讓大腦變聰明的六個方法
鍛煉大腦的方法很多，而且并不難，只要稍微改變一下你的生活方式，就能讓你的大腦變得更加聰明。下面就讓學(xué)習(xí)啦小編告訴你讓大腦變聰明的六個方法，一起來看看吧!
讓大腦變聰明的方法
大聲讀
朗讀的過程是把視覺刺激反饋給聽覺，并加以確認(rèn)，它所帶給大腦的刺激要比默讀多得多，因此記憶也更加深刻。閱讀本文時，建議你在需要獲取信息時選擇默讀，在分析或記憶信息時選擇朗讀。
學(xué)門外語
大腦里有一塊被稱為前額皮質(zhì)的區(qū)域，它直接影響你的決策能力，而學(xué)習(xí)外語可提高這塊區(qū)域能力。
點沒吃過的菜
做習(xí)慣的事情會讓你感覺輕松，比如去常去的餐廳吃飯，點以前常吃的菜，這是因為在你腦中已經(jīng)形成了程序記憶，不會再對腦部形成刺激了。
所以有意識地做一些不常做的事就顯得非常重要—新的嘗試對大腦來說是一種很棒的刺激。
繞路走
有空的時候可以嘗試一下繞路而行，即使迷路也沒關(guān)系。
為了找到正確的路徑，你會開動腦筋，而這種滿負(fù)荷運轉(zhuǎn)狀態(tài)對鍛煉你的大腦十分有益。
用左手刷牙
大多數(shù)人都習(xí)慣用右手，右手運動是靠左腦支配的，因此人們平時對左腦使用得比較多。如果有意識地讓左手做一些事情，那么對腦來說是一種新的刺激，而且利于開發(fā)你的右腦。
喝酸奶
益生菌不但對腸胃好，而且還有助于控制焦慮情緒，使大腦在情感和記憶處理上都表現(xiàn)出更強的能力。
讓大腦變聰明的食物
研究表明，經(jīng)常吃魚的人會更聰明。愛吃魚的人在大腦的顳葉區(qū)域有一個記憶中心，比很少吃魚的人大了14%。
孕期和哺乳期媽媽若攝入足夠的ω- 3脂肪酸，小孩的智商會更高。常吃魚還能將患老人癡呆癥的風(fēng)險降低近一半。
魚富含維生素D，低水平的維生素D可增加癡呆癥的風(fēng)險。
建議：食物、大腦和行為研究所顧問約翰·斯坦教授表示，一周至少吃一次魚，能把癡呆癥延至十年。我們中的大多數(shù)人每周可以吃4次，可包括一次油性魚。
訓(xùn)練大腦變聰明的游戲
第一個小游戲，叫“想辦法，去北京?”
在家里大人、 孩子三、四個人一起玩。大家圍成圈，輪流說“我用什么辦法可以去北京“。每人說一個方法，不許有重復(fù)的。剛開始的時候很簡單，有人說我坐汽車去、我坐飛機去、坐火車去，到后來就開始出現(xiàn)有趣的說法了。有人會說我做夢去、我牽著風(fēng)箏去、我暈過去、我游泳過去，還有人說我犯法被警察抓過去。各種有意思的想法就會出現(xiàn)了。這就是我們的大腦在尋找空白區(qū)域建立網(wǎng)絡(luò)的時候。你從來沒有想到過能把“做夢”、“暈過去”和“去北京”這件事情聯(lián)系起來吧!這下你大腦里頭的空白網(wǎng)絡(luò)開始有了連接。這個游戲活動做多了，大腦連接就會變很多，你就變聰明了。家庭關(guān)系，親子關(guān)系也會越來越好。
類似舉例：比如我要發(fā)明一個手機，想很有創(chuàng)意，我就隨便給你一個和手機無關(guān)的詞，比如“馬桶”。馬桶和手機在一起，你能聯(lián)想到什么呢?有人說，“手機應(yīng)該是白色的，因為馬桶也是白的”，“應(yīng)該像馬桶沖水快一樣，這個手機上面的軟件應(yīng)該跑的很快“等等。能把馬桶上的一些特點跟手機聯(lián)系在一起，也是鍛煉大腦發(fā)展神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的一種方式。
第二個游戲就是把完全沒有關(guān)系的兩個詞或兩件事想辦法聯(lián)系起來。比如說我先說“紙”，再說“茶葉”。其它參與的人就必須說一個詞或者一件事，能把紙和茶葉聯(lián)系起來。紙做的茶葉盒就OK。 然后，輪到他給我兩個詞。比如他說“白云”和“小狗“，我就想起“白云蒼狗”。，OK這個也可以。就再輪到我出詞，繼續(xù)玩這個游戲。玩到后來，大家就開始越來越離譜了。比如說“牙刷”和“電力設(shè)備”。這個難吧!那肯定想不出來了。難道說是牙刷把電力設(shè)備給卡住了，弄壞了嗎?結(jié)果呢，有個很妙的答案是——電動牙刷。這個游戲就是這樣不斷地把兩個詞連接在一起。而且這個游戲還可以很多人一起玩。由其中一個人出兩個詞，其他人得用不同的方式把詞語連接在一起。這個過程中，大腦的網(wǎng)絡(luò)就會把空白區(qū)一點點的連接起來。
第三個游戲是叫“上堆下切”這個游戲就需要大一點的孩子來玩了 。一家人在一起，其中一人要給出一個詞，同時他要做伸出一根手指做個手勢：向上指、往下指或者平行往中間指。當(dāng)往上指的時候，輪在他后面的朋友要找出這個詞上面的概念是什么。往下一指，要找出這個詞下面細(xì)分的概念是什么。如果他往平行的方向，平著一指，就要找出來跟這個詞平行的詞是什么?
舉個例子來說：我是第一個說的人，我說“杯子”，然后往上一指。跟在我后面的朋友就要說出，杯子上面的，或者說“杯子”的母概念是什么?當(dāng)然，容器或者的飲水用具都對。如果我是往下一指，就得說出“杯子”下切的細(xì)分的概念是什么東西?瓷杯子、茶杯都OK。如果我平行一指，那就可以說“碗”。
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