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軍訓(xùn)的目的和意義_有什么好處

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軍訓(xùn)的目的和意義_有什么好處

  國(guó)防教育是全民教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是當(dāng)代大、中學(xué)生整個(gè)思想政治教育的重要組成部分。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的強(qiáng)弱興衰與國(guó)民國(guó)防意識(shí)的強(qiáng)弱有密切的聯(lián)系。大、中學(xué)生既有較高的科學(xué)文化知識(shí),又年輕力壯,他們是國(guó)家最有希望的一代,是國(guó)防兵員的主要來(lái)源。下面小編為大家?guī)?lái)軍訓(xùn)的目的和意義以及軍訓(xùn)的好處。歡迎閱讀。

  增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義精神和國(guó)防觀念

  愛(ài)國(guó)主義教育是貫穿于整個(gè)大學(xué)生軍訓(xùn)的主旋律,更是軍訓(xùn)中思想政治教育的主題。為人民服務(wù)是我軍的宗旨,建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)是我軍的光榮使命。廣大官兵懷著對(duì)祖國(guó)一草一木和每寸山河神圣的至高無(wú)上的愛(ài),始終站在維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán)的最前沿,這支隊(duì)伍本來(lái)就是一部?jī)?nèi)容豐富、生動(dòng)感人的愛(ài)國(guó)主義教育的好教材。高校青年大學(xué)生融入軍營(yíng),參加軍訓(xùn),在軍隊(duì)封閉的管理、開(kāi)放的教育、軟功硬做的氛圍中,與有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之情的廣大官兵朝夕相處,接受愛(ài)國(guó)主義教育,收到良好的教育效果,學(xué)生的國(guó)防觀念在軍訓(xùn)這一特殊氛圍中得到提高和升華。

  培養(yǎng)良好意志品質(zhì)

  實(shí)踐證明,軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)的極好形式。軍訓(xùn)培養(yǎng)和磨煉了大學(xué)生果斷、勇敢、頑強(qiáng)、自制和堅(jiān)韌不拔的優(yōu)良意志品質(zhì)。這種意志品質(zhì)不但能有效地克服大學(xué)四年中學(xué)習(xí)、工作、生活中的難題,激勵(lì)青年大學(xué)生在奮發(fā)、成才之路上努力攀登,而且為他們踏上工作崗位、走上社會(huì)奠定了良好的基礎(chǔ)。尤其是在今天這種優(yōu)勝劣汰、競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,健全的意志品質(zhì)成為他們正確把握人生航向,迎著狂風(fēng)巨浪向理想目標(biāo)邁進(jìn)的必要條件。

  塑造集體主義精神

  用大學(xué)生們的話來(lái)說(shuō),那就是“軍訓(xùn),是集體主義精神的熔爐”。軍訓(xùn)有著最集中、最統(tǒng)一、最緊張、最嚴(yán)格的集體活動(dòng)。在這些集體活動(dòng)中,每一個(gè)大學(xué)生都變成了普通一兵,過(guò)戰(zhàn)士生活,接受組織的指令,接受各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管教,受各種紀(jì)律的約束,按各種規(guī)章制度辦事,受艱苦生活錘煉。每個(gè)學(xué)生生活在這種優(yōu)良的集體中,使之相信組織,依靠集體,關(guān)心集體,維護(hù)集體,不斷克服不良行為和習(xí)慣,不斷克服個(gè)人主義,不斷塑造集體主義思想。同時(shí),把這種精神帶到了軍訓(xùn)后的大學(xué)生的教育與管理工作中,不斷鞏固和發(fā)展了軍訓(xùn)的成果,推動(dòng)了良好校風(fēng)、系風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),促進(jìn)了大學(xué)生集體主義精神的弘揚(yáng)和光大。

  有利于專業(yè)學(xué)習(xí)

  軍訓(xùn)以其特有的方式對(duì)大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)發(fā)揮了積極的促進(jìn)作用。其主要作用有:軍訓(xùn)培養(yǎng)了青年大學(xué)生鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的自覺(jué)意識(shí),軍訓(xùn)時(shí)間雖短,但經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,身體素質(zhì)發(fā)生了很大變化,身體強(qiáng)壯了,精力充沛了,學(xué)習(xí)效率得到了提高;緊張有序的軍訓(xùn)生活節(jié)奏使大學(xué)生學(xué)會(huì)了科學(xué)利用時(shí)間。軍人的鐵的紀(jì)律和擠時(shí)間的“釘子精神”,使大學(xué)生們受到啟發(fā),從“時(shí)間就是勝利”的至理名言中,找到了成功的秘決——科學(xué)地利用時(shí)間搞好專業(yè)學(xué)習(xí);軍訓(xùn)調(diào)動(dòng)了大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。每當(dāng)問(wèn)到軍訓(xùn)的最大收獲時(shí),許多大學(xué)生道出了他們的心聲:軍訓(xùn)使他們獲得了攀登書(shū)山、博擊學(xué)海的勇氣和毅力。他們?cè)谲娪?xùn)中得到了啟迪:明知學(xué)海無(wú)涯,偏要竟舟苦渡;明知書(shū)山險(xiǎn)峻,總要奮力攀登。與驚濤博擊,與激流抗?fàn)?,歷盡艱險(xiǎn),矢志不移。

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