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十句古代治國(guó)名言

時(shí)間: 彥剛1197 分享

  治國(guó)之法自古就有,古代是如何治國(guó)的呢?今天學(xué)習(xí)啦小編整理了一些關(guān)于古代治國(guó)的一些名言及解釋,希望你喜歡。

  民惟邦本

  【釋義】百姓是國(guó)家的根本。

  【出處】《尚書(shū)·五子之歌》:皇祖有訓(xùn),民可近不可下。民惟邦本,本固邦寧。

  【引申】民惟邦本,有時(shí)也作“民為邦本”,這一思想反映了統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者的相互依存關(guān)系?!断臅?shū)》的佚文有“后非眾無(wú)與守邦”的說(shuō)法??鬃诱f(shuō):“民以君為心,君以民為本”,“心以體全,亦以體傷。君以民存,亦以民亡”(《禮記·緇衣》)。荀子說(shuō):“君者,舟也;庶人者,水也。水則載舟,水則覆舟”(《荀子·哀公》)。孟子則說(shuō)“民為貴,社稷次之,君為輕”的“民貴君輕”說(shuō)?!洞呵锕攘簜鳌穭t說(shuō)“民者,君之本也”。西漢的賈誼具體地指出“國(guó)以民為安危,君以民為威侮”(《新書(shū)·大政》)。唐太宗李世民則總結(jié)出“為君之道,必須先存百姓”(《貞觀政要·君道》)的道理。

  【啟示】2014年9月21日,習(xí)近平在慶祝中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議成立65周年大會(huì)上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),在中國(guó)特色社會(huì)主義制度下,有事好商量,眾人的事情由眾人商量,找到全社會(huì)意愿和要求的最大公約數(shù),是人民民主的真諦。他還說(shuō),“政之所興在順民心,政之所廢在逆民心。”一個(gè)政黨,一個(gè)政權(quán),其前途命運(yùn)最終取決于人心向背。

  政得其民

  【釋義】治理國(guó)家要得到人民的認(rèn)可。

  【出處】《孟子·離婁上》:“得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。”

  【引申】《管子·牧民》中說(shuō):“政之所興,在順民心;政之所廢,在逆民心。”《孟子·離婁上》說(shuō):“桀紂之失天下者,失其民也;失其民者,失其心也。得天下有道:得其民,斯得天下矣。得其民有道:得其心,斯得民矣。”《孟子·盡心上》記載,孟子曰:“仁言不如仁聲之入人深也,善政不如善教之得民也。善政,民畏之;善教,民愛(ài)之。善政得民財(cái),善教得民心。”

  【啟示】今年10月8日,習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上也講話指出,“知屋漏者在宇下,知政失者在草野。”讓群眾滿意是我們黨做好一切工作的價(jià)值取向和根本標(biāo)準(zhǔn),群眾意見(jiàn)是一把最好的尺子。

  禮法合治

  【釋義】治理國(guó)家要將教化與法律相結(jié)合。

  【出處】綜合

  【引申】這是中國(guó)古代儒家關(guān)于德教與刑政關(guān)系的主張?!渡袝?shū)·康誥》中首次提出了“明德慎罰”的思想。春秋時(shí)孔子提出:“道之以政,齊之以刑,民免而無(wú)恥;道之以德,齊之以禮,有恥且格。”(《論語(yǔ)·為政》)荀子發(fā)展了儒家關(guān)于德政的思想,提出禮法并施的觀點(diǎn),在戰(zhàn)國(guó)時(shí)即體現(xiàn)為“禮下庶人”、“刑上大夫”。

  【啟示】習(xí)近平今年9月5日在慶祝全國(guó)人民代表大會(huì)成立60周年大會(huì)上講話,就曾引用韓非子“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱”,強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)的重要性。他在中央政法工作會(huì)議上也提及“理國(guó)要道,在于公平正直”,指出促進(jìn)社會(huì)公平正義是政法工作的核心價(jià)值追求。

  德主刑輔

  【釋義】治理國(guó)家要以德政為主,刑殺為輔。

  【出處】綜合

  【引申】西漢董仲舒在儒家關(guān)于禮、法的思想基礎(chǔ)上與陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)、“天人感應(yīng)”的思想相結(jié)合,提出了系統(tǒng)的完整的“陽(yáng)德陰刑”的德主刑輔論,指出“陽(yáng)為德,陰為刑;刑主殺而德主生……以此見(jiàn)天之任德不任刑也。”

  【啟示】2014年5月4日,習(xí)近平考察北京大學(xué),在師生座談會(huì)上發(fā)表重要指出,對(duì)一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),最持久、最深層的力量是全社會(huì)共同認(rèn)可的核心價(jià)值觀。習(xí)近平說(shuō),核心價(jià)值觀,其實(shí)就是一種德,既是個(gè)人的德,也是一種大德,就是國(guó)家的德、社會(huì)的德。國(guó)無(wú)德不興,人無(wú)德不立。如果一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家沒(méi)有共同的核心價(jià)值觀,莫衷一是,行無(wú)依歸,那這個(gè)民族、這個(gè)國(guó)家就無(wú)法前進(jìn)。

  為政之要莫先于得人

  【釋義】治理國(guó)家的首要是得到人才。

  【出處】《貞觀政要》:為政之要,惟在得人,用非其人,必難致治。

  《資治通鑒》:為治之要,莫先于用人,而知人之道,圣賢所能也。

  【引申】這是我國(guó)古代關(guān)于治國(guó)和人才關(guān)系的思想?!赌?middot;尚賢》中說(shuō):“尚賢者,政之本也。”明太祖朱元璋說(shuō):“構(gòu)大廈者,必資于眾工;治天下者,必賴于群才。”清代康熙皇帝則直白地說(shuō):“政治之道,首重人才。”

  【啟示】2009年3月30日,時(shí)任國(guó)家副主席習(xí)近平出席全國(guó)培養(yǎng)選拔年輕干部工作座談會(huì)并發(fā)表講話,指出要形成有利于優(yōu)秀年輕干部脫穎而出的選拔機(jī)制,使領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍形成合理結(jié)構(gòu),始終充滿生機(jī)與活力。2013年6月,習(xí)近平在全國(guó)組織會(huì)議上講話,強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)選拔年輕干部,事關(guān)黨的事業(yè)薪火相傳,事關(guān)國(guó)家長(zhǎng)治久安。

  治國(guó)先治吏

  【釋義】治理國(guó)家首先要管好官吏。

  【出處】綜合

  【引申】《韓非子·有度》中說(shuō):當(dāng)今之時(shí),能去私曲,就公法者,則民安國(guó)治。”《三國(guó)志·蜀志·諸葛亮傳》中記載:“至於吏不容奸,人懷自厲,道不拾遺,強(qiáng)不侵弱,風(fēng)化肅然也。”

  【啟示】建國(guó)后毛主席說(shuō)過(guò):“我建議重讀一下《資治通鑒》。治國(guó)就是治吏。禮義廉恥,國(guó)之四維。四維不張,國(guó)之不國(guó)。如果一個(gè)個(gè)都寡廉鮮恥,貪污無(wú)度,胡作非為,國(guó)家還沒(méi)有辦法治理他們,那么天下一定大亂,老百姓一定要當(dāng)李自成。國(guó)民黨是這樣,共產(chǎn)黨也是這樣。”習(xí)近平在《在全國(guó)組織工作會(huì)議上的講話》一文中也說(shuō):“黨要管黨,首先是管好干部;從嚴(yán)治黨,關(guān)鍵是從嚴(yán)治吏。要把從嚴(yán)管理干部貫徹落實(shí)到干部隊(duì)伍建設(shè)全過(guò)程。要堅(jiān)持從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督,讓每一個(gè)干部都深刻懂得,當(dāng)干部就必須付出更多辛勞、接受更嚴(yán)格的約束。”

  為政以德

  【釋義】以道德原則治理國(guó)家。

  【出處】《論語(yǔ)·為政》:為政以德,譬如北辰,居其所而眾星共之。

  《禮記·大學(xué)》:欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意。

  【引申】“為政以德”與前面提及的政得其民、禮法合治、德主刑輔等共同構(gòu)成儒家德治論的主張。“正己修身”則是儒家強(qiáng)調(diào)從自身修養(yǎng)出發(fā)端正言行?!抖Y記·中庸》中說(shuō):“正己而不求於人,則無(wú)怨。”《論語(yǔ)·子路》中說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。唐代魏征在《諫太宗十思疏》中也?提到:“懼讒邪,則思正身以黜惡。”

  【啟示】2014年10月8日,習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的講話,引用“不矜細(xì)行,終累大德”的古語(yǔ)指出,各級(jí)干部要從我做起、從小事做起,帶頭堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)正氣,努力營(yíng)造良好從政環(huán)境。習(xí)近平要求,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要負(fù)責(zé)同志,以向我看齊的姿態(tài)聽(tīng)意見(jiàn)、擺問(wèn)題、管自身、抓督查,發(fā)揮示范作用。

  正己修身

  【釋義】端正言行,修養(yǎng)身心。

  【出處】《禮記·大學(xué)》:欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠(chéng)其意。

  【引申】“正己修身”是儒家關(guān)于自我修養(yǎng)的重要思想?!抖Y記·中庸》中說(shuō):“正己而不求於人,則無(wú)怨。”《論語(yǔ)·子路》中說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。唐代魏征在《諫太宗十思疏》中也提到:“懼讒邪,則思正身以黜惡。”

  【啟示】2013年3月19日,習(xí)近平在接受金磚國(guó)家媒體聯(lián)合采訪時(shí)說(shuō):“干部有了豐富的基層經(jīng)歷,就能更好樹(shù)立群眾觀點(diǎn),知道國(guó)情,知道人民需要什么,在實(shí)踐中不斷積累各方面經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí),增強(qiáng)工作能力和才干。這是做好工作的基本條件。”2013年6月28日至29日,習(xí)近平在全國(guó)組織工作會(huì)議再次提出“早熟的果子長(zhǎng)不大,拔苗助長(zhǎng)易夭折”,“年輕干部多‘墩墩苗’沒(méi)有什么壞處,把基礎(chǔ)扎實(shí)了,后面的路才能走的更穩(wěn)更遠(yuǎn)。”

  居安思危

  【釋義】處在安樂(lè)的環(huán)境中,要想到可能有的危險(xiǎn)。

  【出處】《左傳·襄公十一年》:“居安思危,思則有備,有備無(wú)患,敢以此規(guī)。”

  【引申】唐代魏征《諫太宗十思疏》中說(shuō):“人君當(dāng)神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以儉,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)也。”

  【啟示】今年10月8日習(xí)近平在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上說(shuō),黨的執(zhí)政地位和領(lǐng)導(dǎo)地位并不是自然而然就能長(zhǎng)期保持下去的,不管黨、不抓黨就有可能出問(wèn)題甚至出大問(wèn)題,結(jié)果不只是黨的事業(yè)不能成功,還有亡黨亡國(guó)的危險(xiǎn)。他強(qiáng)調(diào),要從嚴(yán)治黨,做到“為之于未有,治之于未亂”,使我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  改易更化

  【釋義】改變革新。

  【出處】《漢書(shū)·禮樂(lè)志》:“為政而不行,甚者必變而更化之,乃可理也。”

  【引申】董仲舒在《對(duì)賢良策》中說(shuō):“漢得天下以來(lái),常欲善治而至今不可善治者,失之于當(dāng)更化而不更化也。”居安思危,強(qiáng)調(diào)憂患意識(shí)與長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,而解決問(wèn)題的方法,就是“改易更化”。

  【啟示】最新出版的《十八大以來(lái)重要文獻(xiàn)選編》中,首次發(fā)表了習(xí)近平總書(shū)記《關(guān)于堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的幾個(gè)問(wèn)題》一文,其中提到:“解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),是馬克思主義活的靈魂,是我們適應(yīng)新形勢(shì)、認(rèn)識(shí)新事物、完成新任務(wù)的根本思想武器。”

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