小學(xué)三年級的名人名言大全
小學(xué)三年級的名人名言大全
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1) 拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
2) 要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
3) 行路人，用足音代替嘆息吧!
4) 假如你從來未曾害怕受窘受傷害，好就是你從來沒有冒過險。
5) 耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
6) 只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
7) 美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
8) 一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學(xué)問及見識。
9) 努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
10) 竹根---即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
11) 希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
12) 沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫沒有什么兩樣。
13) 沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒;沒有荊棘，也沒有不屈的開拓者。
14) 世上所有美好的感情加在一起，也抵不上一樁高尚的行動。
15) 奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時，卻開拓了一條創(chuàng)造之路。
16) 站在巨人的肩上是為了超過巨人。
17) 泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
18) 如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拚搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
19) 竹筍雖然柔嫩，但它不怕重壓，敢于奮斗敢于冒尖。
20) 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實生活的大海。
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1) 驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥,難上青天.這兩者都是成才的大忌.
2) 樹苗如果因為怕痛而拒絕修剪,那就永遠不會成材.
3) 經(jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑.
4) 生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進一步,就會變成壯麗的瀑布.
5) 向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會一路開放常新的花朵.
6) 盆景秀木正因為被人溺愛,才破滅了成為棟梁之材的夢.
7) 如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石.
8) 經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會有堅強的體魄.
9) 山澗的泉水經(jīng)過一路曲折,才唱出一支美妙的歌.
10) 瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。
11) 通過云端的道路，只親吻攀登者的足跡。
12) 彩云飄在空中，自然得意洋洋，但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能給世界創(chuàng)造芳菲。
13) 教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
14) 桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
15) 沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
16) 沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
17) 你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。
18) 如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
19) 蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
20) 螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
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1) 智者的夢再美，也不如愚人實干的腳印。
2) 耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。
3) 不去耕耘 ，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
4) 讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無異是將它們的美麗葬送。
5) 再好的種子，不播種下去，也結(jié)不出豐碩的果實。
6) 如果可恨的挫折使你嘗到苦果，朋友，奮起必將讓你嘗到人生的歡樂。
7) 瀑布---為了奔向江河湖海，即使面臨百丈深淵，仍然呼嘯前行，決不退縮。
8) 對于勇士來說，貧病困窘責(zé)難誹謗冷嘲熱諷......，一切壓迫都是前進的動力。
9) 不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
10) 幻想在漫長的生活征途中順水行舟的人，他的終點在下游。只有敢于揚起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。
11) 望遠鏡---可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。
12) 不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。
13) 生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。
14) 只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。
15) 松軟的沙灘上最容易留下腳印。鉭也最容易被潮水抹去。
16) 驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。
17) 一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
18) 在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。
19) 攀登山頂?shù)哪_力，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。
20) 忍辛負重的耕牛，留下的腳印最清晰。
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