發(fā)明家名人名言大全
發(fā)明家名人名言大全
我們從別人的發(fā)明中享受了很大的利益，我們也應(yīng)該樂(lè)于有機(jī)會(huì)以我們的任何一種發(fā)明為別人服務(wù)。下面學(xué)習(xí)啦小編給你帶來(lái)的是發(fā)明家名人名言大全的內(nèi)容，希望你喜歡!
發(fā)明家名人名言大全(經(jīng)典版)
1) 為未來(lái)而犧牲掉真理、愛(ài)情、一切人類的道德和自尊心的話，那就等于犧牲掉了未來(lái)
2) 生活不是靜止，而是同靜止作斗爭(zhēng)，是創(chuàng)作，是創(chuàng)造，是對(duì)“永恒舊事物”的吸引力的永恒反抗
3) 人可以老而益壯，也可以未老先衰，關(guān)鍵不在歲數(shù)，而在于創(chuàng)造力的大小
4) 創(chuàng)造者才是真正的享受者
5) 天才的主要標(biāo)記不是完美而是創(chuàng)造，天才能開(kāi)創(chuàng)新的局面
6) "創(chuàng)造"包括萬(wàn)物的萌芽，經(jīng)培育了生命和思想，正如樹(shù)木的開(kāi)花結(jié)果
7) 熟是經(jīng)驗(yàn)，巧是創(chuàng)造
8) 無(wú)可否認(rèn)，創(chuàng)造力的運(yùn)用、自由的創(chuàng)造活動(dòng)，是人的真正的功能;人的創(chuàng)造活動(dòng)，是人的真正的功能;人在創(chuàng)造中找到他的真正幸福，證明了這一點(diǎn)
9) 人可以老而益壯，也可以未老先衰，關(guān)鍵不在歲數(shù)，而在于創(chuàng)造力的大小
10) 具有超人的性格，絕不遵循通常人的思想和途徑
11) 獨(dú)立性是天才的基本特征
12) 歡樂(lè)的名字是創(chuàng)造
13) 世界上所有美好的事物都是創(chuàng)造力的果實(shí)
14) 唯有創(chuàng)造才是快樂(lè)。只有創(chuàng)造的生靈才是生靈
15) 已經(jīng)創(chuàng)造出來(lái)的東西比起有待創(chuàng)造的東西來(lái)說(shuō)，是微不足道的
16) 我創(chuàng)造，所以我生存。
17) 天才人物的條件之一是要有創(chuàng)造發(fā)明，發(fā)明了某一種形式，某一個(gè)體系或某一種原動(dòng)力。
18) 這些學(xué)者共同工作的目標(biāo)應(yīng)該是給科學(xué)徹底打定一個(gè)基礎(chǔ)，把智慧的光輝散播到全人類，使散播的成績(jī)超越既往的成就，并以新鮮有用的發(fā)明去給人類謀福利;做這件事業(yè)一個(gè)人是不夠的，一代人也不夠，所以必需許多人一道工作，把前人的研究作為一個(gè)起點(diǎn)。
19) 人，如果沒(méi)有記憶，就無(wú)法發(fā)明創(chuàng)造和聯(lián)想。
20) 我們從別人的發(fā)明中享受了很大的利益，我們也應(yīng)該樂(lè)于有機(jī)會(huì)以我們的任何一種發(fā)明為別人服務(wù);而這種事我們應(yīng)該自愿和慷慨地去作。
發(fā)明家名人名言大全(最新版)
1) 一個(gè)人有了發(fā)明創(chuàng)造，他對(duì)社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，社會(huì)也就會(huì)給他尊敬和榮譽(yù)。——羅•特雷塞爾
2) 不存在的事物可以想像，也可以虛構(gòu)，但只有真實(shí)的東西才能夠被發(fā)明。——羅斯金
3) 發(fā)明不是發(fā)財(cái)，是為人類。——胡適
4) 發(fā)明之力者雖舊必新，無(wú)發(fā)明之力者雖新必舊。——陶行知
5) 有人認(rèn)為，只有詩(shī)人需要幻想，這是沒(méi)有理由的，這是愚蠢的偏見(jiàn)!甚至在數(shù)學(xué)上也需要幻想的，甚至沒(méi)有它就不可能發(fā)明微積分。——列寧
6) 作出重大發(fā)明創(chuàng)造的年輕人，大多是敢于向千年不變的戒規(guī)、定律挑戰(zhàn)的人，他們做出了大師們認(rèn)為不可能的事情來(lái)，讓世人大吃一驚。——費(fèi)爾馬
7) 天才人物的條件之一是要有創(chuàng)造發(fā)明，發(fā)明了某一種形式，某一個(gè)體系或某一種原動(dòng)力。——巴爾扎克
8) 這些學(xué)者共同工作的目標(biāo)應(yīng)該是給科學(xué)徹底打定一個(gè)基礎(chǔ)，把智慧的光輝散播到全人類，使散播的成績(jī)超越既往的成就，并以新鮮有用的發(fā)明去給人類謀福利;做這件事業(yè)一個(gè)人是不夠的，一代人也不夠，所以必需許多人一道工作，把前人的研究作為一個(gè)起點(diǎn)。——夸美紐斯
9) 人，如果沒(méi)有記憶，就無(wú)法發(fā)明創(chuàng)造和聯(lián)想。——伏爾泰
10) 我們從別人的發(fā)明中享受了很大的利益，我們也應(yīng)該樂(lè)于有機(jī)會(huì)以我們的任何一種發(fā)明為別人服務(wù);而這種事我們應(yīng)該自愿和慷慨地去作。——富蘭克林
11) 當(dāng)我歷數(shù)了人類在藝術(shù)上和文學(xué)上所發(fā)明的那許多神妙的創(chuàng)造，然后再回顧一下我的知識(shí)，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是淺陋之極。——伽利略
12) 我們所處的時(shí)代，是實(shí)際工作者對(duì)科學(xué)原理予以很好地修正時(shí)代。……在我們教育事業(yè)方面，也必須有種種的發(fā)明。——馬卡連柯
13) 我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質(zhì)或機(jī)器，以至于戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)因此而永遠(yuǎn)變?yōu)椴豢赡艿氖虑椤?mdash;—諾貝爾
14) 作為一個(gè)科學(xué)家來(lái)說(shuō)，我的成功……最主要的是：愛(ài)科學(xué)——在長(zhǎng)期思索任何問(wèn)題上的無(wú)限耐心——在觀察和搜集事實(shí)上的勤勉——相當(dāng)?shù)陌l(fā)明能力和常識(shí)。——達(dá)爾文
15) 青年人比較適合發(fā)明，而不適合判斷;適合執(zhí)行，而不適合磋商;適合新的計(jì)劃，而不適合固定的職業(yè)。——培根
16) 在勞力上勞心，是一切發(fā)明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。——陶行知
17) 現(xiàn)代工業(yè)因?yàn)楦鞣N科學(xué)發(fā)明而日趨復(fù)雜，渴望真正成功的工人，必須要有一種普通教育的良好基礎(chǔ)，在這個(gè)基礎(chǔ)上培養(yǎng)他的專門(mén)技能。——杜威
18) 這些學(xué)者共同工作的目標(biāo)應(yīng)該是給科學(xué)徹底打定一個(gè)基礎(chǔ)，把智慧的光輝散播到全人類，使散播的成績(jī)超越既往的成就，并以新鮮有用的發(fā)明去給人類謀福利;……做這件事業(yè)一個(gè)人是不夠的，一代人也不夠，所以必需許多人一道工作，把前人的研究作為一個(gè)起點(diǎn)。——夸美紐斯
19) 沒(méi)有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒(méi)有最簡(jiǎn)單的科學(xué)發(fā)明。——南斯拉夫諺語(yǔ)
20) Necessity is the mother of invention.需要是發(fā)明的動(dòng)力。——民諺
發(fā)明家名人名言大全(熱門(mén)版)
1) 當(dāng)我歷數(shù)了人類在藝術(shù)上和文學(xué)上所發(fā)明的那許多神妙的創(chuàng)造，然后再回顧一下我的知識(shí)，我覺(jué)得自己簡(jiǎn)直是淺陋之極
2) 我們所處的時(shí)代，是實(shí)際工作者對(duì)科學(xué)原理予以很好地修正時(shí)代。……在我們教育事業(yè)方面，也必須有種種的發(fā)明。
3) 生活的意義在于創(chuàng)造，而創(chuàng)造是獨(dú)立自在、沒(méi)有止境的!——高爾基
4) 一切發(fā)明創(chuàng)造都是經(jīng)過(guò)許多失敗的經(jīng)歷而后成功的。 ——華羅庚
5) 現(xiàn)在的一切美好事物，無(wú)一不是創(chuàng)新的結(jié)果。——穆勒
6) 已經(jīng)創(chuàng)造出來(lái)的東西比起有待創(chuàng)造的東西來(lái)說(shuō)，是微小足道的。——雨果
7) 創(chuàng)造，或者醞釀未來(lái)的創(chuàng)造，是一種必要性;幸福只能存在于這種必要性得到滿足的時(shí)候。——羅曼•羅蘭
8) 惟有創(chuàng)造才是歡樂(lè)。惟有創(chuàng)造的生靈才是生靈。……人生所有的歡樂(lè)是創(chuàng)造的歡樂(lè);愛(ài)情，天才，行動(dòng)——全靠創(chuàng)造這一團(tuán)烈火進(jìn)射出來(lái)的。——羅曼•羅蘭
9) 如果你想要?jiǎng)?chuàng)造，你必須拋棄所有的制約，否則你的創(chuàng)造力將只不過(guò)是抄襲，它將只是一個(gè)復(fù)本。 ——奧修
10) 獨(dú)創(chuàng)性并小是首次觀察某種新事物，而是把舊的、很早就是已知的，或者是人人都視而不見(jiàn)的事物當(dāng)新事物觀察，這才證明是真正的獨(dú)創(chuàng)頭腦。——尼采
11) 具有創(chuàng)造性活動(dòng)的意識(shí)是巨大的幸福，也是人活著的偉大證明。——馬修•阿諾德
12) 強(qiáng)有力的創(chuàng)造會(huì)嚇跑許多人，但卻迷住了更頑強(qiáng)有力的人。——勃蘭克斯
13) 創(chuàng)造力是一種智力肌肉，愿意并且知道如何鍛煉它，你也能發(fā)揮出潛在的創(chuàng)造力。 ——邁克爾，萊博夫
14) 創(chuàng)造——這就是人類精神的最高表現(xiàn)，是歡樂(lè)和幸福的最珍貴的源泉。——恩格爾哈特
15) 一個(gè)健全而進(jìn)步的社會(huì)不僅需要集中控制，而且也需要個(gè)人和集團(tuán)的創(chuàng)造力。——羅素
16) 所謂創(chuàng)新，往往只是將早已存在的東西加以變化。——普拉斯
17) 誰(shuí)也不是任何真正創(chuàng)造力的主宰，人人都應(yīng)當(dāng)讓真正的創(chuàng)造力去獨(dú)立發(fā)展。——歌德
18) 我真想發(fā)明一種具有那么可怕的大規(guī)模破壞力的特質(zhì)或機(jī)器，以至于戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)因此而永遠(yuǎn)變?yōu)椴豢赡艿氖虑?/p>
19) 作為一個(gè)科學(xué)家來(lái)說(shuō)，我的成功……最主要的是：愛(ài)科學(xué)——在長(zhǎng)期思索任何問(wèn)題上的無(wú)限耐心——在觀察和搜集事實(shí)上的勤勉——相當(dāng)?shù)陌l(fā)明能力和常識(shí)
20) 青年人比較適合發(fā)明，而不適合判斷;適合執(zhí)行，而不適合磋商;適合新的計(jì)劃，而不適合固定的職業(yè)
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