播音主持高級職稱論文

　　如今電視節(jié)目紛繁多樣，出現(xiàn)了很多有特色觀眾喜歡的播音主持人，下面是小編為大家精心推薦的播音主持高級職稱論文，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

　　播音主持高級職稱論文篇一

　　淺析播音主持語言技巧

　　摘要：掌握較好的語言技巧是一名播音主持人必備的素質(zhì)，在播音主持中，對于語言技巧的嫻熟運用能夠增加語言的渲染力，給聽眾帶來更好的收聽體驗。本文闡述了播音主持中一些基本的語言技巧，并且提出了播音主持人如何培養(yǎng)和運用這些技巧的策略。

　　關(guān)鍵詞：播音主持;語言技巧;培養(yǎng)

　　語言是播音主持中重要的媒介，在某種程度上來說，語言是連接播音主持人與聽眾之間感情的橋梁，在不同的環(huán)境、情景下，對于語言的運用也有著不同的技巧，作為一名播音主持人，關(guān)鍵便在于應(yīng)當能夠靈活運用這種語言技巧。

　　一、播音主持基本語言技巧

　　1.通俗易懂

　　首先，在播音主持中所面對的受眾是廣大的群眾，由于受眾的文化水平、思想觀念、人生閱歷等都有著很大的差異，因而播音主持的語言特色應(yīng)當是通俗易懂的，播音中的語言內(nèi)容應(yīng)當能夠被絕大多數(shù)人理解。我國幅員遼闊，人口眾多，這也進一步增大了播音主持內(nèi)容方面的文化跨度，由于播音主持是面向廣大群眾服務(wù)的，只有讓受眾群體理解和接受播音內(nèi)容，才能實現(xiàn)其本身價值。所謂的通俗易懂，主要是體現(xiàn)在兩個方面，一方面是指語言內(nèi)容，在這之中也包括發(fā)音、詞匯、句式等等。并且有著相關(guān)的語言怪反作為標準[1]。另一方面，通俗易懂還體現(xiàn)在文化角度上，播音主持人對于事物、事件、道德、倫理等方面的理解角度應(yīng)當符合主流社會價值觀念，并且應(yīng)當是積極向上的，文化層面的通俗易懂對于播音主持來說也是至關(guān)重要的。在這一方面，播音主持人應(yīng)當注意自己的言行，不能宣傳小眾思想和價值。

　　2.具有較好的受眾意識

　　具有較好的受眾意識主要是指播音主持人應(yīng)當正確理解自己的工作，認識到播音主持的特殊性和自身語言的公眾性。在播音主持中，主持人的語言和觀點往往就不再是單純反映自己的思想，而是有著一定的代表性，特別是在語言技巧中，應(yīng)當具有這種較好的受眾意識，正確把握語言技巧。例如在分析某一社會事件或者某一社會現(xiàn)象中，應(yīng)當盡力避免語言中含有過多的主觀意識，分析問題應(yīng)當公正、客觀。這也就要求播音主持人在語言技巧上進行更換的正握，如盡量少使用絕對性的詞匯和語句，特別是在描述一些無法準確定性的事件方面。同時，具有較好的受眾意識還要求播音主持人應(yīng)當時刻具有公眾人物的觀念，履行自己的職責，規(guī)范自己的用語和言行。例如禁止在播音主持中使用臟話、不文明用語等等，對于詞匯的選擇應(yīng)當慎重，反復推敲稿件內(nèi)容，防止播出不恰當?shù)恼Z言內(nèi)容。

　　3.靈活多變

　　靈活多變也是播音主持中一個較為重要的特色，靈活多變也就要求播音主持人應(yīng)當靈活運用各種不同的語言技巧，活躍思維，可以引入一些社會熱點詞語，如近年來頻繁出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)熱詞[2]。特別是在一些談話類節(jié)目中，由于對話中可能出現(xiàn)各種各樣的情況，播音主持人應(yīng)當有著較好的應(yīng)變能力，靈活運用各種語言技巧，防止出現(xiàn)播出事故。例如當對話內(nèi)容超出預定范圍內(nèi)時，播音主持人就應(yīng)當立即使用一些引導下的詞匯，將話題轉(zhuǎn)入到正確的方向中，并且可以巧妙的提醒談話對象，保證節(jié)目的成功制作。通過靈活多變的語言技巧運用，播音主持人可以較好的掌控語言節(jié)奏，這也就要求播音主持人應(yīng)當掌握豐富的語言技巧。

　　二、播音主持語言技巧培養(yǎng)和運用策略

　　1.融入真情實感

　　在播音主持中，融入真情實感可以說是一名優(yōu)秀播音主持人的必備素質(zhì)，也是提高節(jié)目品質(zhì)的重要途徑，融入真情實感并不是指將播音主持人的個人情感完全代入其中，應(yīng)當是在建立于真實情感基礎(chǔ)上的再選擇。也就是說，播音主持人對于自身感情應(yīng)當進行良好的控制，一方面應(yīng)當將自己的真實感情融入其中，例如在播音中加入一些自己的觀點，但是另一方面也應(yīng)當對于這種感情進行控制，要保證自身感情的正面性、積極性。語言作為溝通播音主持人和受眾之間的橋梁，便是進行這種感情控制的最佳途徑，因而播音主持人就可以通過融入真情實感提高語言的感染力，同時利用掌握語言技巧來達到控制情感的目的。

　　2.提高自身文化素養(yǎng)水平

　　為了更好的運用語言技巧，播音主持人應(yīng)當注重對自身文化素養(yǎng)水平的提高，例如進行廣泛的閱讀和系統(tǒng)性的學習，掌握更加豐富的語言技巧。加強業(yè)務(wù)學習，學習一些成功播音主持案例的經(jīng)驗和技巧，例如一些成功播音主持人的語言技巧等等。同時應(yīng)當注重提高自己的修養(yǎng)，例如學習一些控制情緒的方法，防止在播音主持中出現(xiàn)過激行為，應(yīng)當在整個播音過程中以飽滿、積極的情感完成工作。通過提高自身文化素養(yǎng)水平，豐富視野，也能讓播音主持人在播音中更好的進行開展播音工作。但是也應(yīng)當注意，在播音主持中提高自身的文化素養(yǎng)水平，并不是指播音主持人在受眾面前故弄玄虛、賣弄學問，應(yīng)當是以服務(wù)提高播音主持質(zhì)量為目標[3]。

　　3.積極在播音中運用語言技巧

　　積極在播音主持中運用語言技巧也就是指播音主持人應(yīng)當在播音工作中注重增加自己的實踐經(jīng)驗，應(yīng)當時刻注重使用這些語言技巧，繼而養(yǎng)成較好的習慣。語言技巧的運用并不是“死記硬背”式的學習，而是通過不斷的實踐運用獲得的個人經(jīng)驗和體會，并且在實踐運用中，通過不斷的學習和摸索，也能幫助播音主持人獲得自己的語言技巧。分析一些成功播音主持人的語言技巧可以發(fā)現(xiàn)，很多播音主持人都有著專屬于自己的語言技巧，這種語言技巧很難被別人模仿，并且在播音中取到了非常顯著的效果，在某種意義上來說，這一語言技巧已經(jīng)成為了其個人特色和標志。因而在播音主持中積極運用語言技巧，也旨在于通過這種運用挖掘出自己的語言特色。

　　三、結(jié)論

　　語言是播音主持的媒介，對于播音主持人來說，掌握較好的語言技巧是對其個人專業(yè)素質(zhì)的必然要求，基于播音主持的特點而言，其主要的語言技巧有通俗易懂、具有較好的受眾意識、靈活多變等。播音主持人在語言技巧培養(yǎng)中，應(yīng)當融入自己的真情實感，注重提高自己的文化素養(yǎng)水平，并且通過在實踐中積極運用語言技巧培養(yǎng)出自己的語言技巧特色。

　　參考文獻

　　[1]單艷軍. 淺析播音主持語言傳播中“說服”理論的運用[J]. 今傳媒，2013，04：113-114.

　　[2]趙丹丹. 試論播音主持語言表達技巧的培養(yǎng)[J]. 中國傳媒科技，2011，12：33-34.

　　[3]孫友晨. 有關(guān)播音主持的語言交際與情感表達探討[J]. 經(jīng)營管理者，2012，01：362.

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