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兩個月嬰兒智力表現

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兩個月嬰兒智力表現

  自從寶寶誕生以后,寶寶的一舉一動都在媽媽的細心觀察中。小寶貝的新表現都能使父母高興和得意。那么兩個月嬰兒智力表現是怎樣的呢?下面是學習啦小編整理的兩個月嬰兒智力表現相關資料,一起來看看吧!

  兩個月嬰兒智力表現

  視覺。

  寶寶的眼神開始清澈了到了2個月時,你會發(fā)現寶寶視覺集中的現象越來越明顯,他非常喜歡盯著移動的物體看,并且注視的時間比之前長。剛出生時候黃疸導致的黃眼白慢慢褪去,眼珠的邊界變得清晰,眼神也更加清澈了。從本月開始寶寶哭泣的時候眼淚也開始多起來。寶寶們的視野能夠到達90°了,與此同時他們開始具備分辨顏色的本領,但是還沒辦法分出色彩的深淺來。父母們可以把手搖鈴、撥浪鼓以及其他色彩對比強烈的玩具放在距離寶寶眼睛20-30cm的位置,等到他盯著玩具看的時候移開,吸引寶寶的眼睛跟著物體移動,以提高他的注意力。

  聽覺。

  聽到熟悉的音樂寶寶會“聞聲起舞”寶寶對聲音的反應十分敏銳,不論對熟悉或陌生的聲音,都會作出不同的反應。當你輕聲和寶寶說話,或放一些輕柔的音樂,會引起寶寶快樂而四肢舞動,如蹬腿、押動上肢;也有些寶寶會欣賞舒緩優(yōu)美的音樂,音樂會讓他安靜下來。

  語言。

  大驚喜!寶寶開始“說話”了此階段寶寶會發(fā)出“a、o、e”三種或3種以上聲音。你和他說話時,他的嘴巴可能會一開一合地咿呀學語,同時他的頭也會不停地動。雖然不是語言,但卻是寶寶與爸爸媽媽相互交流的一種形式,也是一種發(fā)音練習。媽媽一定要回應寶寶,和他面對面親切“交談”。

  動作。

  寶寶迷戀小手就好像迷戀媽媽的乳頭2個月的寶寶會很迷戀自己的小手,他會把兩只小手互相握起來,還會拿到眼前看一看。有的寶寶開始學著吸吮大拇指,能把放在他手中的玩具緊緊握住,嘗試著把拿到的東西放到嘴里,但有時可能會打在臉上。一旦放到嘴里,就會像吸吮乳頭那樣吸吮玩具,而不是啃玩具。細心的大人會發(fā)現,用撥浪鼓柄碰寶貝手掌時,寶寶能握住撥浪鼓2-3秒鐘不松手。

  兩個月嬰兒智力的訓練

  1、訓練轉頭和抬頭:主要是訓練頸部活動力量,鍛煉頸部和背部肌力,并開闊眼界,擴大視覺范圍。

  方法:將寶寶抱在身上,面向前方,有人在其背后忽而向左,忽而向右伸頭,變換著或搖動鈴鐺,或呼喚寶寶名字,或與他說話,以此挑逗孩子,促其左右轉頭。

  方法:俯臥抬頭,寶寶取俯臥位平放在床上,訓練時家長可配合鈴聲,鼓勵寶寶跟著鈴聲抬頭,此時嬰兒不僅能抬起面部觀察帶響的棒鈴,而且下頜也能短時間離開床面,雙肩也隨著抬了起來。每天可以練習2~3次,通過訓練可以增強頸部的力量,也可以開闊眼界,豐富視覺范圍。

  豎抱抬頭,媽媽豎直抱起寶寶,爸爸拿著色彩鮮艷和帶響聲的玩具,一邊放在接近孩子的面部前方,一邊跟小兒逗說,這時小兒前傾的頭有時能抬起來觀察彩色玩具。

  2、訓練手的握力

  方法:媽媽將食指或撥浪鼓柄塞入寶寶手中使其握住,并能留握片刻。

  為了更好的訓練手的活動,還可以準備一些抓握玩具,如,搖鈴、能捏響的軟塑料或橡皮玩具,使其從抓、握開始,而后向搖、捏等動作的方向發(fā)展。

  3、看和玩小手:通過看、玩小手,促進手的精細動作發(fā)展。

  方法:2個月的小嬰兒天生非常喜歡看自己的小手,要給他創(chuàng)造條件,讓孩子有看自己的手、玩自己的手和吸吮自己手的機會。不僅不能干涉,而且還可以在孩子的手上拴塊紅布或戴個發(fā)響的手鐲,激發(fā)他看手和玩手。

  4、練習“會爬”

  通常爬是從7個月開始練習,9個月才會隨意地會爬。這里所說的“會爬”只是表示寶寶俯臥時有向前竄行的動作,并非是真正的爬。

  目的:通過這一動作,促進小兒大腦感覺統(tǒng)合的健康發(fā)展,有利于開發(fā)智力潛能和激發(fā)愉快的情緒。

  方法:俯臥練習抬頭時可用手抵住寶寶的足底。雖然,此時的頭和四肢還不能離開床面,但小嬰兒會用全身的力量向頭方竄行,做出類似爬行的動作。

  5、聽覺

  (1)寶寶吃奶時,放一些悅耳的輕音樂給寶寶聽,吃完奶后,媽媽可以把孩子抱起來,一邊輕輕拍,一邊唱一些優(yōu)美的歌曲或念一些短小的兒歌。

  (2)在寶寶周圍遠近不同的地方,人為地發(fā)出一些聲音,如撥浪鼓聲、鑰匙聲、小鈴聲、口哨聲等,刺激寶寶對不同的聲源作出反應。

  6、逗引孩子發(fā)音:促進孩子發(fā)音。

  兩個月的寶寶對說話時的情緒表現似乎有所反應,如果媽媽爸爸用嚴厲怒斥的語氣和寶寶說話,寶寶會哭;用和藹親切的語音和寶寶說話,寶寶會笑,四肢還會愉快地舞動,露出歡快的神情。兩三個月是嬰兒簡單發(fā)音階段。

  方法:家長用親切和溫柔的語音,面對寶寶,讓孩子看著大人的口型,一個音一個音地發(fā)出a,o,e等母音。練一段時間后,應停下來逗寶寶玩,引他笑,而后還可以從頭再練一會兒發(fā)音。

  7、發(fā)出笑的反應:通過視聽訓練,發(fā)出笑的反應。

  方法:在視覺方面首先練習視力集中,可將紅球、鈴鐺或玩具移至寶寶面前,當他注視后,可緩慢移動物體,使寶寶的眼睛能跟著物體動,以提高他集中和注意能力。也可以試著看畫片,一方面可提高注視力,高興時會發(fā)出笑聲反應。

  2——3個月是嬰兒智力發(fā)展的黃金時期之一,所以家長們一定要抓住這個黃金點,好好的給孩子一次智力發(fā)展的機會,但也不要太過分,應根據寶寶的情況,適宜就行了,可以和寶寶玩也可以提高寶寶的智力的。

  0~3個月寶寶的智力開發(fā)游戲

  慢點跑,貓咪

  ※※游戲目的:

  發(fā)展寶寶眼珠的運動能力,促使智力發(fā)展。

  ※※游戲步驟:

  1. 準備一只大點兒的貓咪玩具。

  2. 將寶寶喂飽后,放在舒適的小床上。

  3. 將貓咪玩具放在寶寶眼睛的正上方,舉到寶寶的視線范圍之內(約距寶寶30厘米)。

  4. 把貓咪玩具先晃動一下,然后向左移動,再向右移動。

  5. 這時媽媽會看到寶寶的眼珠隨著玩具轉動。如果寶寶不追蹤貓咪玩具,可將貓咪玩具再向寶寶眼前移幾厘米。

  ※※游戲互動:

  寶寶看到貓咪玩具,他還不認識這是什么。但是貓咪玩具在他眼前晃動的時候,他的目光會追逐貓咪玩具。這時候大人可以配合動作輕輕哼唱,寶寶就會在良好的氛圍中用眼光追蹤貓咪玩具。這樣就鍛煉了寶寶眼珠的運動能力。反復玩這個游戲,對寶寶的智力發(fā)展非常有利。

  溫馨提示

  貓咪(或其他)玩具一定要選擇大一點兒的,顏色應以紅色、黃色等鮮艷色彩為主。游戲時間不宜過長,每天進行一兩次,每次以15分鐘為宜。


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