2019高考復(fù)習(xí)指導(dǎo)-高考復(fù)習(xí)的做題技巧
做題的態(tài)度也是學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)成績(jī)和你的態(tài)度息息相關(guān)。認(rèn)真、一絲不茍、精益求精、不淺嘗輒止這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中務(wù)必具備的態(tài)度，下面我們一起來(lái)看下高考復(fù)習(xí)做題的技巧。
高考復(fù)習(xí)做題的技巧
看懂就行了???
不少同學(xué)看輔導(dǎo)資料時(shí)，喜歡看資料上的例題，題目能看明白，就覺(jué)得會(huì)了，但一旦到了考試時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些題目自己看到過(guò)，但是做起來(lái)不是那么熟練，甚至在考場(chǎng)上做不出來(lái)了。做題，不是看題，尤其是需要寫(xiě)出過(guò)程的題目，比如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政治、歷史等學(xué)科的題目，至少要寫(xiě)出大概的步驟和主要得分點(diǎn)，不能只停留在看題的層面，即使看例題也要?jiǎng)庸P寫(xiě)寫(xiě)。
建議
有些題目一定要像考試做試卷那樣規(guī)范地做，規(guī)范不是想就能養(yǎng)成的，需要做大量的練習(xí)才能夠規(guī)范;大量的練習(xí)不意味著就是題海戰(zhàn)術(shù)，一道題也可以反復(fù)做，直到看到題目就知道思路是什么、踩分點(diǎn)在哪里、規(guī)范解法是什么。
一看不會(huì)就立即問(wèn)人???
有些同學(xué)，一看到題目覺(jué)得不會(huì)，就不再思考，就問(wèn)其他人“這道題怎么做?”我非常不喜歡這樣的方式，即使你問(wèn)別人，也需要把你能想到的思路寫(xiě)出來(lái)。做題的過(guò)程就是寫(xiě)出來(lái)的過(guò)程，而寫(xiě)是建立在思考的基礎(chǔ)上，你總可以把題目中的條件寫(xiě)出來(lái)吧。尤其是數(shù)學(xué)題，一定要把題目中的條件試著翻譯成數(shù)學(xué)語(yǔ)言，你從哪些角度思考了，把它寫(xiě)出來(lái)，給你請(qǐng)教的人看;他至少會(huì)告訴你，你卡在哪里了、該怎么思考，這樣的效果比你直接說(shuō)“我不會(huì)這道題”好多了。
建議
如果別人只是給了你這道題的答案，你看似明白了，但實(shí)際了解的不深，過(guò)段時(shí)間，可能又不會(huì)了。同樣道理，如果你翻答案，是按照答案的解題思路看步驟，如果理解了，也一定要自己動(dòng)筆寫(xiě)出步驟，看自己能否在看完答案后獨(dú)立完成這道題。
做出來(lái)就行，不講究規(guī)范性???
有太多同學(xué)做題不規(guī)范。我看過(guò)很多同學(xué)的試卷，大題的解題過(guò)程簡(jiǎn)直不忍直視，非常不規(guī)范，如果嚴(yán)格按照踩分點(diǎn)計(jì)算分?jǐn)?shù)，很多是不能得滿分的。老師批改作業(yè)極不負(fù)責(zé)任，只要答案對(duì)了就給分?jǐn)?shù)，養(yǎng)成了很多同學(xué)只求結(jié)果不注重過(guò)程的不良習(xí)慣。
建議
很多同學(xué)說(shuō)自己經(jīng)常因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)，有三個(gè)重要原因不能忽視：一是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握透、似是而非;二是解題不規(guī)范，不注重解題的邏輯性，容易忽略步驟從而出錯(cuò);三是做題太少，計(jì)算能力差。所以，做完題目一定要看看標(biāo)準(zhǔn)答案怎么寫(xiě)的，自己的思路、解題步驟和標(biāo)準(zhǔn)答案有什么不同。
做題淺嘗輒止??
復(fù)習(xí)完知識(shí)點(diǎn)就做題目、會(huì)做的做完了就結(jié)束了，不去思考題目考點(diǎn)是什么、陷阱是什么、有什么值得注意的、做的題目都是什么類(lèi)型的、有沒(méi)有變式、能不能總結(jié)出解題套路，自己做過(guò)幾次，每次做是否都對(duì)、自己的步驟是否規(guī)范。
不分重點(diǎn)盲目做題???
很多同學(xué)覺(jué)得只要多做題、做各種類(lèi)型的題就能掌握知識(shí)點(diǎn)，殊不知一定要分重點(diǎn)做題，做自己能力范圍內(nèi)——基礎(chǔ)題、中等題還是難題——的題目，要清楚自己的情況，不要做超出自己能力范圍太多的，否則在一些題目上浪費(fèi)了時(shí)間，收獲還小。
建議
一定要選擇適合自己情況同時(shí)又是高考重點(diǎn)題型的題目練習(xí)。
對(duì)待老師的作業(yè)另眼相待???
我們討論過(guò)如何對(duì)待老師的作業(yè)。高三老師會(huì)留很多作業(yè)，有大量題目要做，但很多同學(xué)把老師的作業(yè)當(dāng)作任務(wù)，往往不愿意花工夫研究，只為了做完、給老師交差。只要你做了就要掌握，否則浪費(fèi)時(shí)間做了題目收獲還不大，這是要不得的。
老師的作業(yè)也是幫你掌握知識(shí)點(diǎn)的題目，跟你的題目沒(méi)什么區(qū)別，如果老師的題目你都熟悉了，那就找出一部分規(guī)范地寫(xiě)出來(lái)，剩下的可以不寫(xiě)，然后節(jié)省出時(shí)間做自己的題目就可以了。
建議
做題務(wù)求規(guī)范，讓自己的答案就是標(biāo)準(zhǔn)答案、看到題目就能知道考點(diǎn)，知道題目的切入點(diǎn)，最重要的是動(dòng)手寫(xiě)!
會(huì)做作業(yè)了嗎?趕緊去刷題吧，一定不要懶惰，你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)Q于你的態(tài)度!
2019高考作文萬(wàn)能句子
讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。—— 培根
你能在浪費(fèi)中獲得樂(lè)趣，就不是浪費(fèi)時(shí)間。—— 羅素
我們只是太忙罷了，忙得與美的事物擦身而過(guò)都不知不覺(jué)。 ——簡(jiǎn)媜《 水問(wèn)》
我生命里最大的突破之一，就是我不再為別人對(duì)我的看法而擔(dān)憂。此后，我真的能自由地去做我認(rèn)為對(duì)自己最好的事。只有在我們不需要外來(lái)的贊許時(shí)，才會(huì)變得自由。——羅伊•馬丁納(心理治療師)
眼睛的可貴，在于看山是山，看水是水，不要山水顛倒，或是將它們混成一團(tuán)稀泥，那樣上蒼給我們眼睛的好意，就被辜負(fù)了。——三毛 《親愛(ài)的三毛》
天氣一天暖似一天，日子一寸一寸的都有意思。——蕭紅
許多人所謂的成熟，不過(guò)是被習(xí)俗磨去了棱角，變得世故而實(shí)際了。那不是成熟，而是精神的早衰和個(gè)性的消亡。真正的成熟，應(yīng)當(dāng)是獨(dú)特個(gè)性的形成，真實(shí)自我的發(fā)現(xiàn)，精神上的結(jié)果和豐收。——周?chē)?guó)平 《靈魂只能獨(dú)行》
孤獨(dú)這兩個(gè)字拆開(kāi)來(lái)看，有孩童，有瓜果，有小犬，有蝴蝶，足以撐起一個(gè)盛夏傍晚間的巷子口，人情味十足。稚兒擎瓜柳棚下，細(xì)犬逐蝶窄巷中，人間繁華多笑語(yǔ)，惟我空余兩鬢風(fēng)。——孩童水果貓狗飛蝶當(dāng)然熱鬧，可都和你無(wú)關(guān)，這就叫孤獨(dú)。——林語(yǔ)堂
有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心。——哈珀·李 《殺死一只知更鳥(niǎo)》
無(wú)論在生活中還是在紙張上，無(wú)論是通過(guò)行為還是借助修飾語(yǔ)，能讓你保持住你的尊嚴(yán)的東西就是善良和斯文。——約瑟夫·布羅茨基 《悲傷與理智》
人生沒(méi)有白走的路 ，每一步都算數(shù)。——李宗盛
成熟不是為了走向復(fù)雜，而是為了抵達(dá)天真。天真的人，不代表沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世界的黑暗，恰恰因?yàn)橐?jiàn)到過(guò)，才知道天真的好。——三毛
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