1歲10個(gè)月寶寶智力發(fā)育
1歲10個(gè)月的寶寶差不多兩歲了，寶寶的智力發(fā)育是否正常，如何才能提升寶寶的智力呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理有關(guān)于這方面的資料，希望你能從中得到感悟!
1歲10個(gè)月寶寶智力發(fā)育
一般在接近2歲的時(shí)候，男孩的身高標(biāo)準(zhǔn)為 83.3-91.0cm，不用擔(dān)心，多喝點(diǎn) 牛奶 是可以補(bǔ)充鈣元素的，有助于 生長(zhǎng)發(fā)育 。
提升寶寶智力的方法
1。訓(xùn)練寶寶翻身。
2。用顏色訓(xùn)練寶寶視覺觀察力。
3。用元音，雙輔音訓(xùn)練寶寶的語音模仿。如：哦。噯 咪咪 摩摩。(寶寶清醒時(shí)，多跟寶寶講話)
4。踏步練習(xí)訓(xùn)練寶寶平衡能力
1歲10個(gè)月寶寶智能測(cè)評(píng)
1認(rèn)知能力
眼睛追視：看到紅色的卡片后，寶寶用眼睛追視。
A：寶寶做環(huán)形追視，頭可以稍稍離開枕頭。
B：頭和頸部能夠活動(dòng)，上下左右各方向追視。
C：左右追視或小于60°左右追視，頭不動(dòng)，眼睛可以動(dòng)。
題目分析：通過測(cè)試，可以鍛煉寶寶眼球肌肉的協(xié)調(diào)和靈活運(yùn)動(dòng)，還能培養(yǎng)頭、頸部的十，力調(diào)和視覺集中的能力，長(zhǎng)期練習(xí)，可以促進(jìn)寶寶追視分辨能力的形成，為寶寶認(rèn)物做好準(zhǔn)備。
2精細(xì)動(dòng)作能力
玩小手：寶寶平時(shí)用眼睛看著雙手。
A：眼睛看著雙手，手指、手掌互握超過3分鐘。
B：雙手互相抓握玩耍。
C：手不會(huì)抓物，互握。
題目分析：寶寶會(huì)玩雙手后，說明他了一定的手眼協(xié)調(diào)能力。
3語言能力
出聲回應(yīng)：當(dāng)寶寶高興時(shí)，媽媽逗引他，寶寶做出不同回應(yīng)與父母“交談”、大聲叫喊。
A：大聲回應(yīng)。
B：小聲回應(yīng)。
C：沒有表示。
題目分析：寶寶能夠做出回應(yīng)，說明他已經(jīng)具備了應(yīng)答的能力，這種能力正是寶寶與媽媽進(jìn)行感情交流的最好表現(xiàn)。
4社交行為能力
主動(dòng)笑：看到熟人或照鏡子時(shí)，寶寶會(huì)主動(dòng)笑。
A：見到熟人或照鏡子時(shí)會(huì)笑。
B：見到人就笑。
C：很少主動(dòng)笑。
題目分析：寶寶見到熟人笑，說明寶寶或照鏡子時(shí)很容易笑，說明寶寶知道與人交流，這對(duì)對(duì)寶寶心理的發(fā)展很有益處。
5大動(dòng)作能力
側(cè)翻身：用玩具逗引寶寶，能翻身90°。
A：仰臥翻至側(cè)臥。
B：俯臥轉(zhuǎn)至仰臥。
C：側(cè)臥轉(zhuǎn)至俯臥。
題目分析：寶寶翻身，能夠鍛煉寶寶的頸部肌肉、腰部肌肉和四肢肌肉之間的配合，對(duì)于寶寶大動(dòng)作能力的發(fā)育很有好處。
測(cè)評(píng)說明：測(cè)試結(jié)果是A或B，說明寶寶的對(duì)應(yīng)項(xiàng)能力發(fā)育、發(fā)展得非常好，如果是C就需要繼續(xù)努力了。
1歲10個(gè)月寶寶智能訓(xùn)練卡
媽媽將黑色卡和其他顏色鮮艷的圖片掛在～起，看看寶寶更喜歡哪一個(gè)。
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