有關(guān)教師的名言
有關(guān)教師的名言
人們對教師的贊美枚不勝舉，有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒;有人說，教師是翅膀，能讓學子在太空翱翔。今天學習啦小編為你分享的是有關(guān)教師的名言的內(nèi)容，希望你會喜歡!
有關(guān)教師的名言精選
1) 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
2) 知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
3) 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 李商隱
4) 毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
5) 教誨如春風，師恩似海深。
6) 您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流
7) 我崇拜偉人名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
8) 教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
9) 三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?《論語》
10) 您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
11) 老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種氣力
12) 循循善誘，誨人不倦的是老師。
13) 孫子說投之亡地然后存，陷之死地然后生。其實這樣做是有先決條件的，一力量不會太懸殊，二士兵在死地依然滿懷信心，三沒有更好的辦法。今天我們對事業(yè)的追求，要有置之死地的決心，但也必須考慮到成功的條件，否則一味蠻干，最后苦了自己。就算是一頭獅子，放在死地和大象對抗，也依然是不明智的。
14) 親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
15) 我罰你們抄，不是我不原諒你們，是科學不原諒你們。
16) 有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
17) 好老師無論在哪張床上都能把你們帶上天堂，不好的老師直接帶你們?nèi)プ】偼碧追? 郭德綱
18) 一切過去了的都會變成親切的懷念――老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您
19) 江河把我們推向的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
20) 你們同學白天上課時的音量比晚自習時小多了，這是極不正常的，如果這種情況出現(xiàn)在野生動物身上，那就意味著大的自然災害即將到來。
有關(guān)教師的名言集錦
1) 貧不足羞，可羞是貧而無志。 呂坤
2) 老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
3) 天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
4) 您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
5) 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
6) 用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
7) 太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
8) 欣賞李冰冰老師，非常敬業(yè)!這兩天嗓子狀態(tài)不太好還是堅持把歌錄到完美為止。 陳雨黎
9) 學者必求師，從師不可不謹也。 程頤
10) 應該讓兒童感覺到閱讀是件有趣的事，除了有趣沒有任何其它目的。恰是這種沒有任何其它目的，才能讓孩子喜愛這項活動。
11) 老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量
12) 假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
13) 生我養(yǎng)我是父母，給我期望教我知識人生緊要關(guān)頭指引我方向的，卻是您--我敬愛的老師!性命中最重要的引導者!
14) 正確的教育方法是一把精美的刻刀，錯誤的教育方法就是一柄鋤頭!
15) 地仙中仙與天仙認得三田月正圓自己若能施笑面，那人未肯便興拳撇*弄腳虛粘地，猛烈回頭合上天若被利名牽絆住，十分失了好因。
16) 同學們不要趴在桌子上，這方面我很有經(jīng)驗的，大學時我?guī)缀趺抗?jié)課都趴桌子，所以我的每一本書都很臟。
17) 學海無涯苦作舟。
18) 教你們我至少要少活年，如果我一年賺萬的話，年就是萬，乖乖~你們以后好去出一本書就叫《我們是怎樣謀殺一個百萬富翁的》。
19) 用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀!
20) 把你們教好那是一項科研成果，我馬上可以調(diào)到中科院去了。
有關(guān)教師的名言推薦
1) 您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
2) 三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李;十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
3) 捧著一顆心，不帶半根草去。
4) 愿溫馨喜悅與愉悅?cè)缤侣斗曳嫉幕ǘ溲笠缭谀鷼g樂的時光咱們最愛的老師。愿老師的船永遠平安!
5) 谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
6) 傳播知識，就是播種?？?，播種幸福。老師，您就是這希看與幸福的播種人!
7) 教師當然須教，而尤宜致力于導。導者，多方設(shè)法，使學生能逐漸自求得之，卒底于不待教師教授之謂也。
8) 老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
9) 您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
10) 踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
11) 愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
12) 我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
13) 用繁重的作業(yè)把孩子的肢體固定在板凳上，固定在書桌前。這樣做的后果是孩子會厭學.
14) 你們知道嗎，埃及和印度的人是不用草紙的，他們響應過自然的召喚后，你們知道他們怎么樣嗎?他們用自己的左手來清潔的，然后就用水沖一下，多臟啊，但是我每次路過某某大廈，看到那里買印度甩餅的隊排得那么長，我都掩面而笑得走過去，要知道啊，那印度甩餅一個手是甩不起來的。
15) 疾學在于尊師。 《呂氏春秋勸學》
16) 教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
17) 老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
18) 師德最樸素的認識就是要對學生充滿愛心。
19) 啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您。
20) 老師是紅燭，點燃自己照亮別人;老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親。
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