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橫向思維與縱向思維的技巧與案例

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橫向思維與縱向思維的技巧與案例

  縱向思維和橫向思維是人類(lèi)思維活動(dòng)中的兩種類(lèi)型,兩者辨證統(tǒng)一對(duì)于全面深刻地認(rèn)識(shí)事物及其本質(zhì)具有十分重要的意義。下面就由學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹下橫向思維與縱向思維,希望可以幫到大家哦。

  橫向思維與縱向思維的區(qū)別

  橫向思維(lateralthinking),顧名思義,是指這個(gè)人的思維有其橫向、往寬處發(fā)展的特點(diǎn)。具有這種思維特點(diǎn)的人,思維面都不會(huì)太窄,且善于舉一反三。有一個(gè)形象的比喻,這種思維就像河流一樣,遇到寬廣處,很自然的就會(huì)蔓延開(kāi)來(lái),但欠缺的是深度不夠。

  所謂縱向思維,是指在一種結(jié)構(gòu)范圍內(nèi),按照有順序的、可預(yù)測(cè)的、程式化的方向進(jìn)行的思維形式,這是一種符合事物發(fā)展方向和人類(lèi)認(rèn)識(shí)習(xí)慣的思維方式,遵循由低到高、由淺到深、由始到終等線索,因而清晰明了,合乎邏輯。我們平常的生活。學(xué)習(xí)中大都采用這種思維方式。與橫向思維相對(duì)應(yīng)。

  在實(shí)際生活和思維活動(dòng)中,橫向思維和縱向思維往往會(huì)(也需要)結(jié)合進(jìn)行,為加強(qiáng)深度與廣度,還應(yīng)結(jié)合逆向思維,發(fā)散思維等思維方式。

  一個(gè)故事測(cè)試你是橫向思維還是縱向思維

  某工廠的辦公樓原是一片2層建筑,占地面積很大。為了有效利用地皮,工廠新建了一幢12層的辦公大樓,并預(yù)備拆掉舊辦公樓。

  員工搬進(jìn)了新辦公大樓不久,便開(kāi)始報(bào)怨大樓的電梯不夠快、不夠多,尤其是在上下班高峰期,他們得花很長(zhǎng)時(shí)間等電梯。

  于是,大家想出了幾個(gè)解決方案:

  1、上下班高峰期,讓電梯分奇數(shù)樓層和偶數(shù)樓層停。

  2、安裝幾部室外電梯。

  3、把公司各部門(mén)的上下班時(shí)間錯(cuò)開(kāi),避免擁擠的情況。

  4、在所有電梯旁邊的墻面上安裝鏡子。

  5、搬回舊辦公樓。

  面對(duì)以上這些方案,你會(huì)選擇哪一個(gè)?

  假如你選擇的是:1、2、3、5,那么你用的是“縱向思維”,就是用傳統(tǒng)思維的方式和角度去看待這個(gè)問(wèn)題。

  假如你選擇了4,你就是在用“橫向思維”。你考慮問(wèn)題時(shí),能夠跳出思維的慣性,從更廣、更新的角度上去進(jìn)行思考。

  這家工廠最終采用了第4種方案,并成功地解決了問(wèn)題。

  因?yàn)?,?dāng)員工們忙著在鏡子前審閱自己,或是偷偷觀察別人,人們的注意力不再集中于等待電梯上,焦慮的心情得到放松。

  大樓并不缺電梯,而是人們?nèi)狈δ托摹?/p>

  橫向思維的主要方法

  第一,對(duì)問(wèn)題本身產(chǎn)生多種選擇方案(類(lèi)似于發(fā)散思維);第二,打破定勢(shì),提出富有挑戰(zhàn)性的假設(shè);第三,對(duì)頭腦中冒出的新主意不要急著做是非判斷;第四,反向思考,用與已建立的模式完全相反的方式思維,以產(chǎn)生新的思想;第五,對(duì)他人的建議持開(kāi)放態(tài)度,讓一個(gè)人頭腦中的主意刺激另一個(gè)人頭腦里的東西,形成交叉刺激;第六,擴(kuò)大接觸面,尋求隨機(jī)信息刺激,以獲得有益的聯(lián)想和啟發(fā)(如到圖書(shū)館隨便找本書(shū)翻翻;從事一些非專(zhuān)業(yè)工作等)等等。第七,橫向思維正好與邏輯思維對(duì)立,邏輯思維發(fā)現(xiàn)有不符合邏輯的就停止思考,而橫向思維則繼續(xù)延伸;第八,邏輯思維的特征是分析,橫向思維的特征是尋找更多答案。

  縱向思維的特點(diǎn)

  由軸線貫串的思維進(jìn)程

  當(dāng)人們?cè)趯?duì)事物進(jìn)行縱向思維時(shí),會(huì)抓住事物的不同發(fā)展階段所具有的特征進(jìn)行考量、比照、分析。事物體現(xiàn)出發(fā)生發(fā)展等連續(xù)的動(dòng)態(tài)演變特性,而所有片段都由其本質(zhì)軸線貫串始終。如人類(lèi)歷史由人類(lèi)的不同發(fā)展歷史串聯(lián)而成。這里的時(shí)間軸是最常見(jiàn)和一種。特別是在各種各樣的專(zhuān)項(xiàng)研究中,軸的概念類(lèi)型就非富多了,如物理研究中水在不同溫度中表現(xiàn)的物理特性,則是由溫度軸來(lái)貫串的。

  清晰的等級(jí)、層次、階段性

  縱向思維考察事物背景參數(shù)量變到質(zhì)變的特征,能夠準(zhǔn)確把握臨界值,清晰介定事物的各個(gè)發(fā)展階段。

  良好的穩(wěn)定性

  運(yùn)用縱向思維,人們會(huì)在設(shè)定條件下進(jìn)行一種沉浸式的思考,思路清晰連續(xù)單純,不易受干擾。情感上呈現(xiàn)階段性的平淡,但因?yàn)樽谛牟蛔儯S著時(shí)間的推日久彌堅(jiān),越陳越香。達(dá)到閥值就會(huì)的質(zhì)的飛越。所謂,情到致深處,通仙戲萬(wàn)年(至虛合道,對(duì)于永恒來(lái)說(shuō)萬(wàn)年也不過(guò)是兒戲罷了,因?yàn)檎鎼?ài)跟道一樣本身就是真理,不需要無(wú)謂的尋找任何理由)。

  目標(biāo)性方向性明確

  縱向思維有著明確的目標(biāo),執(zhí)行時(shí)就如同導(dǎo)彈根據(jù)設(shè)定的參數(shù)鎖定目標(biāo)一樣,直到運(yùn)行條件溢出才會(huì)終止。一旦條件滿(mǎn)足時(shí)機(jī)成熟就會(huì)死灰復(fù)燃,不死不修。大話(huà)演譯紫霞和悟空之間穿越時(shí)空的千年之戀就是一種縱向思維劇情設(shè)計(jì)腳本之熒幕展現(xiàn)。

  強(qiáng)列的風(fēng)格化特點(diǎn)

  縱向思維本身的種種專(zhuān)精特質(zhì),決定其具有極高的嚴(yán)密性,獨(dú)立性,個(gè)性突出,難于被復(fù)制廣泛流傳。于人性情方面顯得涇渭分明,甚至格格不入,很多專(zhuān)家都是這種性格。

  關(guān)于橫向思維的七條箴言

  第一、要養(yǎng)成尋求盡可能多的不同探討問(wèn)題方法的習(xí)慣,而不要死抱住顯得好象最有希望解決問(wèn)題的那種辦法不放。人們可以給自己提出一個(gè)可供選擇的方法的定額,它可以起一種刺激作用,以期頭腦不斷地尋求觀察問(wèn)題的其他辦法,尋求類(lèi)比和可能的聯(lián)系。只要堅(jiān)持不懈地探求,幾乎總能找到一些可供選擇的方案。

  第二、要對(duì)各種假定提出詰難。通常情況下,人們?cè)谒伎寄臣虑闀r(shí),總可作出幾種假定——它們往往看來(lái)是如此明顯,以致我們會(huì)無(wú)意識(shí)地把它們視苦當(dāng)然。但是,當(dāng)抱著懷疑的態(tài)度仔細(xì)追究時(shí),它們可能被證明是不可能的或不恰當(dāng)?shù)?,并因此將思想上的障礙掃清。

  第三、不要急于對(duì)頭腦中涌現(xiàn)出的想法加以判斷。眾所周知,許多科學(xué)發(fā)現(xiàn)常以假線索作為先導(dǎo),因此在沒(méi)有道德探究某種想法會(huì)引導(dǎo)出什么之前,不要將其放棄,它也許能孕育出更進(jìn)一步的想法。目的在于發(fā)現(xiàn)一種新的有意義的思想組合,而不問(wèn)是通過(guò)何種途徑實(shí)現(xiàn)的。

  第四、使問(wèn)題具體化,使之在頭腦中形成一幅圖象。這幅圖象可以通過(guò)改變各個(gè),或?qū)λ鼈冞M(jìn)行重排而予以重新構(gòu)思。要能注意到分歧點(diǎn),發(fā)現(xiàn)相互的關(guān)聯(lián),考慮到各組分的功能,以及懷疑的限度。粗略的圖解也許會(huì)有益于用符號(hào)來(lái)表示各種不同的因素。

  第五、要把問(wèn)題分成獨(dú)立的幾部分。這不同于傳統(tǒng)的分析法,傳統(tǒng)的分析法是一種系統(tǒng)的、埃塞俄比亞的分解法,其目的在于對(duì)問(wèn)題作出解釋。與此不同,這兒的目的是對(duì)各部分作出鑒別,以便將它們重新排列,重新構(gòu)成問(wèn)題這種新組合應(yīng)切忌把各部分放回到它們?cè)瓉?lái)的位置上,那樣只會(huì)把你引回到最初的死胡同里去。應(yīng)該盡量使各部分顛倒和混合。

  第六、要從問(wèn)題之外尋求偶然的刺激。有幾種辦法可作到這一點(diǎn),例如,逛逛象伍爾沃茲那樣的大百貨商店,或者小型的玩具商店,只是隨便看看,或者也可以隨便從字典里查一個(gè)詞。在商店里閑逛時(shí),人們并不尋找與問(wèn)題直接有關(guān)的東西,而只會(huì)強(qiáng)化已有的想法。一個(gè)人應(yīng)該在頭腦中保留有空白處,并隨時(shí)等待著接受引起人們注意的東西。偶然碰到的對(duì)象,或來(lái)自字典中的一個(gè)詞,都可能引發(fā)出一批有關(guān)的想法,而其中之一也許由于一個(gè)幸運(yùn)的機(jī)遇,以致使該問(wèn)題迎刃而解。

  第七、要參加那種新觀念的啟發(fā)性集會(huì)。

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