停止英語等級(jí)考試四六級(jí)原因受影響嗎
停止英語等級(jí)考試四六級(jí)原因受影響嗎
12月15日，安徽省教育招生考試院發(fā)布通知：根據(jù)安徽省全國(guó)英語等級(jí)考試發(fā)展的實(shí)際情況，2017年安徽省全國(guó)英語等級(jí)考試停止考試。也就是說，從明年起，安徽就沒有全國(guó)英語等級(jí)考試這回事兒了。據(jù)悉，安徽是國(guó)內(nèi)第一個(gè)停止全國(guó)英語等級(jí)考試的省份。那么，停止英語等級(jí)考試四六級(jí)受影響嗎？停止英語等級(jí)考試的原因是什么？下面小編整理的停止英語等級(jí)考試相關(guān)資料一起看看吧。
停止英語等級(jí)考試四六級(jí)受影響嗎 停止英語等級(jí)考試的原因
什么是全國(guó)英語等級(jí)考試
據(jù)了解，目前國(guó)內(nèi)的英語考試分為兩類：一是全國(guó)英語等級(jí)考試(Public English Test System,簡(jiǎn)稱PETS)是教育部考試中心負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)并實(shí)施的全國(guó)性英語水平考試體系。應(yīng)試者只要具備一定的英語基礎(chǔ)，均可選擇適合自己的級(jí)別。PETS共有五個(gè)級(jí)別，均包括筆試和口試兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的部分。單項(xiàng)合格者可得到相應(yīng)的單項(xiàng)合格證書;筆試和口試均合格者，方可獲得教育部考試中心頒發(fā)的相應(yīng)級(jí)別的合格證書。另一個(gè)是CET-4/6，即四六級(jí)考試。
PETS的應(yīng)試者不分年齡、學(xué)歷、戶籍等背景，只要具備一定的英語基礎(chǔ)，均可選擇適合自己的級(jí)別。全國(guó)英語等級(jí)考試的主要應(yīng)試者，多是中小學(xué)生和校外人員，而四六級(jí)考試則是為全國(guó)大學(xué)生舉辦的英語考試，而安徽省明年停考的是第一類，并不包含大學(xué)英語四、六級(jí)考試。
安徽省為什么決定停考
據(jù)悉，“全國(guó)英語等級(jí)考試”在安徽原有合肥、蕪湖和馬鞍山三個(gè)考點(diǎn)，但近年來考生人數(shù)減少，每次考試全省只有幾十人、最多百余人參加，合肥考點(diǎn)甚至沒人參加。
特別是隨著近年來，不少高校考生習(xí)慣性參加英語專業(yè)四級(jí)和八級(jí)、非英語專業(yè)的四級(jí)和六級(jí)，這兩項(xiàng)等級(jí)考試的社會(huì)認(rèn)同度越來越高，相對(duì)來說，英語等級(jí)證書考試規(guī)模就越來越小，因此，安徽省決定?？?ldquo;全國(guó)英語等級(jí)考試”。
大學(xué)英語四、六級(jí)考試不受影響
?？既珖?guó)英語等級(jí)考試，會(huì)不會(huì)對(duì)大學(xué)英語四六級(jí)考試有所影響?很多網(wǎng)友關(guān)心這個(gè)問題，甚至在最開始也存在誤傳的現(xiàn)象。安徽省考試院負(fù)責(zé)人表示：“全國(guó)英語等級(jí)考試與大學(xué)英語四六級(jí)考試并非同一類型的考試”。他表示，大學(xué)英語四六級(jí)考試是由教育部高等教育司主辦，用以檢測(cè)普通高校非英語專業(yè)學(xué)生英語應(yīng)用能力的一項(xiàng)教學(xué)性考試。這項(xiàng)考試每年舉辦兩次，由于考風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，評(píng)價(jià)體系較為科學(xué)，其成績(jī)?cè)絹碓绞艿缴鐣?huì)及用人單位的高度認(rèn)可，是關(guān)系考生切身利益的重要考試。
目前全國(guó)參加大學(xué)英語四六級(jí)考試的人數(shù)近千萬，安徽省每次參加此項(xiàng)考試的人數(shù)也在四十萬人左右。“安徽省雖然停止全國(guó)英語等級(jí)考試，但絕對(duì)不會(huì)影響大學(xué)英語四六級(jí)考試，更不可能取消此類考試。”相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，安徽省還將進(jìn)一步規(guī)范考試安排，加強(qiáng)考試組織，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，把這項(xiàng)考試做好做實(shí)。
安徽為試點(diǎn) 可能有更多省份加入
其實(shí)不止安徽，在接下來，還會(huì)有更多的省份加入停止全國(guó)英語等級(jí)考試，甚至四六級(jí)考試的陣營(yíng)。
這是因?yàn)椋瑖?guó)務(wù)院在2014年9月頒布的《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》中，就提出：到2020年，基本建成標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、功能多元的現(xiàn)代化外語測(cè)評(píng)體系。
為此，教育部定下目標(biāo)：到2020年，基本建成標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、功能多元的現(xiàn)代化外語測(cè)評(píng)體系，同時(shí)推動(dòng)考試內(nèi)容和形式的改革。也就是說，中國(guó)將在2020年前，逐步推出一個(gè)新的國(guó)家英語能力等級(jí)考試計(jì)劃，用于取代現(xiàn)行的全國(guó)英語等級(jí)考試和四六級(jí)考試。
在11月12日的第二屆語言測(cè)試與評(píng)價(jià)國(guó)際研討會(huì)上，教育部林蕙青副部長(zhǎng)就透露，過去的兩年里，在國(guó)內(nèi)外一百多位專家學(xué)者的共同努力下，中國(guó)外語能力測(cè)評(píng)體系建設(shè)進(jìn)展順利。中國(guó)英語能力等級(jí)量表已完成主體研制，預(yù)計(jì)2017年正式對(duì)外公布，國(guó)家英語能力等級(jí)考試計(jì)劃在2020年前逐步推出今年。
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