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《繁星》《春水》讀后感范文

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《繁星》《春水》讀后感范文_《繁星》《春水》冰心名著讀后感

《繁星》《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的,也是歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇,在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣。那么關(guān)于《繁星春水》讀后感要怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的《繁星》《春水》讀后感,分享給大家!

《繁星》《春水》讀后感范文

讀了《繁星》《春水》有感

她不愿描繪苦難的人生,賺取人們的“淚珠”,因而就選擇了“理想的”人生,作為自己謳歌的對(duì)像。在她理想的人世間里,只有同情和愛(ài)戀,只有互助與匡扶。所以,母愛(ài)、童真,和對(duì)自然的歌頌,就成了她的主旋律。

她這兩本含蓄雋永、富于哲理的小詩(shī)集,竟會(huì)使我久已沉默的心弦受到撥動(dòng),從而在她的影響下,我讀懂了人世間幾乎所有美好的事物,我墜入了涼靜的安閑的境界,我會(huì)想到人生是多么有意義呀。

母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)她在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護(hù)著一枝紅蓮,觸景生情而寫(xiě)下:”母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”母親,在她的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

與對(duì)母親的頌揚(yáng)相聯(lián)系的,便是對(duì)童真的歌詠,以及時(shí)一切新生、初萌的事物的珍愛(ài)。兒童是純真的,因而也最偉大,草兒是弱小的,世界的歡容卻須賴它以裝點(diǎn)。她放情地贊美純真的童心和新生的事物,表現(xiàn)了她的純真與纖弱,對(duì)真、善、美的崇仰和堅(jiān)強(qiáng)的自信心與奮斗精神。

她亦有獨(dú)特的審美情趣,歌詠?zhàn)匀?,描繪自然之美:”晚霞邊的孤帆,在不自覺(jué)里,完成了“自然”的圖畫(huà)?!按汉卧f(shuō)話呢?但她那偉大潛隱的力量,已這般的,溫柔了世界了!”不施濃墨重彩,沒(méi)有夸飾與渲染,只是用輕淡的筆墨將自然的本色美顯示出來(lái)。她崇尚自然的美學(xué)觀和嫻靜溫柔的性情,也已經(jīng)表現(xiàn)在這短短的詩(shī)行中了。

“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,和極小的刺果說(shuō):借我的力量伸出頭來(lái)罷,解放了你幽囚的自己!樹(shù)干兒穿出來(lái)了,堅(jiān)固的盤(pán)時(shí),裂成了兩半了。”有一些小詩(shī),表現(xiàn)了她面對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念。這溫婉的詩(shī)句,固然表現(xiàn)了她“自我為中心的宇宙觀人生觀”,然而,又何嘗不是對(duì)革命的新生力量的信任與鼓勵(lì)呢。

她的詩(shī),常將自己從生活里獲得的新鮮感受,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái);自然含蕾,又富有哲理,給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪。

《繁星》《春水》讀后感

《繁星》《春水》是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫(xiě)成的,總的來(lái)說(shuō),大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容,也是最輝煌的地方.

一是對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌,母愛(ài)是"愛(ài)的哲理"的根本出發(fā)點(diǎn).她認(rèn)為:母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力.母愛(ài)的歌頌,在《繁星》《春水》里占了相當(dāng)大的比重.可以說(shuō),正是對(duì)母愛(ài)的深情贊頌,奠定了這兩部作品深沉細(xì)膩的感情基調(diào).童真在詩(shī)人眼力,是充滿純真的人間最美的世界,可誰(shuí)說(shuō)不是呢?

二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌.人類(lèi)來(lái)自自然,歸與自然,人與自然是和諧一致的.

她的一首詩(shī)是這樣寫(xiě)的:造物者/倘若在永久的生命中/只容有一次極樂(lè)的應(yīng)件/我至誠(chéng)地求著/我在母親的懷里/母親在小舟里/小舟在大海里/

這首詩(shī)把對(duì)母親的歌頌,對(duì)童真的呼喚,對(duì)自然的詠嘆完美的融合在一起,營(yíng)造出一個(gè)至善至美的世界,感情誠(chéng)摯深沉,語(yǔ)言清新典雅,給人以無(wú)窮的回味與啟迪.

三是對(duì)人生的思念和感悟,我們稱這部分為"哲理詩(shī)".

在藝術(shù)上,《繁星》《春水》兼采中國(guó)古典詩(shī)詞和泰戈?duì)栒芾硇≡?shī)之長(zhǎng),善于捕捉剎那間的靈感,以三言兩語(yǔ)抒寫(xiě)內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長(zhǎng).特別是在語(yǔ)言上,清新淡雅而晶瑩透麗,明白而又情韻悠長(zhǎng),具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

《繁星》《春水》讀后感

第一次認(rèn)識(shí)冰心是在小學(xué)低年級(jí)課文《三寄小讀者》中,冰心給我的印象是一個(gè)和藹可親,一心為孩子們創(chuàng)作的老奶奶.初中時(shí),我再一次在(《繁星》《春水》提要)中讀到冰心的作品,使我對(duì)冰心有了認(rèn)識(shí).我被她那生動(dòng)、優(yōu)美的文字深深的文字吸引住.

終于,我在暑假時(shí)買(mǎi)到了冰心的詩(shī)集《繁星》、《春水》.我拿到剛買(mǎi)的書(shū),興奮不已.

冰心的這兩本詩(shī)集是平時(shí)隨便記下的”隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來(lái),她受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā),覺(jué)得自己那些三言兩語(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的因子,這才整理起來(lái),而成為兩本小詩(shī)集。

在冰心看來(lái),“母愛(ài)”是博大無(wú)邊偉大無(wú)窮的,母親是大寫(xiě)的“人”,母愛(ài)是崇高,無(wú)私的愛(ài)。“母親呵!/天上的風(fēng)雨來(lái)了,/鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;/心中的風(fēng)雨來(lái)了,/我只有躲到你懷里。/”

冰心的心中永遠(yuǎn)有一顆童真的心,正是因?yàn)橛羞@可童真的心才能寫(xiě)出孩子們喜歡的文章。她認(rèn)為“可愛(ài)的,除了宇宙,最可愛(ài)的只有孩子,和他說(shuō)話不必思索,態(tài)度不必矜持,抬起來(lái)開(kāi)玩笑,低下來(lái)弄水……”“童年啊!/是夢(mèng)中的真,/是真中的夢(mèng)。/”唱出了童年的純真和美好,表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)真、善、美的崇仰和追求。

《繁星》、《春水》里歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇,在描繪自然之美的同時(shí),也表現(xiàn)了詩(shī)人獨(dú)特的審美情趣:晚霞邊的孤帆,/在不自覺(jué)里,/完成了“自然”的圖畫(huà)。/

冰心的小詩(shī)不僅表達(dá)了愛(ài)的哲學(xué),更反映了詩(shī)人對(duì)生活的理解,它是黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和新與舊的斗爭(zhēng)。有一些小詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于反抗的精神,和對(duì)于未來(lái)所抱的必勝的信念:陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里,/和極小的刺果說(shuō):/“借我的力量伸出頭來(lái)吧,/解放了你幽囚的自己!”/

通過(guò)這本書(shū),使我感到了童年的美好,母愛(ài)的偉大,自然的千變?nèi)f化.

繁星·春水的表達(dá)的主要內(nèi)容總結(jié)在一起莫過(guò)于是 母愛(ài)·童真·自然

《繁星春水》讀后感

童年呵!

是夢(mèng)中的真,

是真中的夢(mèng),

是回憶時(shí)含淚的微笑。

是真中的夢(mèng),

是回憶時(shí)含淚的微笑。

那一樹(shù)又一樹(shù)的花開(kāi)葉落,那一抹又一抹的經(jīng)歲流年,如淅淅瀝瀝的春雨,如沙沙而過(guò)的夏風(fēng),如輕輕舞動(dòng)的秋葉,如簌簌飄落的冬雪,悄悄又頑皮地繪摹著我們的童年。成長(zhǎng)的過(guò)程在時(shí)光的詩(shī)集中一頁(yè)頁(yè)翻動(dòng),《繁星?春水》給了我萬(wàn)千的感慨,一首首小詩(shī)感人至深。

童年是詩(shī)人冰心最為美好的一段回憶,她的童年是在幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣,喚起了久存心底的一個(gè)個(gè)童年傻乎乎的白日夢(mèng),“我們都是自然的嬰孩, 臥在宇宙的搖籃里?!蓖涣耍瑑簳r(shí)幼稚的幻想——指著雨過(guò)天晴后美麗的彩虹說(shuō):“它屬于我!”忘不了,童年時(shí)與伙伴們?cè)谒吝吅颓嗤苷f(shuō)話的場(chǎng)景。童年無(wú)法挽回,但童年的記憶同樣無(wú)法抹滅,詩(shī)人之所以對(duì)于童年的記憶無(wú)法釋?xiě)?,是因?yàn)樗缟小罢妗?、“善”、“美”,她心中永遠(yuǎn)懷揣著一份溫暖的愛(ài)。“ 魚(yú)兒上來(lái)了, 水面上一個(gè)小蟲(chóng)兒漂浮著—— 在這小小的生死關(guān)頭,我脆弱的心, 忽然顫抖了。”,尤其對(duì)于母愛(ài),詩(shī)人更是情義深長(zhǎng)。

“母親啊!

天上的風(fēng)雨來(lái)了,

鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;

心中的風(fēng)雨來(lái)了,

我只躲到你的懷里?!?/p>

“我在母親懷里,

母親在小舟里,

小舟在月明的大海里?!?/p>

母愛(ài)是那么圣潔,世界上任何一種愛(ài)都無(wú)法超越,詩(shī)歌中對(duì)母愛(ài)的深情吟唱,激起了我對(duì)母愛(ài)的強(qiáng)烈共鳴,激起了我對(duì)母愛(ài)的深情眷戀。一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心思念母親的弦,母親含辛茹苦地養(yǎng)育了我,她牽引我、呵護(hù)、陪伴我走在艱難而又多彩的人世,透過(guò)《繁星?春水》我讀懂了母愛(ài)。母親的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔,她無(wú)私地傾注給了我,教我做人,更教會(huì)我要用一顆寬容的愛(ài)心去微笑著面對(duì)人生?;貞浲?,回憶母親,總會(huì)讓我們的心底不自覺(jué)地漾出一股暖流,一種幸福,因?yàn)橛袗?ài),我們就不孤獨(dú),我們就有力量。

“繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?

沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了”

“陽(yáng)光穿進(jìn)石隙里

和極小的刺果說(shuō)

”借我的力量伸出頭來(lái)罷

解放了你幽囚的自己!“

樹(shù)干兒穿出來(lái)了

堅(jiān)固的盤(pán)石

裂成兩半了”

人生命運(yùn)旅途中總會(huì)遭遇很多艱難坎坷,這些詩(shī)如一縷縷陽(yáng)光,照耀溫暖著我們前行的心,讓我們感受著生活的美好,鼓勵(lì)我們始終擁有一種積極的進(jìn)取心態(tài) 。懷有樂(lè)觀、仁愛(ài)、善良,笑著面對(duì)困苦生活的人們,就算是碰見(jiàn)困難,也會(huì)充滿勇氣去克服它,咬咬牙把攔路虎搬走,磨難、艱辛、痛苦只是幫助我們成長(zhǎng)的財(cái)富,是推動(dòng)我們從逆境中前進(jìn)的動(dòng)力。從愛(ài)中汲取力量,從真中感受希望,銘記頑強(qiáng)不屈的毅力和矢志不渝的精神,微笑著面對(duì)磨難,演繹出美的人生,這就是《繁星?春水》中真正蘊(yùn)含的力量。讓我們銘記著愛(ài),為著希望,微笑前行!

成功的花,

人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!

然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>

浸透了奮斗的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨。

《繁星春水》讀后感

冰心,原名謝婉瑩,是一位當(dāng)之無(wú)愧的“才貌佳人”,她寫(xiě)出了舉世矚目的短片詩(shī)集繁星春水,又是第五屆人大代表、政協(xié)常委,又是文聯(lián)副主席,理事會(huì)理事等等,脫去這些光環(huán),安靜的品讀繁星春水這本小詩(shī)集,共鳴感油然而生……

現(xiàn)在的很多作品一味追求名和利,往往貨不對(duì)板,戴不起高帽,并不是說(shuō)現(xiàn)在的很多書(shū)籍都是走馬觀花不走心的作品,而是越來(lái)越少了,所謂的靈魂創(chuàng)作早就被拋之腦后,隨之取代的是天涯網(wǎng)站上的玄幻奇聞,起點(diǎn)網(wǎng)上價(jià)格不菲的VIP書(shū)籍了!之所以喜歡讀一些陳年舊書(shū),因?yàn)榻?jīng)得起時(shí)代推敲的流傳至今的東西,更有價(jià)值一點(diǎn),內(nèi)涵也很豐富,真正的引起一種聯(lián)想和共鳴。當(dāng)然,這也僅僅是我個(gè)人的一種特殊的“癖好”吧。

鏡子,

對(duì)面照著,

反而覺(jué)得不自然,

不如翻轉(zhuǎn)過(guò)去好。 這首小詩(shī)很有趣,它也說(shuō)明了很多問(wèn)題。如果你一味的死腦筋,不懂得變通,只能是作繭自縛,難受自己!當(dāng)然,有人理解為是回避的一種現(xiàn)狀,我不這么認(rèn)為,樹(shù)挪死,人挪活,與其深處困頓的漩渦,不如離開(kāi)是非之地,嘗試著做一些改變!如果你是精英編輯作者,你就一定會(huì)策劃實(shí)地彩排嗎?所以,適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)一下也是有必要的!這首小詩(shī)很貼切,生活中的實(shí)物舉例,又恰有所感,所以妙哉。

小孩子!

你可以進(jìn)我的園,

你不要摘我的花——

看玫瑰的刺兒,

刺傷了你的手。 表層的意思呢,是喜歡小孩子,怕他們誤傷,但是我的理解是:用人單位也罷,公司管理也好,有容身之所固然很好,但是不要越權(quán)。好比你一個(gè)小孩子,不要去觸碰不屬于你這個(gè)年齡層次的東西,就是說(shuō),在什么崗位上,做什么事情,做好自己分內(nèi)的,不要越俎代庖,不要觸碰那些看似美麗的東西,但是會(huì)讓你有切膚之痛。也許我理解的太片面了,但是我覺(jué)得真的對(duì)我有一種警示的作用,有一定幫助!

最好的作者不是夢(mèng)編織的多么新穎,而是里面注入了很多感情。好比這首:

心靈的燈,

在寂靜中光明,

在熱鬧中熄滅。 我覺(jué)得這最能反映冰心本人的性格,寂靜是一種催化劑,催化靈感的產(chǎn)生,豐富靈感的雙翼,增添唯美的感覺(jué)。倘若街邊小巷,人來(lái)人往,再有詩(shī)情畫(huà)意的材料也塑造不出完美的文章,我是這樣想的。所以安靜是一種很甜很苦的東西,有的人懼怕安靜,因?yàn)榭謶挚偸窃诎察o的時(shí)候從角落里偷偷襲來(lái),猝不及防的同時(shí),悲天憫人……有的人喜歡安靜,我也一樣,因?yàn)榘察o是鎮(zhèn)定大腦的良藥,能想出很多的奇幻的東西,就好比前幾天朋友來(lái)家里用音箱聽(tīng)歌的時(shí)候,我寫(xiě)讀后感永遠(yuǎn)只停留在第一行……

我喜歡冰心的文字,寒風(fēng)秋水月下獨(dú)奏,好比琴音繞梁又戛然而止,好比晚間牧歌淡雅清幽,暮光染紅了的晚霞風(fēng)光秀麗,好比燒灼的月光,清冷又高遠(yuǎn),好比銀鈴似得扎在女孩發(fā)絲的紅繩,系在恰到好處的位置,不進(jìn)不退,好比午后夏蟬啼叫那種清爽舒適的別具一格……

她說(shuō): 太單調(diào)了嗎?

琴兒,

我原諒你!

你的弦,

本彈不出笛兒的聲音。

是呵!我們的人生,遇到的人,了解的人,都是獨(dú)一無(wú)二無(wú)可替代的!愛(ài)著的他和他愛(ài)著的你,并不可以替代,那個(gè)位置永遠(yuǎn)只能留給那個(gè)感覺(jué)的人!接觸的每一個(gè)人都是一種獨(dú)特的味道,任何的事物和人都代替不了琢磨不透復(fù)制不出,所以,珍惜身邊的每一個(gè)人,對(duì)你好也罷,對(duì)你差也好,他們都是唯一。這種唯一一旦失去了,我們也就缺少了些東西。

繁星春水里面有很多很多智慧的小句子,像小橘子,冰涼的沁入身體,挺舒服的。冰心不會(huì)直接對(duì)你抒胸達(dá)意,平凡的東西往往在她的筆下熠熠生輝,生出共鳴!

她是睿智的,也是浪漫的。金色的海水他永藏著父親的記憶,琉璃的燈盞里封鎖對(duì)往昔的懷戀。我敬佩這位偉大的浪漫的女詩(shī)人。

繁星春水,經(jīng)得起反復(fù)思考,思考的同時(shí),你會(huì)進(jìn)入一個(gè)夢(mèng),由她,聯(lián)想到自己的夢(mèng)……

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