哲理性名人名言

　　生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口!你看過(guò)哪些哲理性名人名言呢?今天學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)的是哲理性名人名言，希望你會(huì)喜歡。

　　哲理性名人名言精選

　　1. 沒(méi)有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他試過(guò)以后才知道。——歌德

　　2. 人生猶如一本書(shū)，愚蠢者草草翻過(guò)，聰明人細(xì)細(xì)閱讀。為何如此 . 因?yàn)樗麄冎荒茏x它一次。——保羅

　　3. 過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于你自己。——雪萊

　　4. 不要慨嘆生活的痛苦!慨嘆是弱者。——高爾基

　　5. 不應(yīng)當(dāng)急于求成，應(yīng)當(dāng)去熟悉自己的研究對(duì)象，鍥而不舍，時(shí)間會(huì)成全一切。凡事開(kāi)始最難，然而更難的是何以善終。——莎士比亞

　　6. 如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。——陶鑄

　　7. 生活真象這杯濃酒，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口!——郭小川

　　8. 人生的價(jià)值，即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。——徐瑋

　　9. 對(duì)于不屈不撓的人來(lái)說(shuō)，沒(méi)有失敗這回事。——俾斯麥

　　10. 要成功不需要什么特別的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。——維龍

　　哲理性名人名言大全

　　1. 成功之路，苑中起步。

　　2. 所有快樂(lè)中最偉大的快樂(lè)存在于對(duì)真理的沉思之中。——阿奎那

　　3. 所謂的快樂(lè)，是指身體的無(wú)痛苦和靈魂的無(wú)紛擾。——伊壁鳩魯

　　4. 人生真正的快樂(lè)，在于能對(duì)一個(gè)事業(yè)有所貢獻(xiàn)，而自己認(rèn)識(shí)到這是個(gè)偉大的事業(yè)。——蕭伯納

　　5. 人生最大的快樂(lè)不在于占有什么，而在于追求什么的過(guò)程中。——班庭

　　6. 人生所有的歡樂(lè)是創(chuàng)造的歡樂(lè)：愛(ài)情天才行動(dòng)——全靠創(chuàng)造這一團(tuán)烈火迸射出來(lái)的。——羅曼·羅蘭

　　7. 凡人生之生也，必以其歡，憂則失紀(jì)，怒則失端，憂悲喜怒道乃無(wú)處。愛(ài)欲靜之，遇亂正之，勿引勿摧，福將自歸。——管仲

　　8. 所謂內(nèi)心的快樂(lè)，是一個(gè)人過(guò)著健全的正常的和諧的生活所感到的快樂(lè)。——羅曼·羅蘭

　　9. 當(dāng)我們愛(ài)別人的時(shí)候,生活是美好快樂(lè)的。——列夫·托爾斯泰

　　10. 在快樂(lè)時(shí)，朋友會(huì)認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí)，我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。——柯林斯

　　11. 家庭和睦是人生最快樂(lè)的事。——歌德

　　12. 鳥(niǎo)欲高飛先展翅，要想成才早學(xué)習(xí)。

　　13. 學(xué)會(huì)為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對(duì)手鼓掌。

　　14. 責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人。

　　15. 學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)自己，不會(huì)給你帶來(lái)不利，而會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲。

　　16. 課堂教學(xué)的過(guò)程，實(shí)質(zhì)上是教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的過(guò)程。

　　17. 走近每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，因材施教。

　　18. 能動(dòng)敢動(dòng)愛(ài)動(dòng)，會(huì)練會(huì)判會(huì)賞。

　　19. 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。——江澤民

　　20. 唯有你時(shí)時(shí)去欣賞別人，你才會(huì)體會(huì)到一種真愛(ài)的回報(bào)。

　　21. 美國(guó)心理學(xué)家波斯納提出了教師成長(zhǎng)的公式：成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。

　　22. 工作每天都是正式演出，不能是彩排。

　　23. 良好的習(xí)慣使人終生受益。

　　24. 教師的發(fā)展才能更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

　　25. 強(qiáng)化競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，營(yíng)造團(tuán)隊(duì)精神。

　　26. 快樂(lè)不是擁有的多，而是計(jì)較的少。

　　27. 沒(méi)有措施的管理是空談的管理，沒(méi)有檢查和計(jì)劃的管理是空洞的管理。

　　28. 世紀(jì)的文盲，是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。

　　29. 當(dāng)教師在課堂上真切的感受時(shí)，每一個(gè)人的心靈不斷誕生新彩觀念。宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般，他或她就開(kāi)始際遇教學(xué)的本質(zhì)，體驗(yàn)教學(xué)的神圣。

　　30. 雜草鏟除要趁早，孩兒教育要從小。

　　31. 相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)好。

　　32. 只有由受過(guò)教育的人民組成的國(guó)家才能保持自由。——杰斐遜

　　33. 盡多少本份，得多少本事。

　　34. 素質(zhì)教育“十學(xué)會(huì)”：就是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)自律學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)樂(lè)群學(xué)會(huì)審美學(xué)會(huì)創(chuàng)造學(xué)會(huì)健身學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)勞動(dòng)。

　　35. 一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一個(gè)人只有依托集體，才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

　　36. 讓師生在課改中共同成長(zhǎng)。

　　37. 校園風(fēng)景線，大家來(lái)共建。

　　38. 校園的一切都是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

　　39. 校園美如畫受益你我他。

　　40. 投入才會(huì)深入，付出才會(huì)杰出，用心才會(huì)開(kāi)心。