副科級(jí)競(jìng)爭(zhēng)上崗面試題及參考答案(2)
副科級(jí)競(jìng)爭(zhēng)上崗面試題及參考答案(三)
15.如何調(diào)動(dòng)同志們的積極性？
?、盘岣咄緜兊乃枷胨刭|(zhì)，強(qiáng)化同志們的事業(yè)心和責(zé)任感；
?、票M快熟悉業(yè)務(wù)，成為內(nèi)行，盡快適應(yīng)工作；
?、墙Y(jié)合本科工作，制定規(guī)章制度，并狠抓落實(shí)；
?、纫獓?yán)以律已，以身作則，做出表率；
?、稍谏钌详P(guān)心照顧同志，做同志們的主心骨和貼心人。
16.如何做思想政治工作？
?、艌?jiān)持兩手抓、兩手硬，不能只重業(yè)務(wù)，輕思想政治工作；
?、普J(rèn)真研究工作方式方法：表率帶動(dòng)人，正氣鼓舞人，制度管理人、監(jiān)督約束人； ⑶做好思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的協(xié)調(diào)配合，防止空洞說教。
17.如何搞好科室團(tuán)結(jié)？
?、抛⒅鼐S護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和決定；
?、婆c其他副職處好關(guān)系，大事講原則，小事講風(fēng)格；
?、桥c同志們打成一片，同甘共苦；
⑷嚴(yán)以律已、寬以待人，開展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)化解矛盾。
18.在群眾中樹立什么樣的形象？
?、殴龂?yán)明的領(lǐng)導(dǎo)形象，處世公道，辦事公正；
?、莆拿鞲咝У姆?wù)形象，努力為同志們辦實(shí)事、辦好事；
⑶廉潔勤政的公仆形象，做到廉潔勤政，無私奉獻(xiàn)；
?、惹笳鎰?wù)實(shí)的工作形象，不盡占其功，不急功近利。
19.面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)個(gè)人的批評(píng)，委屈但如何辦？
?、乓３掷潇o、克制，當(dāng)場(chǎng)不作辯白，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和形象；
⑵認(rèn)真考慮是自己的工作失誤還是領(lǐng)導(dǎo)的誤會(huì)；
?、沁x擇適當(dāng)時(shí)機(jī)與領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)交換意見，檢討錯(cuò)誤或說明情況；
?、燃訌?qiáng)學(xué)習(xí)，豐富工作方法或技巧，避免類似情況的發(fā)生。
20.如何對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科室的批評(píng)？
?、乓獦淞⒄_的批評(píng)觀，批評(píng)是進(jìn)步的開始和動(dòng)力；
?、票局袆t改之，無則加勉的原則，一起分析受批的原因，找出癥結(jié)所在；
?、菄?yán)格執(zhí)行責(zé)任追究，對(duì)待責(zé)任既要勇于承擔(dān)又不能大包大攬，使板子打在責(zé)任者身，以對(duì)全體人員的警示；
?、热绻霞?jí)批評(píng)的不對(duì)，也不能在同志中宣傳，以免引起抵觸情緒，就擇機(jī)反映。
21.主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的工作不支持，怎么辦？
⑴冷靜對(duì)待，首先從自身找原因；
?、普J(rèn)真分析，找出癥結(jié)所在；
?、侨糇约菏д`，應(yīng)及時(shí)調(diào)整工作思路，與領(lǐng)導(dǎo)在思想上、行動(dòng)上保持一致； ⑷若領(lǐng)導(dǎo)失誤，應(yīng)當(dāng)在適當(dāng)時(shí)機(jī)講明情況，說明理由，征得支持；
?、商厥馇闆r下，可及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。
副科級(jí)競(jìng)爭(zhēng)上崗面試題及參考答案(四)
22.一把手一竿子到底怎么辦？
?、爬潇o對(duì)待，首先從自身找原因；
?、普J(rèn)真分析，找出癥結(jié)所在；
?、侨羰亲陨碓蛟斐傻?，要從自身出發(fā)，或提高工作，或轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，爭(zhēng)取積極主動(dòng)；
?、热羰瞧涔ぷ鞣椒ǎ瑧?yīng)在理解的基礎(chǔ)上，以積極的工作態(tài)度和及時(shí)的思想勾通來逐步轉(zhuǎn)變。
23.在工作中自己認(rèn)為正確的意見被上級(jí)否定，如何處理？
?、乓３掷潇o、克制，當(dāng)場(chǎng)不作辯白，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威和形象；
?、浦匦聦徱曌约旱囊庖娛欠裾_，如不正確，按領(lǐng)導(dǎo)的決定辦理；
?、亲龊脫Q位思考，從不同的角度去理解領(lǐng)導(dǎo)的意見，認(rèn)為其仍不正確的，換一個(gè)角度進(jìn)一步說明自己的意見；
?、热鐚僦卮髥栴}，應(yīng)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)可能產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。
24.如擔(dān)任副手，如何對(duì)待和處理與正職的矛盾，才能既堅(jiān)持原則又維護(hù)科長(zhǎng)的權(quán)威？
?、虐唇M織原則，自覺服從和執(zhí)行科長(zhǎng)的決定；
?、圃诠ぷ髦凶龅酱笫轮v原則，小事講風(fēng)格，不要斤斤計(jì)較；
⑶要嚴(yán)以律已，寬以待人，注意開展批評(píng)與自我批評(píng)，及時(shí)化解矛盾，與同志們同共苦。
25.如何正確處理同上級(jí)的關(guān)系？
⑴上下級(jí)在人格平等，但在組織上是領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系；
?、茖?duì)上級(jí)的決策應(yīng)認(rèn)真分析，領(lǐng)導(dǎo)其精神實(shí)質(zhì)，以便自覺地、主動(dòng)地開展工作； ⑶如果是副職，切勿事事依賴正職，在尊重正職，做好參謀助手的同時(shí)，做好自已的分管工作；
?、壬霞?jí)是靠關(guān)系爬上去的：
----無能者，應(yīng)顧全大局，適當(dāng)時(shí)機(jī)主動(dòng)出謀，及時(shí)協(xié)助；
----強(qiáng)霸者，私下?lián)砹?zhēng)，不膽怯盲從，以免助長(zhǎng)其氣焰；
----追求完善者，應(yīng)善言提醒不可為完善而因小失大；
----嫉賢妒能者，可用虛懷若谷的誠(chéng)意感動(dòng)之；
⑸注重向上級(jí)學(xué)習(xí)好的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，并從其失誤中汲取教訓(xùn)。
26.解決與其他科室(個(gè)人)的矛盾？
?、艔娜掷婧蛨F(tuán)結(jié)愿望出發(fā)，考慮解決辦法；
?、普页雒艿陌Y結(jié)所在，如果責(zé)任在本科要勇于承擔(dān)責(zé)任，如果責(zé)任在對(duì)方，既要澄清責(zé)任，又要有高姿態(tài)；
⑶吸取教訓(xùn)，增進(jìn)理解溝通，在解決矛盾的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)。
27.上任后，布署工作遇到下級(jí)反對(duì)，將如何處理？
⑴冷靜分析下級(jí)反對(duì)的具體情況(多數(shù)、少數(shù)還是個(gè)別)；
?、迫羰菦Q策失誤，要進(jìn)一步調(diào)查研究，及時(shí)做出調(diào)整和修改；
?、侨羰窍录?jí)不理解，要做好宣傳解釋工作，取得大家的支持；
?、热羰峭緜?cè)趫?zhí)行過程中遇到困難，要及時(shí)協(xié)助解決。
28.如何對(duì)待下屬的“失禮、失信和失誤”？
?、攀ФY:冷靜分析原因，區(qū)別對(duì)待，同時(shí)要大度，不可秋后算賬；
⑵失信:分清是下屬有意言行不一，還是客觀能力導(dǎo)致，有針對(duì)性地引導(dǎo)教育； ⑶失誤：冷靜、正確對(duì)待，既要講原則，又要講感情，重在幫助理解，不可輕易全盤否定。
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