高中提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的捷徑有哪些
高中提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的捷徑有哪些
在高中，想要提高語(yǔ)文成績(jī)，除了日常努力和積累，我們還有其他的捷徑可以走哦。下面是小編分享的高中提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的兩大捷徑，一起來(lái)看看吧。
高中提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)的兩大捷徑
1，基礎(chǔ)知識(shí)
首先，可以考慮做學(xué)習(xí)計(jì)劃。從初一的課程開(kāi)始，自己細(xì)致的復(fù)習(xí)彌補(bǔ)不足。具體從什么時(shí)候開(kāi)始，根據(jù)自己情況來(lái)決定，越差就越往前推。當(dāng)然，不用推到小學(xué)，呵呵!如果是中等水平的，那么直接從高一或者初三開(kāi)始就可以了。
其次，做筆記。復(fù)習(xí)過(guò)程中，仔細(xì)的做筆記，記錄各種零散的知識(shí)點(diǎn)。語(yǔ)文的零散知識(shí)點(diǎn)非常的多!需要記憶的，需要自己總結(jié)歸納的等等，無(wú)比多!這些，只有通過(guò)自己在日常學(xué)習(xí)中養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣，及時(shí)記錄下來(lái)并歸類(lèi)整理好。這樣在考試復(fù)習(xí)時(shí)候才能夠高效率的學(xué)習(xí)好;否則，僅僅是找到它們就是不可能的事情，別說(shuō)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)了。這個(gè)工作一定要做到非常的細(xì)致!我當(dāng)年是只要書(shū)上出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)，都不會(huì)漏掉;包括正文之外的附注，以及增加的選擇性文章等，任何一個(gè)角落!
再次，適當(dāng)?shù)淖鲱}。這個(gè)環(huán)節(jié)的精力不能超過(guò)前面2個(gè)步驟。很簡(jiǎn)單，牛都沒(méi)吃什么草，沒(méi)有積累，拼命去擠，能出來(lái)什么奶嗎?所以是適當(dāng)?shù)淖?，別只是做題，那又有什么用?徒然浪費(fèi)時(shí)間而已!
還有，朗讀。對(duì)于語(yǔ)言類(lèi)的學(xué)習(xí)，朗讀是非常好的方法之一。這種方式可以鍛煉口、耳，同時(shí)讓大腦得到更好的回饋。當(dāng)然，朗讀，是去讀優(yōu)美的文章，詩(shī)詞等;讀什么機(jī)器貓有什么幫助呢?通過(guò)持續(xù)的朗讀，你的語(yǔ)言感覺(jué)會(huì)有很大提升。對(duì)于后面寫(xiě)作表達(dá)等等，均大有好處!同樣的，有個(gè)度的把握，一天讀到晚，那估計(jì)也是有毛病了。一般每天朗讀30分鐘左右即可!早上最好。
最后，但其實(shí)是最重要的之一：課外閱讀。如果沒(méi)有這個(gè)習(xí)慣的話，從高中開(kāi)始養(yǎng)，稍微有點(diǎn)晚了，當(dāng)然比不做要好。同樣的，默認(rèn)為閱讀優(yōu)秀作品。讀些神話小說(shuō)、言情類(lèi)的，估計(jì)對(duì)高考是負(fù)面幫助吧。所謂優(yōu)秀的，不僅僅是值那些大部頭的名著，更多是優(yōu)秀的中短偏文章。同時(shí)，水滸、紅樓夢(mèng)等，到不一定是必讀的;尤其是高中前，不要讀，壞處多于好處。閱讀的范圍多多益善，千萬(wàn)別限制在和語(yǔ)文直接相關(guān)的，包括自然科學(xué)歷史地理人文等等。大量的廣泛的課外閱讀會(huì)潛移默化的提升自己的綜合表達(dá)能力，也使自己的思想具有深度;這樣的話，面對(duì)作文時(shí)，還怕不出色?
2，作文
之所以單獨(dú)談，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)方法有所不同，且作文占分的比重很高，也是非常容易拉開(kāi)距離的地方。好作文與一般作文差個(gè)10分很正常，至于和差的，20分不奇怪。在1分決定命運(yùn)的時(shí)候，8分是多么寶貴呀!
對(duì)于作文，我在高中水平一般，也曾經(jīng)為如何寫(xiě)出優(yōu)秀作文發(fā)愁。怎么做的呢?
首先，前面說(shuō)過(guò)的，大量課外閱讀積累，需要漫長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)然效果最好;
其次，找些優(yōu)秀作文的書(shū)籍，系統(tǒng)的看看，這個(gè)適合于短時(shí)間內(nèi)突擊積累些東西;
再次，平時(shí)多動(dòng)筆寫(xiě)寫(xiě)，無(wú)論日記還是隨筆什么的。考慮到高中生活的無(wú)比緊張，頻率可以控制在1周1篇，至少2周1篇。寫(xiě)比不寫(xiě)好。
還有，虛心請(qǐng)教。自己周?chē)隙ㄓ斜茸约汉玫耐瑢W(xué)，虛心請(qǐng)教。我當(dāng)年很幸運(yùn)，就有這么個(gè)同學(xué)，她文筆很好，經(jīng)常在青年報(bào)發(fā)表文章。我們關(guān)系不錯(cuò)，我常與她交流，獲益不少。
高中快速提高語(yǔ)文能力的方法
1.看到一個(gè)新的問(wèn)題想一想有什么例證;
2.在兜里準(zhǔn)備一個(gè)手掌大的小本和筆，碰到好的語(yǔ)句和詞匯，記下來(lái)?？刹皇侵挥性诳磿?shū)的時(shí)候，時(shí)時(shí)刻刻都要準(zhǔn)備記;
3.每天看十五分鐘廣告。經(jīng)典的廣告往往蘊(yùn)含著語(yǔ)言的力量;
4.培養(yǎng)反向思路，換個(gè)角度能讓你的文章先聲奪人。當(dāng)然，要在言之成理的范圍內(nèi);
5.培養(yǎng)在作文中駕馭情感的能力;
6.多看看《荷塘月色》，多體會(huì)修辭的運(yùn)用;
7.不要以為名著讀得多就等于語(yǔ)文學(xué)得好;
8.看看小小說(shuō)，試著寫(xiě)兩篇。小小說(shuō)惜墨如金的精簡(jiǎn)能讓你養(yǎng)成一種良好的寫(xiě)作習(xí)慣;
9.多記兩首詩(shī)，盡量用詩(shī)人的角度理解詩(shī)歌;
10.早上大聲朗讀課文，不僅是用聲音，還要用心讀;
高中語(yǔ)文速成的5個(gè)竅門(mén)
1.語(yǔ)文思維
語(yǔ)文其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們每天都在接觸語(yǔ)文，滿(mǎn)大街都是文字，那么我們?yōu)槭裁催€學(xué)不好語(yǔ)文呢?就是我們?nèi)鄙僬Z(yǔ)文思維。語(yǔ)文思維是什么呢?平時(shí)我們講話都是在運(yùn)用語(yǔ)文，但是我們平時(shí)說(shuō)話一般不經(jīng)思考，隨口而出，所謂口語(yǔ)化就是這樣，這會(huì)影響我們考試時(shí)的答題太過(guò)散漫，所謂語(yǔ)文思維就是主動(dòng)，自覺(jué)的運(yùn)用書(shū)面語(yǔ)。這就需要我們訓(xùn)練語(yǔ)文思維了。
2.字詞
我們平時(shí)學(xué)習(xí)生活中需要掌握的字也就幾千，從小學(xué)到高中，我們所學(xué)習(xí)的字詞已經(jīng)夠用了，我們平時(shí)就需要積累與口語(yǔ)不相同字詞。這就需要我們時(shí)常準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，每當(dāng)看到不認(rèn)識(shí)的字，或者容易讀錯(cuò)的字，記下來(lái)，有意識(shí)的背誦。
3.漢語(yǔ)拼音
漢語(yǔ)拼音很多人來(lái)說(shuō)，都有一定難度，那是因?yàn)樾W(xué)的時(shí)候沒(méi)有把基礎(chǔ)打好。其實(shí)漢語(yǔ)拼音很簡(jiǎn)單，你只需要買(mǎi)幾張大街上賣(mài)給學(xué)前班學(xué)生的掛圖掛著房間里，有意無(wú)意的跟著讀幾遍，寫(xiě)幾遍，三兩天便熟悉了。
4.句子
小時(shí)候我們經(jīng)常被老師閉著造句，現(xiàn)在到了高中，你應(yīng)該別放棄這種好習(xí)慣，仿寫(xiě)，依舊是快速提高語(yǔ)文的好方法，看到很多名句，變著法的仿寫(xiě)它，很快你便能寫(xiě)出好句子了。
5.背誦
好句子，好文章，詩(shī)詞這些，喜歡的就背誦下來(lái)，增強(qiáng)語(yǔ)感，平時(shí)多看新聞報(bào)道，最好用默讀的方法，雖然慢，但是對(duì)提高語(yǔ)感很有效。
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