讀書(shū)要有樂(lè)趣的名言名句
書(shū)籍并不是沒(méi)有生命的東西，它包藏著一種生命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅如此，它還像一個(gè)寶瓶，把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)。以下是小編為大家收集的讀書(shū)要有樂(lè)趣的名言名句，歡迎學(xué)習(xí)，大家一起來(lái)看看吧！
讀書(shū)要有樂(lè)趣的名言名句
1、人有不為也，而后可以有為。
2、理論在變?yōu)閷?shí)踐，理論由實(shí)踐賦予活力，由實(shí)踐來(lái)修正，由實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)。
3、學(xué)問(wèn)是學(xué)習(xí)之花，智慧是學(xué)問(wèn)之果。
4、讀書(shū)沒(méi)巧越讀越通，書(shū)法沒(méi)巧越練越精。
5、讀書(shū)在深思熟慮，實(shí)踐在推陳出新。
6、讀書(shū)貴去粗取精，實(shí)踐貴推陳出新。
7、木落水盡千崖枯，迥然吾亦見(jiàn)真吾。坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱讀書(shū)者。讀書(shū)之樂(lè)何處尋？數(shù)點(diǎn)梅花天地心。（元翁森《四時(shí)讀書(shū)樂(lè)》冬）
8、知識(shí)乃創(chuàng)新之本，實(shí)踐乃創(chuàng)新之源。
9、書(shū)味在胸中，甘于飲陳酒?！丁肚矐央s詩(shī)》
10、我還勸你按現(xiàn)有的書(shū)籍正確地分配學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的內(nèi)容多樣化。變換閱讀或工作的內(nèi)容，翻譯以后改閱讀，寫(xiě)作以后改作體操，閱有分量的書(shū)以后改看小說(shuō)，是非常有益的?！袑?/p>
11、九流七略，頗常觀覽；六藝百家，庶非墻面；雖一日萬(wàn)幾，早朝晏罷，聽(tīng)覽之暇，三余靡失。——任防
12、誰(shuí)都不會(huì)死讀一本書(shū)，每每個(gè)人都從書(shū)中研究自己，要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。一羅曼·羅蘭
13、中國(guó)書(shū)和西洋書(shū)，在內(nèi)容和形式上雖有很大差別，但中西愛(ài)書(shū)家的趣味趨向，他們的搜集范圍，有些地方都不謀而合，殊途同歸……中國(guó)藏書(shū)家對(duì)于一本紙墨精良，字大如錢(qián)的宋槧精本摩挲不忍釋手的醉心神往情形，恰如西洋藏書(shū)家對(duì)哥頓堡的四十二行本《圣經(jīng)》，反復(fù)數(shù)著行數(shù)，用鼻嗅著羊皮紙的古香氣一再點(diǎn)頭贊嘆的情形一般。文化本是沒(méi)國(guó)界的，中西愛(ài)書(shū)家的趣味相同正不是偶然的事?！~靈鳳
14、書(shū)非借不能讀也。子不聞藏書(shū)者乎？七略四庫(kù)，天子之書(shū)，然天子讀書(shū)者有幾？汗牛塞屋，富貴家之書(shū)，然富貴人讀書(shū)者有幾？其他祖父積、子孫棄者無(wú)論焉。非獨(dú)書(shū)為然，天下物皆然。非夫人之物而強(qiáng)假焉，必慮人逼取，而惴惴焉摩玩之不已。日："今日存，明日去，吾不得而見(jiàn)之矣。"若業(yè)為吾所有，必高束焉，庋藏焉，日"姑俟異日觀"云爾。余幼好書(shū)，家貧難致。有張氏藏書(shū)甚富，往借，不與，歸而形諸夢(mèng)。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后，俸去書(shū)來(lái)，落落大滿，素蟑灰絲，時(shí)蒙卷軸。然后嘆借者之用心專，而少時(shí)之歲月為可惜也。——袁枚
15、我為天才老把鋤，汝窮亦復(fù)坐迂疏。夜燈詠史蟲(chóng)吟草，朝幾陳書(shū)獺祭魚(yú)。走至若饑依馬磨，不妨相守臥蝸廬。業(yè)成自有能知賞，家世從來(lái)典石渠。——陸游
16、有些人，包括大學(xué)生，不喜歡自己用腦筋讀書(shū)，拿到一本書(shū)，希望一看就懂，或者像看電影、看電視那樣生動(dòng)有趣，不用腦筋就能明白，這是不行的。我們自學(xué)和指導(dǎo)自學(xué)，就要注意這個(gè)問(wèn)題?！w訪熊
17、不管讀什么書(shū)，總愿意自己給自己提出一些問(wèn)題，問(wèn)一些問(wèn)題，問(wèn)一些為什么，尋求更正確的答案。這樣，無(wú)形中使知識(shí)面愈來(lái)愈寬，使理解的程度愈來(lái)愈深。——張友漁
18、吾生平讀書(shū)絕少，無(wú)論中外文學(xué)，都是這樣。因?yàn)椴话⑹篮?，所以也不趕看時(shí)行所尚的書(shū)。但是，有時(shí)偶得一好書(shū)，或發(fā)現(xiàn)一作者，則歡喜無(wú)量，再讀三讀而獲益無(wú)窮……凡讀書(shū)的人都應(yīng)如此，必須得力于一家，不可泛覽。所致博學(xué)而無(wú)所成品。曾子高于子夏，就在這一點(diǎn)。讀書(shū)應(yīng)取其性情相近者而精讀之，才容易于見(jiàn)解思想上有所啟發(fā)。如此時(shí)久日漸，自然也可有成就?！终Z(yǔ)堂
19、仆早好觀古書(shū)，家所蓄晉魏時(shí)尺牘甚具。又二十年來(lái)，遍觀長(zhǎng)安貴人好事者所蓄，殆無(wú)遺焉。以是善書(shū)，雖未嘗見(jiàn)名氏，亦望而識(shí)其時(shí)也?！谠?/p>
20、濫讀書(shū)的結(jié)果是有害于科學(xué)研究的?！R梭
21、凡讀書(shū)須識(shí)貨，方不錯(cuò)用功夫。——陸世儀
22、我們可以由讀書(shū)而搜集知識(shí)，但必須利用思考把糠和谷子分開(kāi)?！＠姿固?/p>
23、現(xiàn)在許多地方"讀書(shū)無(wú)用論"又在抬頭，如果聽(tīng)之任之，后患將不堪設(shè)想……治理上一是要治窮，二是要治愚。二者都要靠知識(shí)，而讀書(shū)又是取得知識(shí)的重要途徑。不讀書(shū)，窮則更窮，愚則更愚……不讀書(shū)，沒(méi)文化是無(wú)法在經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝的，不讀書(shū)者很快就要受到缺乏知識(shí)的懲罰?！噦ブ?/p>
24、我覺(jué)得我的思路是好的和有用的，只是在方法上需要改變一下。我首先看的就是百科全書(shū)，我把它分成幾個(gè)部分加以研究。不久，我又認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取完全相反的方法：先就每一個(gè)門(mén)類單獨(dú)加以研究，一個(gè)一個(gè)地分別研究下去，一直研究到使它們匯合到一般的綜合方法上來(lái)了，這是我掌握了正確的方法，有意識(shí)這樣做的。在這方面，我的深思彌補(bǔ)了知識(shí)的不足，合乎情理的思考幫助我走上了正確方向?！R梭
25、良好的閱讀對(duì)于心靈就如良好的眼鏡對(duì)于眼睛一樣，它帶你遍及于生活的細(xì)微之處。
26、讀一書(shū)，專取一個(gè)注意點(diǎn)；讀第二遍，另?yè)Q一個(gè)注意點(diǎn)。這是最粗的方法，其實(shí)亦是最好的方法。
2023讀書(shū)要有樂(lè)趣的名言名句
1、書(shū)是益友。臧克家說(shuō)：讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
2、書(shū)是階梯。高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！?/p>
3、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
4、讀書(shū)無(wú)疑者須教有疑，有疑者卻要無(wú)疑，到這里方是長(zhǎng)進(jìn)。
5、善讀者日攻，日掃。攻則直透重圍，掃則了無(wú)一物。
6、或作或輟，一暴十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也。
7、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力?！諣栣?/p>
8、知識(shí)有如人體血液一樣的寶貴。人缺少了血液，身體就要衰弱；人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
9、環(huán)境于人的影響極大，親師取友，問(wèn)道求學(xué)是創(chuàng)造環(huán)境改進(jìn)自己的最好的方法，你們于潛心獨(dú)研外更要注意這一點(diǎn)，萬(wàn)不要一事不管，一毫不動(dòng)，專門(mén)只關(guān)門(mén)讀死書(shū)。
10、盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)。
11、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?！喔?/p>
12、知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭，愚昧是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙，也就是人生發(fā)展的障礙。
13、愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的書(shū)，即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的'，偏看看文學(xué)書(shū)，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以更深的了解。
14、讀書(shū)破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢(qián)苦。
15、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
16、讀書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣
17、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。
18、用心不雜，乃是入神要路。
19、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何益也。
20、讀書(shū)譬如飲食，從容咀嚼，其味必長(zhǎng)；大嚼大咽，終不知味也。
21、書(shū)房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
22、我們自動(dòng)的讀書(shū)，即嗜好的讀書(shū)，請(qǐng)教別人是大抵無(wú)用，只好先行泛覽，然后抉擇而入于自己所愛(ài)的較專門(mén)一門(mén)或幾門(mén)；但專讀書(shū)也有弊病，所以必須和現(xiàn)實(shí)社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。
23、讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人；但不讀書(shū)也并不見(jiàn)得好。好書(shū)是偉大心靈的富貴血脈?！獜洜栴D、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！璧?/p>
24、書(shū)是良藥。劉向(我國(guó)漢代大學(xué)者)說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！睍?shū)是面包——高爾基說(shuō)：我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。 書(shū)是逆境中的慰藉。
25、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
26、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。——愛(ài)默生
讀書(shū)要有樂(lè)趣的名言文案
1、只要愿意學(xué)習(xí)，就一定能夠?qū)W會(huì)?！袑?strong>
2、讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友?！翱思?/p>
3、書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。——巴甫連柯
4、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！璧?/p>
5、書(shū)籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。——莎士比亞
6、讀書(shū)之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體。——愛(ài)迪生
7、我一生的嗜好，除了之外，就是讀書(shū)，我一天不讀書(shū)，就不能夠生活。——孫中山
8、與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己?！R克思
9、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談?！璧?/p>
10、那些你打算焚毀卻又舍不得松手的書(shū)才是有用的?！ず策d
11、學(xué)者有自立之志，當(dāng)拔出流俗，不可泛泛與世浮沉?！票?/p>
12、讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?/p>
13、書(shū)，能保持我們的童心；書(shū)，能保持我們的青春。——嚴(yán)文井
14、在你渴望時(shí)，它前來(lái)給予詳細(xì)指教，但是從不糾纏不休?！惹?/p>
15、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干?！喔?/p>
16、書(shū)籍對(duì)于我，比王位更為寶貴?！勘葋?/p>
17、書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。——茨威格
18、書(shū)籍使人變得思想奔放。——革拉特珂夫
19、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥?/p>
20、每個(gè)有知識(shí)的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上8-10本書(shū)。究竟該讀哪些書(shū)？若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上15000本才行?！捅冗_(dá)
21、學(xué)問(wèn)須有自己意思；專法他人，而自己無(wú)獨(dú)立之精神，大為不可。——章太炎
22、數(shù)不盡的土粒，渡不盡的學(xué)海?！晒胖V語(yǔ)
23、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)?！羁喽U
24、學(xué)問(wèn)是經(jīng)驗(yàn)的積累，才能是刻苦的忍耐?！┒?/p>
25、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！——孔子
26、要掌握書(shū)，莫被書(shū)掌握；要為生而讀，莫為讀而生。——布爾沃
27、一次深思熟慮，勝過(guò)百次草率行動(dòng)。——南斯拉夫諺語(yǔ)
28、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。——歌德
29、書(shū)籍是人類思想的寶庫(kù)。——烏申斯基
30、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)，是以謂之文也?！鬃?/p>
31、過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。——卡萊爾
32、不問(wèn)的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起?！獤|非諺語(yǔ)
33、書(shū)籍應(yīng)有助于達(dá)到以下四個(gè)目的中的`一個(gè)：獲取智慧，變得虔誠(chéng)，得到歡樂(lè)，或便于運(yùn)用?！录{姆
34、書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾?/p>
35、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友、一個(gè)良好的導(dǎo)師、一個(gè)可愛(ài)的伴侶、一個(gè)優(yōu)婉的安慰者?！了_克·巴羅
36、書(shū)籍能引導(dǎo)我們進(jìn)入高尚的社會(huì)，并結(jié)識(shí)各個(gè)時(shí)代的最偉大人物。——斯邁爾斯
37、聰明在于勤奮，天才在于積累。——華羅庚