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兩學(xué)一做五個(gè)能否感言

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  跟著《黨章》語音導(dǎo)讀重溫了《黨章》相關(guān)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)是錘煉黨員黨性的重要方法,學(xué)習(xí)系列講話是培養(yǎng)黨員黨性的指導(dǎo)方向,做合格黨員是培養(yǎng)黨員黨性的最終目,并結(jié)合“五個(gè)能否”展開了激烈的討論。下面小編為大家整理的兩學(xué)一做五個(gè)能否感言。歡迎借鑒。

  兩學(xué)一做五個(gè)能否感言

  “深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列講話,做合格的共產(chǎn)黨員”學(xué)習(xí)教育,是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。 一、力戒浮躁,靜心學(xué)習(xí)黨章黨規(guī) 俗話說“無規(guī)矩不成方圓”。黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。我相信任何一名黨員干部都能熟悉地掌握黨章黨規(guī)的內(nèi)容,但不是每一名黨員干部都能體會(huì)其真正內(nèi)涵。作為一名大學(xué)生村官,要把黨章黨規(guī)作為必修課,牢記自己永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,堅(jiān)決不謀取私利。 二、聯(lián)系實(shí)際,細(xì)心體會(huì)系列講話 系列講話是中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,值得廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)細(xì)品味。說“榜樣的力量是無窮的,廣大黨員、干部必須帶頭學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動(dòng)群眾”。從“最美媽媽吳菊萍”、“最美女教師張麗莉”到“最美司機(jī)吳斌”,城市的美麗不再拘泥于山水風(fēng)景,更在這一批批道德模范的身上彰顯。還有我們身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員何必山、陳貴春,用生命詮釋了共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng)。作為一名大學(xué)生村官,成長(zhǎng)在一個(gè)模范的時(shí)代,更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們身上寶貴的奉獻(xiàn)精神、擔(dān)當(dāng)精神和公仆情懷。 三、艱苦奮斗,爭(zhēng)做合格黨員 在基層工作,接觸的最多的是人民群眾,要堅(jiān)持做到始終與人民群眾心連心、同呼吸、共命運(yùn)。發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,把人民群眾的利益放在第一位。“金杯銀杯不如老百姓的口碑,金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)”,要做出經(jīng)得起老板姓檢驗(yàn)的工作實(shí)績(jī)。自覺做到心系人民、恪盡職守、勇于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),凝聚執(zhí)著為民的正能量。

  “兩學(xué)一教”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。作為一名大學(xué)生村官,就如何開展基層黨員學(xué)習(xí)“兩學(xué)一教”主題教育活動(dòng),如何組織黨員進(jìn)行學(xué)習(xí),這都是我們當(dāng)前的工作重心,下來我就如何做好這次“兩學(xué)一教”活動(dòng)提一提自己的看法。

  開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“學(xué)”是基礎(chǔ)關(guān)鍵。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨從建立之初發(fā)展到現(xiàn)在的思想凝練,是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)是對(duì)黨發(fā)展歷程的回顧,是思想不謀而合的展現(xiàn),是引領(lǐng)行為的根本。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。其次要學(xué)習(xí)系列講話精神。強(qiáng)調(diào)指出,理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”,必須加強(qiáng)思想政治建設(shè),解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題。學(xué)習(xí)系列講話,重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng),重在自覺強(qiáng)化看齊意識(shí),經(jīng)常、主動(dòng)向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,向黨的發(fā)展理念和奮斗目標(biāo)看齊。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“做”是行動(dòng)關(guān)鍵。如何將學(xué)習(xí)成果落到實(shí)處,關(guān)鍵看如何做。要通過學(xué)習(xí),爭(zhēng)做以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的黨員;通過學(xué)習(xí),爭(zhēng)做自重、自省、自警、自勵(lì),說實(shí)話,辦實(shí)事的黨員;通過學(xué)習(xí),爭(zhēng)做在政治上、思想上、作風(fēng)上以黨章的規(guī)程嚴(yán)格要求自己,永葆一名黨員的先進(jìn)性、純潔性的黨員;通過學(xué)習(xí),爭(zhēng)做嚴(yán)守政治紀(jì)律,遵守政治規(guī)矩,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“實(shí)”是保障關(guān)鍵。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要避免走過場(chǎng),瞎應(yīng)付,要將學(xué)習(xí)落到實(shí)處。要堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,達(dá)到知行合一;通過扎實(shí)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)頭腦充實(shí);把握問題關(guān)鍵,力求整改實(shí)效;從實(shí)際出發(fā),做到有的放矢。學(xué)習(xí)方式可靈活掌握,但也務(wù)必保障實(shí)效,因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在工作中自覺做到勤學(xué)習(xí)、多動(dòng)腦、常思考。要將學(xué)習(xí)成果運(yùn)用到具體實(shí)踐中去,多到基層一線轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與群眾談心交心,多向黨員群眾征求建議;

  善于從具體工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性問題,在日常小事中總結(jié)客觀事物發(fā)展的規(guī)律,以理論知識(shí)推動(dòng)實(shí)踐工作。防止大而化之、學(xué)用“兩張皮”,力戒形式主義和官僚主義。

  “兩學(xué)一做”,歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng),解決突出問題。通過學(xué)習(xí),將教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果進(jìn)一步鞏固和深化。通過學(xué)習(xí),解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。引導(dǎo)黨員干部自覺堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。在全體黨員干部隊(duì)伍中形成勇于擔(dān)當(dāng),履職盡責(zé)的政治氛圍,真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。

  指出:領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情,本領(lǐng)大小也不僅僅是自己的事情,而是關(guān)乎黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的大事情。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其管干部的干部,更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)、做好先鋒示范,提高自身黨性修養(yǎng)和政治敏銳,提升思維水平和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)講理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。由此來看,認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不僅是必要的,而且是必須的。特別是“龍頭”任務(wù)的定位,站得高、立得遠(yuǎn)、要求嚴(yán),把學(xué)習(xí)教育擺在突出顯要的位置。

  今年也是“十三五”規(guī)劃開局之年,是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。已經(jīng)明確的全面深化改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處、取得實(shí)效,關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。這就要求廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命,

  孔子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也。”那么,“兩學(xué)一做”我們要學(xué)什么?做什么呢?內(nèi)容是很明確的,就是學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列會(huì)議精神和系列講話,將文件讀透,精神領(lǐng)悟透。“沒有革命的理論,就沒有革命的實(shí)際”??茖W(xué)的理論是行動(dòng)的指南。黨員干部要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,才能在實(shí)際工作中掌握事物發(fā)展變化的規(guī)律,把感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),從而更好指導(dǎo)實(shí)際。尤其是在全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,很多新情況、新問題的出現(xiàn)使少數(shù)黨員干部產(chǎn)生了本領(lǐng)恐慌。因此,黨員干部要通過黨校學(xué)習(xí),黨員干部培訓(xùn),黨組織生活等多種途徑經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的路線方針政策;學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī);學(xué)習(xí)工作領(lǐng)域有關(guān)的專業(yè)知識(shí)和管理知識(shí);學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技等方面的知識(shí)。提高理論水平和理論修養(yǎng),改進(jìn)思維方式,提高用解決各種實(shí)際問題的能力;理論修養(yǎng)提高了,境界提升了,正確的價(jià)值觀和世界觀就更堅(jiān)固了。由于工作的繁忙,黨員干部可用來學(xué)習(xí)的時(shí)間少,就必須要發(fā)揮雷鋒的“釘子”精神,一要擠時(shí)間,二要鉆進(jìn)去。

  學(xué)習(xí)的目的在于使用,在于實(shí)踐。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列會(huì)議精神和系列講話,目的在于運(yùn)用,黨員干部尤其要熟練掌握理論與實(shí)際相結(jié)合的方法,在精神的指引下,分析新情況,解決新問題,不斷做出更多更好的,符合實(shí)際需要的理論性創(chuàng)造。“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”,夸夸其談,紙上談兵解決不了問題;瞎子摸象,閉著眼睛捉麻雀也解決不了問題。也許有人會(huì)認(rèn)為做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求不高,以為隨隨便便就可以達(dá)到。這實(shí)在是一種誤解。只要看看以來反腐風(fēng)暴中大量的反面案例,就可以發(fā)現(xiàn)做合格黨員事實(shí)上非常不容易。在實(shí)際工作中,廣大黨員干部只有真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地聯(lián)系群眾,使我們?cè)趯⒗碚搶W(xué)習(xí)得到的知識(shí)與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的偉大事業(yè)中步子邁的更大,走的更穩(wěn)。

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