激勵(lì)少年讀書(shū)的詩(shī)句
激勵(lì)少年讀書(shū)的詩(shī)句80句
眼睛明亮的人才能夠看清楚遠(yuǎn)方的東西，聽(tīng)力敏銳的人，才能夠聽(tīng)取關(guān)于道德的言語(yǔ)。 以下是小編整理的激勵(lì)少年讀書(shū)的詩(shī)句，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助！
名人名言讀書(shū)
1.勤于道義，則剛健而日新;勤于利欲，則放肆而日怠。(宋代文學(xué)家胡宏)
2.鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書(shū)，車胤匡衡?！S名奎
3.至樂(lè)莫如讀書(shū)，至要莫如教子。——《增廣賢文》
4.鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書(shū)，車胤匡衡。——(元)許名奎
5.無(wú)窮歲月增中減，有味詩(shī)書(shū)苦后甜。(明代明臣于謙)
6.索取，只有在一個(gè)場(chǎng)合才能越多越好，那就是讀書(shū)。——佚名
7.非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！T葛亮
8.養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)?！嵆晒?/p>
9.必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)。——魯迅
10.書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?/p>
11.家勤則興，人勤則儉;能勤能儉，永不貧賤。曾國(guó)藩
12.書(shū)籍是前人的經(jīng)驗(yàn)?！祭?/p>
13.愈學(xué)習(xí)，愈發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知。——笛卡爾
14.時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！斞?/p>
15.善學(xué)者假人之長(zhǎng)以補(bǔ)其短?！獏尾豁f
16.讀書(shū)有三到，謂心到.眼到.口到?！祆?/p>
17.讀死書(shū)是害己，一開(kāi)口就害人?！斞?/p>
18.讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒?！?/p>
19.讀書(shū)數(shù)萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴?！凶?/p>
讀書(shū)的名言名句
1、人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。——普希金
2、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛(ài)的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者?！土_
3、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹？的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。——?jiǎng)P勒
4、書(shū)讀得越多而不加思索，你就會(huì)覺(jué)得你知道得很多；而當(dāng)你讀書(shū)而思考得越多的時(shí)候，你就會(huì)越清楚地看到，你知道得還很少?！鼱柼?/p>
5、書(shū)籍的使命是幫助人們認(rèn)識(shí)生活，而不是代替思想對(duì)生活的認(rèn)識(shí)?！茽柌榭?/p>
6、三更燈火五更鳴，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。——顏真卿
7、讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠(chéng)
8、生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀?！勘葋?/p>
9、萬(wàn)鐘一品不足論，時(shí)來(lái)出手蘇元元?！懹?/p>
10、讀書(shū)而不思考，等于吃飯而不消化?！柨?/p>
11、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥?/p>
12、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。——莎士比亞
13、好書(shū)有不朽的能力，它是人類活動(dòng)最豐碩長(zhǎng)久的果實(shí)?！访罓査?/p>
14、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！招兄?/p>
15、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)?！鬃?/p>
16、為中華之崛起而讀書(shū)?！芏鱽?lái)
17、書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)?！旯?/p>
18、讀書(shū)使人心明眼亮?！鼱柼?/p>
19、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?！郀柣?/p>
20、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少?！R梭
21、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面?！璧?/p>
22、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?/p>
23、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)?！斞?/p>
24、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。——赫爾岑(.)
25、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河，要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書(shū)，平時(shí)積累的知識(shí)越多，上課就越輕松?！K霍姆林斯基
26、“先生不應(yīng)該專教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道?！薄招兄?/p>
27、閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩；遲一天就多一天平庸的困擾。——余秋雨
讀書(shū)的名言警句
1）溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)貴在有新的體會(huì)和發(fā)現(xiàn)。
2）要了解一個(gè)人的真正面目，就要考察他做的事，觀察他為達(dá)到一定目的采取的方法，了解他心情安于什么不安于什么。
3）要了解一個(gè)人就要聽(tīng)他說(shuō)的話，觀察他所做的事。
4）不善分析別人的言語(yǔ)以辨其是非善惡，就無(wú)法了解這個(gè)人。
5）圣智之人，聰明而且好學(xué)習(xí)，又謙虛下問(wèn)，不以為恥。
6）多聽(tīng)保留有疑問(wèn)的地方，只說(shuō)無(wú)疑問(wèn)的部分，就能減少錯(cuò)誤；多看，保留有疑問(wèn)的地方，謹(jǐn)慎地去做足以自信的部分。就能減少懊悔。
7）做學(xué)問(wèn)有別的竅門(mén)，只要把放縱的心收回來(lái)專心學(xué)習(xí)就是了。
8）培養(yǎng)人重在其實(shí)踐能力，如果不能勝任實(shí)際工作，精通理論又有什么用呢？
9）君子說(shuō)話時(shí)，總很慎重，而做事卻很敏捷。
10）君子總是很注重行為的，總是先把要說(shuō)的話付諸德動(dòng)，然后再出來(lái)了。
11）言語(yǔ)不可輕易出口，說(shuō)了做不到是很可恥的。
12）讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！櫻孜?/p>
13）自古成功在嘗試。
14）愛(ài)看書(shū)的青年，大可以看看本分以外的書(shū)，即課外書(shū)……譬如學(xué)理科的，偏看看文學(xué)書(shū)，學(xué)文學(xué)的，偏看看科學(xué)書(shū)，看看別人在那里研究的，究竟是怎么一回事。這樣子，對(duì)于別人，別事，可以更深的了解?！遏斞溉?/p>
15）只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大發(fā)的：你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了?！斞福骸吨骂伬杳瘛?/p>
16）我有八位好朋友，肯把萬(wàn)事指導(dǎo)我。你若想問(wèn)真名姓，名字不同都姓何：何事何故何人何時(shí)何地何去何如，好象弟弟與哥哥。還有一崐個(gè)西洋派，姓名顛倒叫幾何。若向八賢常請(qǐng)教，雖是笨人不會(huì)錯(cuò)?！招兄骸栋宋活檰?wèn)》
17）眼睛明亮的人才能夠看清楚遠(yuǎn)方的東西，聽(tīng)力敏銳的人，才能夠聽(tīng)取關(guān)于道德的言語(yǔ)。
18）書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。——陸游
19）只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
20）三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?/p>