關(guān)于激勵(lì)學(xué)習(xí)的名言
關(guān)于激勵(lì)學(xué)習(xí)的名言
學(xué)習(xí)要有三心：一信心，二決心，三恒心。名言蘊(yùn)含哲理，其中有哪些是關(guān)于激勵(lì)學(xué)習(xí)方面的呢？下面學(xué)習(xí)啦小編為你分享的是關(guān)于激勵(lì)學(xué)習(xí)的名言，希望你喜歡!
關(guān)于激勵(lì)學(xué)習(xí)的名言(最新篇)
1) 夜晚給老人帶來(lái)平靜，給年輕人帶來(lái)希望。
2) 沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
3) 古今來(lái)許多世家，無(wú)非積德。天地間第一人品，還是讀書。
4) 成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
5) 不要只因一次的失敗，就放棄你原來(lái)想達(dá)到目的的決心。
6) 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。
7) 不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
8) 有志者自有千計(jì)萬(wàn)計(jì)，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
9) 向今天獻(xiàn)出自己的人，沒(méi)有哪一個(gè)昨天是給浪費(fèi)掉的。
10) 書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。
11) 夫所以讀書學(xué)問(wèn)，本欲開心明目，利于行耳。
12) 人生在勤，不索何獲。
13) 不傲才以驕人，不以寵而作威。
14) 看書和學(xué)習(xí)是思想的經(jīng)常營(yíng)養(yǎng)，是思想的無(wú)窮發(fā)展。
15) 放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。
16) 吾生也有涯，而知也無(wú)涯。
17) 既以為人，己愈有，既以與人，己愈多。
18) 如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光。
19) 外國(guó)語(yǔ)是人生斗爭(zhēng)的一種武器。
20) 讀和寫是學(xué)生最必要的兩種學(xué)習(xí)方法，也是通向周圍世界的兩扇窗口。
關(guān)于激勵(lì)學(xué)習(xí)的名言(精選篇)
1) 科學(xué)研究好象鉆木板，有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。
2) 一知半解的人，多不謙虛;見多識(shí)廣有本領(lǐng)的人，一定謙虛。
3) 好高騖遠(yuǎn)的一無(wú)所得，埋頭苦干的獲得知識(shí)。
4) 求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
5) 世界上沒(méi)有天生聰明的人，要想變聰明，就要用勤奮和努力去換取。
6) 世上無(wú)難事，只要肯登攀。
7) 失敗只有一種，那就是半途而廢。
8) 游手好閑地學(xué)習(xí)，并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。
9) 成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。
10) 書籍備而不讀如廢紙。
11) 堅(jiān)志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。
12) 沒(méi)有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過(guò)的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬(wàn)象的了。
13) 發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
14) 在事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。
15) 人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中所得到的一切來(lái)造就自己。
16) 學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新。
17) 我們一定要給自己提出這樣的任務(wù)：第一，學(xué)習(xí)，第二是學(xué)習(xí)，第三還是學(xué)習(xí)。
18) 保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心，取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。
19) 學(xué)習(xí)就像登山一樣，只有踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，才能登到最高峰。
20) 失敗是什么?沒(méi)有什么，只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
關(guān)于激勵(lì)學(xué)習(xí)的名言(經(jīng)典篇)
1) 學(xué)習(xí)要有三心：一信心，二決心，三恒心。
2) 偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
3) 讀書，人才更加像人。
4) 你應(yīng)該小心一切假知識(shí)，它比無(wú)知更危險(xiǎn)。
5) 不怕讀得少，只怕記不牢。
6) 做無(wú)悔事，無(wú)悔做事，做事無(wú)悔。
7) 人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。
8) 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!
9) 讀書忌死讀，死讀鉆牛角。
10) 誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié)，他只能望著空枝嘆息。
11) 松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。
12) 日子像念珠一樣，一天接著一天滑過(guò)，串成周，串成月。
13) 莫為失敗找借口，只為成功找機(jī)會(huì)。
14) 好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
15) 學(xué)習(xí)必須與實(shí)干相結(jié)合。
16) 少年讀書，如隙中窺月;中年讀書，如庭中望月;老年讀書，如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。
17) 三日不讀書，便覺得面目可憎，言語(yǔ)乏味。
18) 我學(xué)習(xí)了一生，現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí)，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習(xí)下去。
19) 正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
20) 此刻打盹，你將做夢(mèng)。此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。
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