作者獲獎作品的長篇節(jié)選及短篇小說，包括《青銅葵花》節(jié)選、《細米》節(jié)選、《田螺》、《甜橙樹》、《金色的茅草》、《最后一只豹子》6篇作品。作家通過對純美世界的抒寫，展示兒童的生存方式和生存哲學，文筆自然優(yōu)美，流暢經(jīng)典，感人至深。

　　小木船內(nèi)容簡介：

　　不用小說去展示來自生活的惡和丑，更不會用小說去強化惡和丑。從這個意義上說，詩性也是一種對抗，對生活的對抗。小說的真正深刻，并不是來自對生活實相的摹寫，而是來自對生活的對抗。這種對抗，可以是劍拔弩張的，也可以是另一種策略：用神圣、典雅、高尚、悲憫、寬容等加以凈化、改造和呼喚。曹文軒的作品《小木船/曹文軒兒童文學獲獎作品》選擇了后者，因為大家堅信后者的力量。

　　小木船內(nèi)容概括：

　　講的是一個女孩，叫葵花。她媽媽在2年前得病逝世了。她的爸爸帶她來到農(nóng)村的一所干校勞動，于是她從大城市來到了偏僻貧窮的大麥地村。爸爸白天勞動，晚上還要開會，沒有時間陪葵花玩，葵花只好自己玩。

　　大麥地是一個很大的村莊，四周都是蘆葦，有一條大河將大麥地和干校隔了開來，葵花很想到大麥地去玩，有一天，葵花找到了一只小木船，她坐了上去，小船就在大河中飄蕩著。一個頑皮地孩子---嘎魚趁她不注意，偷偷地把纜繩解開了，葵花急得哭了起來，嘎魚戲弄著她，并沒有幫助葵花。后來，葵花遇見了青銅，青銅是大麥地的一個窮孩子，他是個啞巴，后來是他幫助了葵花。

　　為何曹文軒能成為首個獲國際安徒生獎的中國作家

　　作家曹文軒獲2016年國際安徒生獎，成為中國首位獲得“兒童文學的諾貝爾文學獎”的作家。

　　4月4日，該獎在意大利博洛尼亞國際兒童書展開幕式上公布。國際安徒生獎評委會主席帕奇·亞當娜在宣讀結(jié)果后說道，“曹文軒的作品書寫關于悲傷和苦痛的童年生活。他的作品也非常美麗，樹立了孩子們面對艱難生活挑戰(zhàn)的榜樣，能夠贏得廣泛的兒童讀者的喜愛”，“用詩意如水的筆觸描寫原生生活中一些生活中真實而哀傷的瞬間”。

　　曹文軒利用了豐富多彩的中國資源

　　國際安徒生獎被譽為“兒童文學的諾貝爾文學獎”，是世界兒童文學領域的最高榮譽。該獎由國際少年兒童讀物聯(lián)盟(IBBY)于1956年設立，在全球擁有巨大的影響力，每兩年評選一次，旨在獎勵世界范圍內(nèi)優(yōu)秀的兒童文學作家和插畫家。

　　國際安徒生獎為作家獎，一生只能獲得一次，表彰的是作家一生的文學造詣和建樹。此前曾有多位中國作家及插畫家獲提名，但從未有人得獎。此次，以《草房子》、《火印》等眾多作品被讀者熟知的曹文軒經(jīng)過評審會投票，從五名候選人中脫穎而出。

　　“頒獎前，曹老師說‘你們都這么緊張激動，我怎么自己沒有什么感覺呢’，獲獎后曹老師也很平靜，他對世界兒童文學有自己的判斷，雖然他知道這是一個很重要的獎項，但他對自己的作品一直很有信心。”隨同曹文軒參加頒獎的“曹文軒兒童文學藝術(shù)中心”副主任張昀韜告訴早報記者。

　　事實上，在參加2015年陳伯吹國際兒童文學獎時曹文軒就曾告訴早報記者，“中國兒童文學其實已經(jīng)處在了一個非常高的水準上，可以說已經(jīng)在國際水平線上。不再是原來那種教化式的、文學功能性很差的層面，我想這一點是毫無疑問的。至于市場上一些濫竽充數(shù)的作品，是這個市場發(fā)展的必經(jīng)過程。”

　　“我越是遇到重大的事情越顯得平靜，這完全是一種本能。另外，我也做好了精神準備，不得獎的可能性也是很大的，因為全世界就五個選手，對手都是非常強的。不得完全有不得的理由，得也有得的理由。”曹文軒告訴早報記者，“我看到獲獎最大的理由是，‘作者寫出了別人無法寫出的東西，它是獨特的。利用了豐富多彩的中國資源，而這個資源是其他任何一個國家不具備的，作者的國家經(jīng)歷了無數(shù)的苦難，為寫作的人準備了一份取之不盡用之不竭的創(chuàng)作資源’。”

　　曹文軒還表示：“我可能是一個特別講究文學性和藝術(shù)性的作家，從選擇文學的第一天開始我就是如此固執(zhí)地講究文學性和藝術(shù)性的結(jié)合，而這一點正好符合國際安徒生獎評獎的重要標準之一。”

　　曹文軒強調(diào)兒童文學的“苦難閱讀”

　　不同于多數(shù)基調(diào)歡快的兒童文學作品，曹文軒的作品以苦難見長，其中折射了他對兒童文學的創(chuàng)作理念。

　　早在1995年4月在臺灣訪問期間的演講《寫童書養(yǎng)精神》中，曹文軒就指出：“幾乎所有的人都認為，兒童文學是讓兒童快樂的一種文學。我一開始就不贊成這種看法。快樂并不是一個人的最佳品質(zhì)。并且，一味快樂，會使一個人滑向輕浮與輕飄，失去應有的莊嚴與深刻。傻乎乎地樂，不知人生苦難地咧開大嘴來笑，是不可能獲得人生質(zhì)量的。” 去年接受早報記者采訪時，曹文軒也指出兒童文學中“苦難閱讀”不可缺少。讓他感到奇怪的一點是，不少家長在避諱“苦難”這個主題。“家長似乎認為，回避了文學作品中的苦難，好像孩子就沒有苦難了。他們完全回避了今天孩子們的真實情緒、狀況，也回避了自己的過去。如果整個社會都強調(diào)孩子太苦了，要給他們放松，這反而是不利于孩子成長的。”

　　什么是好的兒童文學作品?曹文軒表示：“一部文學史，85%都是悲劇性的，兒童文學也不例外。比如安徒生童話中《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》都是給人帶來憂傷和痛苦的。再比如《夏洛的網(wǎng)》、《時代廣場的蟋蟀》、《小王子》都有淡淡的憂傷。我還特別喜歡前蘇聯(lián)作家艾特馬托夫的《白輪船》，通過一個七歲孩子的悲劇性故事，把富有寓意的神話、孩子的幻想與嚴酷的現(xiàn)實緊密交織在一起。當我們說憂傷時，并不是讓孩子絕望、頹廢，而是一種對生命的體驗和認識，生活本來就不是很容易的事情，這是成長必須經(jīng)歷的陣痛。”

　　對提升中國兒童文學的世界地位有重大意義

　　“國際安徒生獎具有巨大的世界影響力，此次獲獎一定會有好的影響?，F(xiàn)在從事兒童文學創(chuàng)作的人越來越多，曹老師獲獎會讓大家看到文學性、藝術(shù)性很強的作品一定會得到國際的認可和國內(nèi)讀者的認可。”張昀韜談道，曹文軒此番獲獎對提升中國兒童文學的世界地位也有重大意義。“國際安徒生獎將全世界的兒童用文學這樣美好的方式連結(jié)在一起，讓兒童從文學、圖書中了解其他國家的孩子的生活和文化;既讓他們感受豐富的美好，也讓他們了解依舊存在的貧困、病弱。曹文軒先生獲得國際安徒生獎，將讓中國的故事、思想和生活，越過國與國的邊界，走進無數(shù)個家庭。”

　　張昀韜介紹，獲獎當天不會有慶?；顒?，在4月6日會邀請意大利國際安徒生獎獲得者、曹文軒書籍國際項目出版人與曹文軒舉行慶祝對談。