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如何培養(yǎng)豐富的想象力(2)

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  怎么樣才能有豐富的想象力

  有一個提高時間感覺不可缺少的能力,那就是想象力,想象力是一種可以豐富并開展實際存在的事物的精神力,有很多闡述時間術的書,都有很大的缺陷。如果不將想象力這個主要因素列入考慮的話,就沒有辦法提高開發(fā)時間的效果。而且,如果不培養(yǎng)想象力的話,就不能夠期待對時間的感覺會提高了。

  管理者曾經(jīng)在某家公司的訓練部門任職,那時正在處理一件為兩百位新進員工安排工作場所的事情。管理者先將這些人的個性、適性以及基本資料做一比較,最后采取了下面的方法。?管理者看完他們的資料后,就先在腦子里,把他們安排在各種不同的地方工作,然后盡可能地想象他們正在工作場所中,執(zhí)行職務的情形。管理者重復不斷地運用想象力,終于,適合每一位新進員工的工作,一一清清楚楚地浮現(xiàn)在管理者的腦中。由于受到分配范圍的限制,并非每個人都能如管理者所愿地分配,但是,從日后的工作情形來判斷,這已經(jīng)是一次相當令人滿意的配置了。想象力在這件事例中,可說扮演了重要的角色。

  這個專門技術,有兩項重點。?

  第一,一個人若想把握自己的現(xiàn)存性、可能性,以及實存的深度,就必須具備想象力,越缺乏想象力,就越不能看清別人的專長,也就不能做出適才適所的分配,以致發(fā)生錯誤。?第二,想象力和先見之明可以直接結(jié)合。雖然已經(jīng)替新進人員安排了不錯的工作,但他們能否有成,還是個未知數(shù),所以,除了有想象力外,還需要有敏銳的想象力。這件事例中的想象力,可以預測出每一位新進員工的未來時間,也可以在未來狀況中,看出他們的能力和可能性;這幾乎可稱為先見之明。?

  想要訓練先見之明,一定得培養(yǎng)豐富的想象力;這是不可缺少的條件。話雖如此,但在有限的范圍中,要討論出一個根本地改善想象力的方法,時間實在不夠充分。以下,就盡可能地介紹幾種既簡單又能夠提高想象力的方法。?

  (1)看看天花板的污漬或云朵的形狀,然后在腦海中描繪出它的形象。不光只是做一次或兩次,做了好幾次后,就會出現(xiàn)效果。?

  (2)在公共汽車車廂,看見某雜志周刊的廣告,或是看了某本書的題目,便想象其中的內(nèi)容,然后,與實際的內(nèi)容做一比較檢查,如此一來,就可以充分地把握自己的想象力。?

  (3)看書時,采用跳讀方式;跳過的地方,運用想象力想象它的內(nèi)容。?

  (4)看過電視轉(zhuǎn)播的運動比賽以后,想象第二天報紙的標題,以及報導內(nèi)容。?

  (5)以瑣碎的小事和資料為基礎,創(chuàng)造出一個故事。?

  (6)和人見面以前,事先預想會面對的狀況,并且設想問題。?

  (7)對于尚未去過的地方,想象它周圍的風景,建筑的樣式,以及室內(nèi)的建設。?

  (8)邊看推理小說,邊推測犯人。?

  (9)從設計圖、地圖、照片,想象實際的情況、實際的地方和事物。?

  (10)重視聯(lián)想。如果開始聯(lián)想,中途絕不要打斷,要一直想到極限。這種飛躍性的聯(lián)想是個好辦法。?

  將自己沉浸在另一時空中

  讀一部好的歷史小說或科幻小說,自己往往會在突然的一瞬間,脫離了現(xiàn)代,陷入一種種生活在過去或未來世界的錯覺,這時候,過去、未來是非常有變化的,鮮明的形象會浮現(xiàn)在腦中。 這種感覺,可以稱為“時間器的感覺”。自己如果生活在過去或者未來,會是怎么樣的情況呢?思索著、思索著,過去或未來的形象便豐富地浮現(xiàn)在腦中了。從現(xiàn)在到未來,從過去到 現(xiàn)在,從未來到現(xiàn)在,如此這般,自由自在地想象不同的時間,讓自己的想象在另一時空里 渡過。這都是時間器的感覺。

  從時間器的觀點來看,過去和未來是同樣的一件事;只不過是目的地不一樣而已,就像從北京出發(fā),到廣州,或者到???,這一點不一樣罷了,其他不都相同嗎?? 將自己沉浸在過去或未來的時間中,體會一下時間器的感覺,會將時間向過去和未來兩個方向延長。這樣一來,便可以擴大管理者的生存時間,開發(fā)管理者的時間,還有,也將使先見之明和對未來的時間感覺更加敏銳。想要使對時間器的感覺更為敏銳,還是必須發(fā)揮豐富的想象力。愛因斯坦是一個形象——手中拿著一面鏡子,乘著光飛進宇宙。這正是時間器的感覺。愛因斯坦從這個形象中獲得啟示,累積了無數(shù)的實驗和理論計算,終于產(chǎn)生了相對性理論。想象力是必要的,不僅藝術家或文家家需要它,而且人人都得具備?;厮葸^去也是一樣的情況,若是一味地死讀史實以及書本的知識,不從這個范圍中跨出一步,那么,永遠也不會產(chǎn)生時間器的感覺。讓想象力自由發(fā)揮,讓歷史上的事件浮現(xiàn)在腦中,洞察歷史上的每一位人物的言行舉止,以及他們的心理——這是種必要的感覺。(關于想象力的養(yǎng)成法,請參閱前項)?除了讓想象力發(fā)揮以外,還有幾個方法,可以提高時間器的感覺。(1)有意識地閱讀與歷史有關的書和科幻小說。

  (2)特別是科幻的漫畫,更該多多閱讀。有不少的科幻漫畫家擁有類似時間器感覺的敏銳感覺。

  (3)接觸不同的世界。關心并接觸各行各業(yè)的人、尖端領域的理論、想法和技術等等。?

  (4)不妨玩玩電視游樂器,或是其他的電腦游戲

  如何培養(yǎng)自己豐富的想象力

  (一)增加表象儲備

  表象是記憶中保持下來感知過的事物形象,是想象的必要材料.①課堂學習積累.一切新形象都來自生活

  ,取之過去的經(jīng)驗.文化課學習中正確理解圖形與符號所標志的意義,通過詞匯聯(lián)想.掌握詞匯描寫的各種形象;在實驗課學習中注重正確觀察、使用實物、模型等各種直觀教具,積累新的表象.②課外閱讀汲取.課外廣泛閱讀

  ,特別是多閱讀幻想小說、科技讀物及其它課外讀物,從中汲取豐富表象.③實踐過程儲備.豐富的表象是在實踐活動中形成的,我們要主動參加科技活動、課外活動,在實踐中開拓視野、儲備表象.

  (二)把握想象類型

  不同想象有不同特征,把握其特征才能展開想象的雙翅,①再造想象,是指根據(jù)語言文字的表達和圖表、符號的描繪在頭腦中形成表象創(chuàng)造新形象.這是我們理解教材接受科學知識不可少的條件,借助栩栩如生的再造想象,理解相應的新概念、相應的抽象原理.②創(chuàng)造想象,是指在頭腦中獨立地創(chuàng)造出新形象的過程,需要對已有的感性材料進行深入分析,綜合.無論小發(fā)明,小制作,無論解題、寫文章都需要創(chuàng)造想象參與.③幻想.幻想是一種與生活愿望相聯(lián)系的并指向未來的特殊想象.幻想中的形象總是體現(xiàn)個人的愿望與追求.列寧把幻想譽為可貴的品質(zhì),我們應該推崇積極的幻想,以便將來在事業(yè)上有所革新、有所創(chuàng)造.

  (三)開展想象力訓練

  聯(lián)系生活實際和專業(yè)實踐提供想象線索,通過各種形式開展想象力訓練.①圖形想象.盡可能多地列舉出什么東西與這個圖形相象,以開發(fā)想象力.②假設想象.通過對某種事物的推理、猜測,誘發(fā)出許多新穎、獨特的設想,以開發(fā)創(chuàng)造力.③原型想象.受到類似事物啟發(fā),通過各種聯(lián)想把原有表象結(jié)合起來典型化.④制作想象.開展科技小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)造活動,在實踐中產(chǎn)生創(chuàng)造新的事物的動機.

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