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  教師必須具有健康的體魄,農(nóng)人的身手,科學(xué)的頭腦,藝術(shù)的興味,改革社會的精神。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的教育家的名言警句,歡迎閱讀。

  教育家的名言警句

  1、學(xué)然后知不足,教然后知困。——《禮記·學(xué)記》

  2、有健康的身體,才有健康的精神。——洛克

  3、學(xué)為人師,行為世范。

  4、教也者,長善而救其失者也。——《禮記·學(xué)記》

  5、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。——孔子

  6、學(xué)而不厭,誨人不倦。——孔子

  7、腳踏實(shí)地做事,頂天立地做人。

  8、與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個性。——蔡元培

  9、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在善于激勵、喚醒和鼓舞。——第斯多惠

  10、生產(chǎn)勞動和教育的早期結(jié)合是改造現(xiàn)代社會的最強(qiáng)有力的手段之一。——馬克思

  11、凡為教者必期于達(dá)到不須教。——葉圣陶

  12、一個壞的教師奉送真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理。——第斯多惠

  13、捧著一顆心來,,不帶半根草去。——陶行知

  14、只有能夠激發(fā)學(xué)生去進(jìn)行自我教育的教育,才是真正的教育。——蘇霍姆林斯基

  15、教學(xué)必須從學(xué)習(xí)者已有的經(jīng)驗(yàn)開始。——杜威

  16、人類教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。——烏申斯基

  17、見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省。——孔子

  18、凡學(xué)之道,嚴(yán)師為難。——《禮記·學(xué)記》

  19、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。——盧梭

  20、一切學(xué)科本質(zhì)上應(yīng)該從心智啟迪時(shí)開始。——盧梭

  21、盡信《書》,則不如無《書》。——孟子

  22、教師是過去和未來之間的一個活的環(huán)節(jié)。它的事業(yè),從表面來看雖然平反,卻是歷史上最偉大的事業(yè)之一。——烏申斯基

  23、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這里方是長進(jìn)。——朱熹

  24、從什么地方和什么時(shí)候開始自我教育呢?有一句古老的格言說:“戰(zhàn)勝自己是最不容易的勝利”——蘇霍姆林斯基

  25、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想上的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行政上的領(lǐng)導(dǎo)。——蘇霍姆林斯基

  26、我以為好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。——葉圣陶

  27、學(xué)校沒有紀(jì)律便如磨坊沒有水。——夸美紐斯

  28、不憤不啟不悱不發(fā)。——孔子

  29、知識就是力量。——培根

  30、要做人民的先生先做人民的學(xué)生。——毛澤東

  31、夫子循循然善誘人,博我以文,約我以禮,欲罷不能。——孔子

  32、行是知之始,知是行之成。——陶行知

  33、善歌者使人繼其聲,善教者使人繼其志。——《禮記·學(xué)記》

  34、教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。——夸美紐斯

  35、只有用人類創(chuàng)造的全部知識財(cái)富來豐富自己的頭腦,才能成為共產(chǎn)主義者。——列寧

  36、問題不在于告訴他一個真理,而在于教他怎樣去發(fā)現(xiàn)真理。——盧梭

  37、我們不需要死讀硬記,我們需要用基本的知識來發(fā)展和增進(jìn)每個學(xué)習(xí)者的思考力。——列寧

  38、只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個人。——夸美紐斯

  39、言必信,行必果。——孔子

  40、誰要是自己還沒有發(fā)展、培養(yǎng)和教育好,他就不能發(fā)展、培養(yǎng)和教育別人。——第斯多惠

  41、建國君民,教學(xué)為先。——《禮記·學(xué)記》

  42、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子

  43、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于惰。——韓愈

  44、師者,人之模范。——楊雄

  45、讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。——培根

  46、人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物,實(shí)際上,它是一切社會關(guān)系的總和。——馬克思

  47、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。——赫爾巴特

  48、教師必須具有健康的體魄,農(nóng)人的身手,科學(xué)的頭腦,藝術(shù)的興味,改革社會的精神。——陶行知

  49、紀(jì)律是集體的面貌,集體的聲音,集體的動作,集體的表情,集體的信念。——馬卡連柯

  50、美育者,與智育相輔而行,以圖德育之完成者也。——蔡元培

  51、師者,所以傳道、授業(yè)、解惑者也。——韓愈

  52、教學(xué)的最高的、最后目的包含在這一概念之中——德行。——赫爾巴特

  53、三人行必有我?guī)煛?mdash;—孔子

  54、一個人的各種品性之中,德行是第一位的。——洛克

  55、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。——《禮記·學(xué)記》

  56、做人,做中國人,做現(xiàn)代中國人。——陳鶴琴

  57、風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心。——顧憲成

  58、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

  59、教育人就是要形成人的性格。——歐文

  60、我愛我?guī)?,我更愛真理?mdash;—亞里士多德

  61、國將興,必貴師而重傅。——荀子

  62、我們深信教育是國家萬年根本大計(jì)。——陶行知

  教育名言警句精選

  1、尚自然,展個性。——蔡元培

  2、走下講臺給學(xué)生講課。

  3、念人之善、揚(yáng)人之長、量人之難、幫人之過。

  4、打電話的時(shí)候請你微笑,對方一定感覺得到。

  5、教育學(xué)生,從愛出發(fā),愛是一種特持久而深刻的感情。

  6、凡為教者必期于達(dá)到不須教。——葉圣陶

  7、授人以魚,不若授人以漁。

  8、親其師,信其道,惡其師,疏其道。

  9、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待,課中有一種滿足,課后有一種留戀。

  10、教育貴在一個“及”字,重在一個“斜字,即使天天從小事抓起。

  11、寬容別人等于祝福自己。

  12、學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,毫無畏懼,循序漸進(jìn)。

  13、記問之學(xué),不足以為人師。——《禮記·學(xué)記》

  14、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——孔子

  15、一個人的知識越豐富,藝術(shù)修養(yǎng)越高,智力發(fā)展越好,對美的感受和理解也越深刻。

  16、體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生,而在于是否傷害了學(xué)生。合理的處罰是一種教育策略,教師應(yīng)該有處罰權(quán),也應(yīng)該合理利用處罰,懲罰的真諦在于愛的感動。

  17、玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。——《禮記·學(xué)記》

  18、把一切知識教給一切人。——夸美紐斯

  19、習(xí)于智長,優(yōu)與心成。——朱熹

  20、天才是指那些會思考的人,凡是有頭腦的人,都有天才。

關(guān)于教育家的名言警句

教師必須具有健康的體魄,農(nóng)人的身手,科學(xué)的頭腦,藝術(shù)的興味,改革社會的精神。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的教育家的名言警句,歡迎閱讀。 教育家的名言警句 1、學(xué)然后知不足,教然后知困?!抖Y記學(xué)記》 2、有健康的身體,才有健康的精神。
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