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2017年高考改革后將如何復(fù)讀(5)

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2017年高考改革后將如何復(fù)讀

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  高考英語提分技巧

  考生在復(fù)習(xí)中,首先就要注重于基礎(chǔ)語法與基本詞匯的復(fù)習(xí)。一般來說,學(xué)生英語學(xué)得不好,首先是基礎(chǔ)語法知識掌握不好,同時掌握的詞匯量太少。所以,英語成績比較差的學(xué)生,在復(fù)習(xí)初始,就必須根據(jù)中學(xué)英語教學(xué)大綱和高考試題大綱上的重要語法點:冠詞、名詞、代詞、連詞、形容詞、副詞、動詞時態(tài)、語態(tài)、非謂語動詞、復(fù)合句、主謂一致等進行一一梳理。

  對“差生”來說,在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)語法時,應(yīng)該多做基礎(chǔ)題。這幾年英語語法與詞匯選擇題,突出考查常見常用的語法知識與詞匯知識,考生只要遵照這樣的思路復(fù)習(xí),效果會非常好。生對高考基本詞匯分成兩部分,一部分是最基礎(chǔ)的詞匯,那是一定要能讀能寫的,而對更多的其它詞匯,則要求學(xué)生做到閱讀時能認(rèn)識理解就行,不必非背出來不可。這樣就大大地減輕了學(xué)生復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)。

  高考英語閱讀理解答題技巧

  1.4篇75—80分鐘,平均每篇15—20分鐘。

  2.讀文章的時間分配:用6—8分鐘完成第一遍閱讀,10—14分鐘來琢磨題目,每題平均2分鐘。

  高考閱讀的特點:

  ①文章單詞量不大,但句型結(jié)構(gòu)復(fù)雜。(熟背大綱,將每篇文章中的長難句摘錄下來,加以背誦)

  ②作者的觀點不一定明確。

  ③選項的迷惑性比較大。

  高考英語閱讀理解中做題誤區(qū)

  1.讀的太快,做題靠印象和直覺。(要求每一道題回到原文去找答案)

  2.先看題目,后讀文章。(與先讀文章后看題目的比較)

  高考閱讀方法:先通讀全文,重點讀首段、各段的段首段尾句,然后其他部分可以略讀,再審題定位,重疊選項,選出答案。要有把握文章宏觀結(jié)構(gòu)、中心句的能力。

  3.閱讀中需要特別注意并做記號的有:

 ?、贅?biāo)志類、指示類的信息。

  a.表示并列關(guān)系:

  and;also;coupledwith等

  b.表示轉(zhuǎn)折關(guān)系:

  but;yet;however;bycontrast等

  c.表示因果關(guān)系:

  therefor;thereby;consequently;asaresult等

  d.表示遞進關(guān)系:

  inadditionto;even;what‘more;furthermore等

  e.表示重要性的詞:prime;aboveall;first等

  高考英語短文改錯答題技巧

  短文改錯解題思路和檢查原則:

  1.句中各部分的結(jié)構(gòu)是否完整,特別是每個句子要有動詞;

  2. 謂語動詞的時態(tài)、語態(tài);

  3.非謂語動詞的用法;

  4.名詞的單、復(fù)數(shù),格的使用是否正確;

  5.定冠詞和不定冠詞是否正確;

  6.代詞的格和性的使用是否有誤;

  7.定語從句中關(guān)系代詞、副詞是否準(zhǔn)確無誤;

  8.并列句中的并列連詞、主從復(fù)合句中的從屬連詞用的是否得當(dāng)。短文改錯解題四原則:改動以最少為原則; 虛詞以添加或刪除為原則; 實詞以改變詞形為原則以保持句子原意為原則。短文改錯解題步驟:通讀全文,掌握大意; 整句分析,逐行推敲

  反復(fù)通讀,復(fù)查驗證。解題注意要點和能力培養(yǎng):

  1.核對錯項時,若的確有一時難以改出的地方,可以參考所改動項是否基本符合“1:1:8”的比例。即多一詞1個,缺詞1個,錯詞8個。

  2.核對改正的語法項目是否有重復(fù)。因為短文改錯往往覆蓋面廣,一般不會出現(xiàn)重復(fù)考查某個語法點的現(xiàn)象。

  3.核對答題符號是否規(guī)范,位置是否準(zhǔn)確,看看有無遺漏符號,忽略字母大小寫和拼寫等問題。

  高考英語完形填空答題技巧

  解題四步法原則:

  第一步:跳讀。帶著空格通讀全文,了解短文大意,判別短文文體,同時能將會做的題及時解決掉。

  第二步:選答。這一步最為關(guān)鍵,要求考生對每一道題進行認(rèn)真推敲,但是要告誡他們?nèi)f萬不可按照題的順序答題,對那些不能拿不準(zhǔn)的題先跳過去,遵循先易后難的解題原則。

  第三步:推敲。這實際上就是要求考生對完形填空短文的篇章作通盤考慮,把其中一些需要依據(jù)上下文語境來考慮的比較難解答的題,以及句子之間和段落之間的邏輯關(guān)聯(lián)較強的認(rèn)真推敲,甄別,篩選和抉擇。

  第四步:復(fù)查。這是解答這類題的最后一步,要求考生解完題之后務(wù)必再把文章通讀一遍,從整體上準(zhǔn)確把握文章的真正意思,及時修改與全文有出入的一些選項。


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