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一歲兩個(gè)月寶寶的智力發(fā)展

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一歲兩個(gè)月寶寶的智力發(fā)展

  一歲兩個(gè)月寶寶的形體悄悄發(fā)生了變化,嬰兒肥逐漸消失,肢體變長,看起來似乎變瘦了。這個(gè)時(shí)候?qū)殞毜闹橇Πl(fā)展是怎樣的呢?下面就讓學(xué)習(xí)啦小編告訴你一歲兩個(gè)月寶寶的智力發(fā)展,一起來看看吧!

  一歲兩個(gè)月寶寶智力發(fā)展

  語言能力:

  1、半數(shù)以上寶寶都能夠使用8-19個(gè)詞,來表達(dá)自己的意愿,理解100-150個(gè)具有代表性詞語的含義,理解20多個(gè)短語的含義。

  2、寶寶對(duì)名字的認(rèn)識(shí)和寶寶自我發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。在寶寶看來,一個(gè)詞和一個(gè)聲音、一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)姿勢(shì)、一個(gè)表情完全一樣,僅僅是語言的一小部分。寶寶是通過解讀爸爸媽媽“無處不在的語言”,來詮釋爸爸媽媽的意思,這就是寶寶學(xué)習(xí)語言的奧秘。

  運(yùn)動(dòng)能力:

  1、雙臂能隨大人作4個(gè)方向的運(yùn)動(dòng)。

  2、會(huì)拖著物品行走。

  一歲兩個(gè)月寶寶的閱讀

  《小雞球球》系列也是大家比較推薦的讀本,不過我還是看到這個(gè)小雞的形象比較可愛,加之畫風(fēng)也是我喜歡的,在她出生前就購入了,結(jié)果沒有注意直接買的第二輯。從兩個(gè)多月開始就給寶寶開始讀這套書,因?yàn)檫€小嘛,讀著也沒啥反應(yīng),就是有時(shí)催眠效果不錯(cuò),后來她開始伸手抓書頁,大概因?yàn)槭墙佑|的最早的一套書,到現(xiàn)在她也對(duì)小雞球球情有獨(dú)鐘。總是很喜歡自己翻著看。到六個(gè)月左右的時(shí)候,她已經(jīng)能熟練翻書,也記住了這個(gè)系列每本的小機(jī)關(guān),也有了自己的偏愛的畫面。

  后來,因?yàn)樗矚g小雞球球,又買了《小雞球球變點(diǎn)心》《小雞球球的春夏秋冬》《誰來的信》這三本,收到《誰來的信》的時(shí)候本來是心涼的,這么大開本的,而且寫著也是適合幼兒園年齡的,以為她肯定不喜歡看。沒想到,也成了她的最愛之一,剛開始看的時(shí)候自己翻到老爺爺讀信的那張圖,就開始抓自己的頭發(fā),開始我沒明白,一看畫面,原來她是在表示老爺爺沒有頭發(fā)。對(duì)于折頁的設(shè)計(jì)也很鐘情,就喜歡把整頁都翻開來看,一點(diǎn)不嫌這本書已經(jīng)大的完全把她自己給遮起來了?,F(xiàn)在整本書都喜歡看,里面的動(dòng)物啊生活用品啊也在慢慢的發(fā)現(xiàn)和感興趣。這本書其實(shí)有點(diǎn)像培養(yǎng)專注力的那一類,但又比那些活潑,畫面也舒服,適合小點(diǎn)的孩子,而且是雙語,大一些了也可以學(xué)。總之,是很推薦的,孩子可以看好多年。

  《小雞球球變點(diǎn)心》這本故事有趣,設(shè)計(jì)得也獨(dú)特,寶寶喜歡,我也覺得有趣。充滿想象力,就是她太小總會(huì)用力撕壞一些書頁,我都又黏上了,反正補(bǔ)補(bǔ)粘粘現(xiàn)在還可以繼續(xù)看。我原來可是對(duì)書籍有潔癖的,折角都會(huì)心疼。生完孩子這毛病果然不治而愈。

  《你是我的唯一》這本也是她出生前就買的,還是因?yàn)楫嬅鎮(zhèn)€故事是我喜歡的風(fēng)格。講了寶寶出生,學(xué)步,到家庭迎來了更多寶寶的故事。畫風(fēng)比較寫實(shí),也都是真實(shí)的生活場(chǎng)景。她很喜歡看,有時(shí)也會(huì)模仿這本書里的寶寶做動(dòng)作,發(fā)現(xiàn)家里的小物品。等再大一些能夠聽懂更多語言時(shí),這個(gè)故事也是充滿真情,讓寶寶知道她是獨(dú)一無二的存在,無論家里有幾個(gè)孩子,每一個(gè)孩子都是爸爸媽媽的唯一。其實(shí)有二孩或者想要二孩的家庭,我更推薦這一本。

  《小女巫》,好吧我承認(rèn),這本也是我被畫風(fēng)吸引才買的,還是禁不住喜歡這種寫實(shí)風(fēng),她小時(shí)候看來免不了要受我的審美影響了。這本剛買的時(shí)候,她不怎么感興趣,最近開始喜歡,是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了開頭處托馬的媽媽因?yàn)樯√稍诖采?,和結(jié)尾媽媽病好和托馬擁抱的畫面,看到這本書就要找這兩處然后過來摸我的腦袋和我抱抱。這本其實(shí)和宮崎駿的《借東西的小人阿莉埃蒂》有些相像,都是講小人的故事,也都是日本的作品。

  《淘氣的泡泡》因?yàn)橘I了太多畫風(fēng)接近的,所以這本選的法國人的作品,畫面很有特點(diǎn)是人物輪廓是剪下來在貼在背景上的,而且畫得也比較夸張一些。她開始是對(duì)扉頁的泡泡感興趣,后來喜歡里面那個(gè)小寶寶,現(xiàn)在最喜歡大家排隊(duì)集中在一起的畫面。我發(fā)現(xiàn)她比較偏愛人物集中的畫面,我上學(xué)時(shí)買的兩本阿貍繪本現(xiàn)在也是她的了,最喜歡的還是里面畫滿人物的跨頁。

  《那是一個(gè)洞嗎》這是系列洞洞書的其中一本,是她對(duì)摳洞敏感的那段時(shí)期,買來給她摳的,還是對(duì)其中的小洞比較感興趣,現(xiàn)在看到也會(huì)玩玩。建議對(duì)于小寶寶來說,洞洞書可以準(zhǔn)備一本,畢竟都有喜歡摳洞的階段。

  《色彩大書》這本是她三四個(gè)月就買了,當(dāng)時(shí)買的絕對(duì)是有些早了,不過書里大面積的色塊組成的圖案,給她舉著看,她也挺喜歡看的。后來自己能翻頁了,就自己看,本來想著是給她認(rèn)顏色用的,不過還是要長大一些才能分辨清楚。她目前最喜歡綠色的大鱷魚和黑貓的圖案,有時(shí)還會(huì)自己去親親。這本書很沉,早幾個(gè)月她就能兩個(gè)手舉起來,也是鍛煉臂力了。。。不過這本還是不推薦小寶寶們買了,建議幼兒園小朋友們可以看,顏色的知識(shí)挺全,還生動(dòng)。

  《米菲系列》這一套總體來說, 她不是太感興趣,估計(jì)是因?yàn)楫嬅嫣?jiǎn)單了,都說小寶寶喜歡畫面簡(jiǎn)單的,不過她更偏愛復(fù)雜的,色彩豐富的。目前她比較喜歡的是《小仙女米菲》《米菲的糖果樂園》《鮑里斯的船》。相對(duì)于米菲這種小開本,她更喜歡大書。這套書封面和封底做得過于堅(jiān)硬,直角也有些銳利,不推薦給小寶寶看。

  《大城市里的小象》是今年新出的繪本,我也是看這個(gè)小象可愛才買的,不過對(duì)于小寶寶整本書畫面太暗淡了,她比較喜歡的也就是里面小象打掃房間的畫面,也是因?yàn)槎际撬J(rèn)識(shí)的生活用品。故事還是很棒的,主題是對(duì)于世界來說,你是一個(gè)人,對(duì)于需要幫助的人來說,你卻是全世界。推薦幼兒園階段的小朋友親子共讀。

  《有個(gè)性的羊》因?yàn)樗菍傺虻穆?,所以也是出生之前就選了一本關(guān)于羊的書,而封面上這個(gè)滿身蝴蝶結(jié)的羊真是太吸引人了。還躺著的時(shí)候就給她翻著讀,故事我挺喜歡的,現(xiàn)在她也比較喜歡,不剪羊毛的主人公赫爾伯特(赫字輩的果然都不靠譜,好吧,扯遠(yuǎn)了)在羊毛太多不堪重負(fù)之后,終于決定去剪羊毛,而他的剪下的羊毛又給其他羊伙伴們織成了圍巾,給大家?guī)砹藴嘏?,從而引出了即使一個(gè)與眾不同的孩子,也一樣可以成為群體中的一份子的主題。對(duì)于小寶寶來說畫面還是蠻動(dòng)人的,大一點(diǎn)的孩子可以聽懂其中的意味了,也是個(gè)很棒的故事。

  《小熊寶寶繪本系列》這套書是最符合她目前年齡階段看的,是一位書店的朋友送的。畫面相對(duì)簡(jiǎn)單一些,故事涉及的大都是寶寶的日常生活。她最早感興趣的是《洗澡》這本,里面小動(dòng)物們被泡泡埋起來的畫面,她看到就很開心。后來也喜歡看《大聲回答哎》《散步》《排好隊(duì)一個(gè)一個(gè)來》。其中《生日》這本在她過生日前幾天就開始給她讀,后來到生日那天似乎就真的明白了一些,還反復(fù)要聽生日快樂歌。

  《寶寶的第一本書》這個(gè)是布書,家里的小表哥小時(shí)候看的,現(xiàn)在給了寶寶。她對(duì)人物面部表情那頁特別喜歡,也喜歡模仿這些表情,還有就是介紹寶寶身體五官的圖,有段時(shí)間總喜歡摸自己的耳朵,就是在學(xué)圖上的小孩。后來,我發(fā)現(xiàn)她對(duì)面部表情都比較敏感,家里從前存的明星卡片,她也是挑里面動(dòng)作表情夸張的。順便一提,自從有了寶寶,我學(xué)生時(shí)代收藏的那些“寶貝”也都貢獻(xiàn)出來了,那些總也舍不得扔的舊物,她倒是幫我斷舍離了。

  對(duì)于一個(gè)在書這件事上喜歡買買買的媽媽來說,還買了《小兔比利》《玩具船去航行》《愛哭的貓頭鷹》《世界真好》《100層的房子》《瑪?shù)倌壤L本系列》等等,這些書她不算她最喜歡的,但有時(shí)也會(huì)給她讀讀。

  1歲寶寶的本領(lǐng)檢閱

  自從寶寶出生,有關(guān)他們的一切大小事務(wù)就由爸爸媽媽負(fù)責(zé)了。不過,當(dāng)寶寶1歲以后,你是否發(fā)現(xiàn)他們似乎有了自己動(dòng)手的潛力?沒錯(cuò),美國明尼蘇達(dá)州立大學(xué)的歐文哈里斯嬰幼兒發(fā)展培訓(xùn)中心的副主任艾米指出,孩子在1歲后就已開始掌握廣泛的基本技能。此時(shí),爸爸媽媽不要再事事代勞,而應(yīng)遵循寶寶的成長狀況,適時(shí)培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,這也是鍛煉寶寶自立的好時(shí)機(jī)。以下是寶寶能力發(fā)育的一些指標(biāo),寶寶現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)習(xí)自己吃飯了,其他的本領(lǐng),也要媽媽放手讓寶寶一一學(xué)習(xí)哦。

  12-15個(gè)月自己吃飯

  15-24個(gè)月自己脫衣

  15-18個(gè)月自己洗澡

  15-18個(gè)月自己整理玩具

  15-18個(gè)月幫助媽媽

  18-24個(gè)月自己洗手

  18-24個(gè)月自己刷牙

  如果寶寶到了相應(yīng)月齡還沒有學(xué)會(huì)這些本領(lǐng),那也不要緊,尊重寶寶的喜好,盡量給寶寶創(chuàng)造機(jī)會(huì)就可以了。只要給予寶寶寬松的環(huán)境,足夠的耐心,充分的信任,寶寶學(xué)會(huì)這些本領(lǐng)是遲早的事。


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