如何用思維導圖提高學習效率

如何用思維導圖提高學習效率

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　　可能很多人都把苦作舟當作一句座右銘來奉行，但是高效率的學習絕不是苦干就能得來的，還要有技巧。學習也有捷徑，但也不是投機取巧。

　　思維導圖能否幫助我們提高學習效率?讓我們來舉一個簡單的例子：

　　多數(shù)學生這樣記筆記：往往采取諸如1、2、3這樣的直線型方式，筆記僅是對講解內容的機械復制，相互之間沒有關聯(lián)重點。等到課后再想總結，對授課內容記憶已經不再完全，課堂筆記便成為不系統(tǒng)的知識記錄，對于今后復習的價值不大。

　　其實應該這樣記筆記：而如果你采用“思維導圖”為工具記錄筆記，那么將老師講解的一些可信內容記下來，并且將這些核心內容之間的聯(lián)系用線條連接起來。此時，你的思維重點、思維過程以及不同思路之間的聯(lián)系就可以清晰的呈現(xiàn)在圖中。這樣的課堂筆記不僅能夠迅速幫你進行歸納總結，而且整堂課的授課過程也形象的被記錄在圖中。

　　對于中國的大多數(shù)學生來說，對“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”這條學習箴言恐怕是再熟悉不過了?，F(xiàn)實中，也有不少人是按照這句話的教導來做的。然而我們會發(fā)現(xiàn)，有時無論你多么勤奮，多么刻苦，卻總是不能有一個好的結果。

　　假如你也有上述同樣的煩惱，那么建議你不妨看一看外研社新出的“思維導圖”系列叢書，進行一番思維的革命，從而能夠重新體會到學習的快樂!那么，“思維導圖”的神奇之處到底何在呢?

　　簡單來說，它的核心價值在于能幫助你像局外人一樣看見你頭腦里“思想的地圖”!將你的思維過程通過圖畫的方式再現(xiàn)出來。它不僅將原本復雜的邏輯思維用簡單的線條和圖畫來表示，讓你在大量信息中迅速掌握重點、明確層次。而且能增強你的思維能力，提升注意力與記憶力，更重要的是，它能夠啟發(fā)我們的聯(lián)想力與創(chuàng)造力。

　　當然，思維導圖對學習的幫助還不僅僅于此。由于思維導圖強調對思維邏輯的重現(xiàn)，長期進行“思維導圖”式的訓練，將極大的增強你的聯(lián)想能力和記憶能力，從某種程度來說，“思維導圖”開發(fā)了你的大腦潛能。學習必然會成為一件極為輕松愉快的事情。此時，盡管“學海”依然無涯，但有‘思維導圖’做舟，再廣闊的”學海”也能變成輕松渡過!

　　學習是件美妙的事情，不管我們處在人生的哪個階段，學習都是永無止境的。與學習交一輩子的朋友，那么，找一種最合適自己的學習方法就很重要了。