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激勵(lì)學(xué)習(xí)古代名家名言

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激勵(lì)學(xué)習(xí)古代名家名言

  學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。下面學(xué)習(xí)啦小編為你帶來激勵(lì)學(xué)習(xí)古代名家名言的內(nèi)容,希望你會喜歡!

  激勵(lì)學(xué)習(xí)古代名家名言最新

  1) 讀書如行路,歷險(xiǎn)毋惶恐。 作者:《清詩鐸?讀書》

  2) 學(xué)而時(shí)習(xí)之,溫故而知新。 作者:《論語》

  3) 天子重英豪,文章教兒曹,

  4) 萬般皆下品,惟有讀書高。 作者:《神童詩?勸學(xué)》

  5) 三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?/p>

  6) 文須字字作,亦要字字讀。咀嚼有余味,百過良自知。 作者:(金)元好問

  7) 人若志趣不遠(yuǎn),心不在焉,雖學(xué)不成。 作者:張載(北宋哲學(xué)家)引自《經(jīng)學(xué)理窟。義理篇》

  8) 必日退。 作者:(宋)晁說之

  9) 書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。 作者:(漢)劉向

  10) 家貧志不移,貪讀如饑渴。 作者:(宋)范仲淹

  11) 好書有不朽的能力,它是人類活動(dòng)最豐碩長久的果實(shí)。 作者:史美爾斯

  12) 聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。 作者:華羅庚

  13) 熟讀之法,于循序而漸進(jìn),熟讀而精思。 作者:(宋)朱熹

  14) 年少從他愛梨粟,長成須讀五車書。 作者:(宋)王安石

  15) 至樂莫如讀書,至要莫如教子。 作者:《增廣賢文》

  激勵(lì)學(xué)習(xí)古代名家名言精選

  1) 人無賢愚,非學(xué)曷成? 作者:(清)陸以田

  2) 奇文共欣賞,疑義相如析 作者:陶淵明

  3) 讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒 作者:郭沫若

  4) 圣人無常師。 作者:韓愈

  5) 凡欲顯勛績揚(yáng)光烈者,莫良于學(xué)矣。 作者:(漢)王符

  6) 人能不食十二日,惟書安可一日無。 作者:(宋)陸游

  7) 不要靠饋贈來獲得一個(gè)朋友。你須貢獻(xiàn)你摯情的愛,學(xué)習(xí)怎樣用正當(dāng)?shù)姆椒▉碲A得一個(gè)人的心。 作者:蘇格拉底

  8) 必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用來做最有益的事。 作者:斯賓塞

  9) 好問,是好的。……如果自己不想,只隨口問,即能得到正確答復(fù),也未必受到大益。所以學(xué)問二字,“問”放在“學(xué)”的下面。 作者:謝覺哉(現(xiàn)代革命家)引自《不惑集》

  10) 士欲宣其義,必先讀其書。 作者:(漢)王符

  11) 閑有余日,正可學(xué)問。 作者:(明)陳繼儒

  12) 人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己。 作者:歌德

  13) 從觀察中不僅可以汲取知識,而且知識在觀察中可以活躍起來,知識借助觀察而“進(jìn)入周轉(zhuǎn)”,像工具在勞動(dòng)中得到運(yùn)用一樣。如果說復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,那末觀察就是思考和識記知識之母。一個(gè)有觀察力的學(xué)生,絕不會是學(xué)業(yè)成績落后或者文理不通的學(xué)生。 作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《給教師的建議》

  14) 學(xué)習(xí) 永遠(yuǎn)不晚。 作者:高爾基

  15) 立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。 作者:(宋)鄭耕老

  激勵(lì)學(xué)習(xí)古代名家名言錦集

  1) 努力向?qū)W,尉為國用。 作者:孫中山

  2) 業(yè)精于勤,荒于嬉。 作者:韓愈

  3) 人家不必論富貴,唯有讀書聲最佳。 作者:(明)唐寅

  4) 忠誠是愛情的橋梁, 欺詐是友誼的敵人。 只有真心愛人的人,才能獲得得別人的愛。 愛,不會在負(fù)心者的樓臺前留步,卻能夠在真情人的茅舍中永駐。 愛情不中人是春天的花朵,夏夜的明月,也還會有秋天的泥濘、冬天的冰雪。只有用純潔的品德作橋梁,以崇高的理想為紐帶連結(jié)起來的愛情,才是真正的愛情。 愛戀著的雙方,應(yīng)該―― 政治上互相幫助, 品行上互相砥礪, 工作上互相促進(jìn), 學(xué)習(xí)上互相切磋, 生活上互相關(guān)心。 愛情才能得到鞏固,愛情之花方能越開越艷。 趁著年輕,應(yīng)該讓生命象鼓滿春風(fēng)的帆,乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn),而不要老是在個(gè)人私利的愛情港灣遮風(fēng)避雨,虛度光陰。 純貞的愛情之花,是在革命理想中孕育的,是在和睦互勵(lì)中生長的,是在共同戰(zhàn)斗中開放的。這種扎根于志同道合的愛情之花,狂風(fēng)吹不謝,利劍砍不倒,牢籠關(guān)不住,烈焰燒不毀,它經(jīng)得起任何考驗(yàn)。 作者:章傳家

  5) 愛情是一個(gè)不可缺少的但它只能是推動(dòng)我們前進(jìn)的加速器,而不是工作學(xué)習(xí)的絆腳石。 作者:張志新

  6) 讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法,也是通向周圍世界的兩扇窗口。 作者:(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基

  7) 我們愈是學(xué)習(xí),愈覺得自己的貧乏。 作者:雪萊

  8) 不讀書的人,思想就會停止 作者:狄德羅

  9) 讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長;大嚼大咀,終不知味也。 作者:(宋)朱熹

  10) 讀書和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。 作者:普希金

  11) 古今中外有學(xué)問的人,有成就的人,總是十分注意積累的。知識就是機(jī)積累起來的,經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。我們對什么事情都不應(yīng)該像“過眼云煙”。 作者:鄧拓(現(xiàn)代新聞工作者學(xué)者)轉(zhuǎn)引自年月日《憶鄧拓》

  12) 學(xué)而不已,闔棺乃止。 作者:(春秋)孔丘

  13) 喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。 作者:孟德斯鳩

  14) 旦旦而學(xué)之,久而不怠焉,迄乎成。 作者:(清)彭瑞淑

  15) 少年好學(xué),將成大器。 作者:書摘

  16) 我們要振作精神,下苦功學(xué)習(xí)。下苦功,三個(gè)字,一個(gè)叫下,一個(gè)叫苦,一個(gè)叫功,一定要振作精神,下苦功。 作者:毛澤東引自《做革命的促進(jìn)派》

  17) 玉不啄,不成器;人不學(xué),不知道 作者:《禮記》

  18) 只要心還在跳,就要努力學(xué)習(xí)。 作者:張海迪

  19) 處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人 作者:陶行之

  20) 學(xué)習(xí)中經(jīng)常取得成功可能會導(dǎo)致更大的學(xué)習(xí)興趣,并改善學(xué)生作為學(xué)習(xí)的自我概念。 作者:布魯姆

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