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強(qiáng)化階段考研數(shù)學(xué)如何做好復(fù)習(xí)

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強(qiáng)化階段考研數(shù)學(xué)如何做好復(fù)習(xí)

  數(shù)學(xué)科目復(fù)習(xí)難度大,時(shí)間緊張,2018考生要合理規(guī)劃。在強(qiáng)化階段考研數(shù)學(xué)如何復(fù)習(xí)好呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的強(qiáng)化階段考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的建議,希望對(duì)你有用!

  強(qiáng)化階段考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的建議

  考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法因人而異,基礎(chǔ)水平高的同學(xué)應(yīng)該側(cè)重歷年考研真題和模擬題,基礎(chǔ)水平一般的同學(xué)應(yīng)該在強(qiáng)化階段初期集中精力進(jìn)一步扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)。許多同學(xué)在給自己制定考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)喜歡拿別人的東西做“參考”,卻往往又不能把握好度,結(jié)果造成了惡意攀比,影響考研復(fù)習(xí)節(jié)奏。

  為幫助同學(xué)們制定科學(xué)的強(qiáng)化階段考研復(fù)習(xí)計(jì)劃,考研集訓(xùn)營(yíng)本期結(jié)合往屆考生備考經(jīng)驗(yàn),針對(duì)一般考生復(fù)習(xí)特征,為同學(xué)們總結(jié)出以下幾點(diǎn)建議,希望大家結(jié)合自身實(shí)際情況適當(dāng)參考。具體內(nèi)容如下:

  1.考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要做到“懂”

  “懂”,首先要求同學(xué)們對(duì)考研數(shù)學(xué)的形式、考研大綱及考研用書進(jìn)行全面的分析與深入的了解。其次,要求同學(xué)們?nèi)硇倪M(jìn)行基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段同學(xué)們一定要認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)課本基本知識(shí)點(diǎn),弄熟定義、公式、定理及相關(guān)習(xí)題。只有打牢基礎(chǔ),才能決勝千里。最后,要求同學(xué)們做好規(guī)劃,合理安排復(fù)習(xí),做好經(jīng)常性的總結(jié)與歸納。

  2.考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要做到“練”

  數(shù)學(xué)不同與其他公共課,單單背誦基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)無法滿足考研初試要求,“練”就是要求同學(xué)們多做練習(xí)題,在實(shí)戰(zhàn)中鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。但是,“練”不是讓同學(xué)們盲目練習(xí),有計(jì)劃、有針對(duì)性地做題,才能將知識(shí)領(lǐng)悟得透徹。同學(xué)們一定要利用好復(fù)習(xí)資料,做題的過程中,重點(diǎn)積累技巧與方法,吃透數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)與題型。

  3.考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要做到“巧”

  懂了基礎(chǔ)知識(shí),練了解題能力,接下來同學(xué)們要掌握的就是解題技巧了。經(jīng)過多歷年考研數(shù)學(xué)真題的練習(xí),同學(xué)們對(duì)于重要知識(shí)點(diǎn)都會(huì)有一定程度的認(rèn)識(shí)。這時(shí),要做好歸納與總結(jié),構(gòu)建整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,將之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)牢牢記憶在腦海中。充分利用知識(shí)的遷移,達(dá)到舉一反三的效果。遇到一些重點(diǎn)和難點(diǎn)題型,首先不畏懼,其次回顧之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí),并有效利用它們,來解決遇到的問題。

  考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的步驟

  什么是理解?

  理解就是對(duì)教材中的知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)大致的認(rèn)識(shí),能夠明白例題的原理,適當(dāng)掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系。同學(xué)們想要做好理解這一階段,應(yīng)該對(duì)基礎(chǔ)原理、定義和公式采取“地毯式”轟炸,先建立一個(gè)完整的知識(shí)框架,之后再按照框架準(zhǔn)備內(nèi)容的填充,必要的時(shí)候可以適當(dāng)做一些練習(xí)題進(jìn)行輔助理解。

  什么是熟悉?

  熟悉,要求同學(xué)們對(duì)于各類題型會(huì)計(jì)算、會(huì)求導(dǎo)、會(huì)應(yīng)用、會(huì)判斷。要求同學(xué)們看到題型的時(shí)候就知道該套用哪個(gè)公式。想要達(dá)到這一階段,同學(xué)們不僅要對(duì)知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)系統(tǒng)的掌握,還要達(dá)到熟練運(yùn)用和推導(dǎo)的程度,理解公式和原理的內(nèi)在邏輯,變死記硬背為靈活理解。

  什么是掌握?

  經(jīng)過了基礎(chǔ)復(fù)習(xí)和強(qiáng)化復(fù)習(xí)之后,我們最終會(huì)迎來沖刺階段。在沖刺階段中,同學(xué)們要做的就是無限接近實(shí)戰(zhàn),對(duì)所有考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。要做到熟知各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,能夠跨章節(jié)、跨學(xué)科進(jìn)行問題解答。想要做到這一點(diǎn)同學(xué)們應(yīng)該著重提高自己的解題技巧,多進(jìn)行一些真題與模擬題的訓(xùn)練,讓自己的基礎(chǔ)知識(shí)迅速凝結(jié)成戰(zhàn)斗力。

  考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)六大失敗經(jīng)驗(yàn)

  1、效率很差

  不能安下心去復(fù)習(xí),每天即使保證10小時(shí)學(xué)習(xí),最終的學(xué)習(xí)效果與些人2小時(shí)專心復(fù)習(xí)效果是一樣的。

  手機(jī)平板電腦等,刷完視頻就放到一邊,不要借著背單詞的心態(tài)開始刷微博貼吧論壇小說……在特別忙的時(shí)候往往會(huì)玩的更有滋味。這是一條浪費(fèi)時(shí)間的捷徑。

  建議找一個(gè)安靜的不受干擾的地兒,即使不能預(yù)計(jì)未來一月的計(jì)劃,也要在坐下來復(fù)習(xí)的時(shí)候計(jì)劃好當(dāng)天的任務(wù)。有目標(biāo)才有動(dòng)力。

  2、基礎(chǔ)打得差

  暑假過后刷的視頻,沒有自己認(rèn)真看課本做課后題。瀏覽的時(shí)候像是在安慰自己似的做任務(wù)??匆曨l做的筆記因?yàn)槎亲永餂]有知識(shí)點(diǎn),也打得不牢。概率甚至都沒有準(zhǔn)備課本。嗚呼哀哉。

  個(gè)人認(rèn)為,時(shí)間充裕的時(shí)候,基礎(chǔ)很重要,屬于入門部分,否則后面只能被動(dòng)的深入?,F(xiàn)階段在看湯的高數(shù)基礎(chǔ),感覺很美好。

  3、沒有自己做題

  考研數(shù)學(xué)課本課后題沒做。復(fù)習(xí)全書的時(shí)候,屬于看了一下基礎(chǔ),做題全不會(huì),只能看答案。于是進(jìn)入了惰性循環(huán)。不會(huì)--看答案--下一題不會(huì)--看答案。考研畢竟考的是新題,沒有遇到的題。

  建議做全書的時(shí)候即使不會(huì),也要自己努力的做,培養(yǎng)做題的思路和技能。否則進(jìn)了考場(chǎng)兩眼抓瞎的感覺,跟看全書不會(huì)做題的感覺是一樣的。

  4、沒有做新題

  2、3的后遺癥,沒有時(shí)間也沒有能力做新題。全書真題做完后,建議做一些八套卷沖刺等題目,考研只能更難。

  5、歸納總結(jié)

  從一開始的考研數(shù)學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段的整體總結(jié)把握,到強(qiáng)化階段的類型歸納,到期間錯(cuò)題難題薄弱點(diǎn)的總結(jié),我認(rèn)為都是很重要的。去年沒有做到,不知道是不是這樣,今年努力做到。希望每一個(gè)階段都有所得。

  6、公式定理的記憶

  一邊做題一邊整理了一本子的公式,用考研班的公式小冊(cè)子,就當(dāng)是梳理和記憶了。


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