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學習名人名言句子

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學習名人名言句子

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  學習名人名言句子最新

  1) 人生的旅途,前途很遠,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。——魯迅

  2) 讀書百遍,其義自現(xiàn)。——三國志

  3) 學不可以已。——《荀子》

  4) 天才是百分之一的靈感,百分之九十九的血汗。——愛迪生

  5) 倘能生存,我當然仍要學習。——魯迅

  6) 學到很多東西的訣竅,就是一下子不要學很多。——洛克

  7) 你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫

  8) 學者貴知其當然與所以然,若偶能然,不得謂為學——孫中山

  9) 讀書破萬卷,下筆如有神。——唐杜甫

  10) 一年之計在于春,一日之計在于晨。——蕭繹

  11) 靈感不過是頑強的勞動而獲得的獎賞。——列賓

  12) 學之廣在于不倦,不倦在于固志。——晉葛洪

  13) 有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問。——普列漢諾夫

  14) 沒有艱苦的學習,就沒有最簡單的科學發(fā)明。——諺語

  15) 所謂天才,只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——魯迅

  16) 人類的希望像是一顆永恒的星,烏云掩不住它的光芒。特別是在今天,和平不是一個理想,一個夢,它是萬人的愿望。——巴金

  17) 不學自知,不問自曉,古今行事,未之有也。——王充

  18) 繩鋸木斷,水滴石穿。——羅大經(jīng)鶴林玉露

  19) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。——佚名

  20) 愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。——左拉

  學習名人名言句子精選

  1) 對一件東西的愛好是由知識產(chǎn)生,知識愈準確,愛好也就愈強烈。要達到這準確,就須對所應(yīng)愛好的事物全體所由組成的每一個總分都有透徹準確的知識。——達·芬奇

  2) 掌握無論哪一種知識對智力都是有用的。它會把無用有東西拋開而把好的東西保留住。——《達·芬奇的筆記》

  3) 愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。——左拉

  4) 人的知識愈廣,人的本身也愈臻完善。——《高爾基論兒童文學》

  5) 只有知識才是力量,只有知識能使我們誠實地愛人,尊重人的勞動,由衷地贊賞無間斷的偉大勞動的美好成果;只有知識才能使我們成為具有堅強精神的誠實的有理性的人。——《高爾基論兒童文學》

  6) 沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。——高爾基

  7) 應(yīng)當用深刻的知識的火炬來照耀勞動,應(yīng)該對勞動加以思索,而提到最高的程度。——克魯普斯卡婭

  8) 你們必須向上代學習,必須掌握人類已經(jīng)取得的最優(yōu)秀的成果,然后再由此推陳出新。——《加里寧論文學》

  9) 如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子

  10) 書籍是橫渡時間大海的航船

  11) 一分耕耘,一分收獲;要收獲的好,必須耕耘的好

  12) 學問二字,須要拆開看,學是學,問是問

  13) 人若是把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物

  14) 時間是一筆貸款,即使在守信用的借貸者也還不起

  15) 庸人費心將是消磨時光,能人費盡心計利用時間

  16) 不要為已消逝之年華嘆息,須正視欲匆匆溜走的時光

  17) 向今天獻出自己的人,沒有哪一個昨天是給浪費掉的

  18) 對活者的人來說,是沒有明天的;死了的人則沒有今天

  19) 抓住今天,盡可能少的信賴明天

  20) 歲月是百代的過客,而逝去的年華也是旅客

  學習名人名言句子錦集

  1) 你應(yīng)該小心一切假知識,它比無知更危險。——蕭伯納

  2) 我們要象海綿一樣吸收有用的知識。——加里寧

  3) 讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)是疑。過了這一番,疑漸漸釋,以至融會貫通,都無所疑,方始是學。——朱熹

  4) 不懷疑不能見真理,所以我希望大家都取懷疑態(tài)度,不要為已成的學說所壓倒。——李四光

  5) 打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號,我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應(yīng)當歸功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么?——巴爾扎克

  6) 虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。——康因

  7) 學問不都是在書本上得來的,在事實上得的經(jīng)驗,也就是學問。——陳毅安:《給未婚妻的信》

  8) 學和行本來是有機聯(lián)著的,學了必須要想,想通了就要行,要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。——謝覺哉:《青年人要努力學習》

  9) 人是活的,書是死的?;钊俗x死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。——郭沫若:《游太湖蠡園為游人題詞》

  10) 書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。——茅盾

  11) 人做了書的奴隸,便把活人帶死了。……把書作為人的工具,則書本上的知識便活了。有了生命力了。——華羅庚

  12) 治學有三大原則:廣見聞,多閱讀,勤實驗。——戴布勞格利

  13) 沒有一個大學,是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實,更能包羅萬象的了。——《高爾基論青年》

  14) 學如逆水行舟,不進則退。

  15) 日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事?!陡裱月?lián)璧&#處事》

  16) 學習文學而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的學生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細細地背誦三百首詩。

  17) 有事業(yè)的峰巒上,有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里,有勤奮的心血閃光。

  18) 先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。——宋·范仲淹·岳陽樓記

  19) 天下興亡,匹夫有責。——清·顧炎武·日知錄

  20) 每個人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒那么好,但每個人最開始的智相同,你不要怨天尤人。因為你再怎么抱怨,那也是枉然,不如勤奮起來,因為勤能補拙,歷史上的曾國潘的記憶好,但最后他卻成了一個偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?

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