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老年人心理護理體會論文

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老年人心理護理體會論文

  老人是一個特殊群體,老年人心理護理是護理工作的重要內容。解決老年人的心理問題,對于老年人健康的身體和良好的心態(tài)具有重要意義。下面是學習啦小編給大家推薦的老年人心理護理體會論文,希望大家喜歡!

  老年人心理護理體會論文篇一

  《淺談如何做好老年人的心理護理》

  【摘要】 隨著我國人口老齡化的程度日趨增加,老年人的心理健康問題也越來越受到醫(yī)療,護理工作著的廣泛關注。老人是一個特殊群體,老年人心理護理是護理工作的重要內容。解決老年人的心理問題,對于老年人健康的身體和良好的心態(tài)具有重要意義,那么如何根據(jù)現(xiàn)代老年人的心理特征,采取有效的心理護理提高老年人的心理健康水平,使老年人在身心愉悅的狀態(tài)下度過各自的晚年生活,是我們護理人員值得探討的課題。

  【關鍵詞】 老年人; 心理特征;心理護理;護理人員

  1 認識老年患者的主要心理特征

  1.1 孤獨與失落感。老年人由于獨居、喪偶、人際交往減少,行動交往不方便,加上住院期間生活單調,與家人及外界缺乏情感交流和心里溝通,患者常常易產(chǎn)生被拋棄感,心理上也往往產(chǎn)生隔絕感或孤獨感,因而導致性格、行為的改變,多表現(xiàn)為固執(zhí)、自尊心強、沉默寡言。而有的老年人特別害怕孤獨寂寞,這種擔心進而會感到煩躁無聊。部分離退休人員因覺得自己資歷老、貢獻大,在位時與退休后角色和地位的反差,心里難免會產(chǎn)生失落感。所以脾氣就比較暴躁,配合性較差,希望受到周圍人的尊重和恭順。

  1.2 恐懼和焦慮,主要表現(xiàn)為焦躁不安。由于老年人的各種功能下降,某些疾病可給患者造成巨大的心理壓力,尤其是那些病情較重、“自我診斷”不清的病人,心情更加焦慮。尤其是急性喉炎、急性厭炎或者是氣道異物所造成的氣道阻塞的病人,窒息感明顯,致使有瀕死的恐怖感,加上住院后在飲食、休息、生活方式方面難以適應,此類患者心里處于恐懼和焦慮的狀態(tài),多表現(xiàn)為煩躁不安、睡眠質量不佳、不思飲食。

  1.3 容易敏感和猜疑。大多數(shù)的患者處在剛進入患者角色階段,行為退化、感情脆弱、依賴心理較強、自我控制力下降。處在這個階段的老年患者常敏感多疑,加上醫(yī)患之間信息交流不夠暢通,容易造成老人自己去推測猜想,如自己的病情是不是很嚴重?懷疑醫(yī)生、護士甚至家人都在對他是不是有意隱瞞病情?周圍一個細小的動作,甚至一句無意的話語,都可能引起他的猜疑,加重其心理負擔。有時候,當患者自身出現(xiàn)與不治之癥患者有相似癥狀時候就會聯(lián)想自己是不是也是這樣的病,產(chǎn)生疑心,多表現(xiàn)為情緒低沉、沉默少語,常常無端的發(fā)脾氣。

  1.4 沮喪和抗藥心理。老年患者的心、腦以及其他器官趨于衰退和功能下降,常常會感到力不從心和老而無用,如果再加上病情反復、治療效果不明顯,容易產(chǎn)生悲觀與自責。此類患者多表現(xiàn)為意志消沉、精神沮喪、不愿與人交往或交談,對治療及疾病的轉歸表現(xiàn)漠然,不積極的去接受治療和護理,消極化等待著“歸宿”。對于同時患有多種疾病的老年人由于長期服藥,飽嘗疾病之苦和藥物不良反應的刺激容易產(chǎn)生沮喪和抗藥心理。

  2 做好老年患者的心理護理

  2.1 老人心理上容易孤獨,尤其是喪偶老人,在情感上更需要人給予更多的關心,所以護士要有耐心,平日多去巡視,在生活起居上多給予幫助和關注。同時,鼓勵家人親友常探視,取得家庭成員的理解、支持和照料。病情允許的情況下,動員他們到院內散步,呼吸新鮮空氣,適當做些喜歡的活動或適合老年人特點的體育鍛煉。鼓勵他們與周圍的病友多交往,培養(yǎng)多種興趣,豐富生活內容,從而分散注意力,調節(jié)緊張情緒,消除孤獨寂寞心理,使其永保良好愉悅的心理狀態(tài)。

  2.2 護理人員要以美觀整潔的儀表,親切的微笑與問候,創(chuàng)造出寬松和諧的氣氛,這對病人焦慮、恐懼心理能起到安撫作用?;颊卟∏檩p重緩急有所不同,如心血管門診的病人,疾病的變化常常很快。所以,要隨時注意觀察病人的病情變化,主動了解病情,準確分診,協(xié)助就診,且態(tài)度要和藹,以消除病人焦慮的心理。要多與老年人交流,了解老人的“心所想”我們才清楚“如何做”。

  2.3 做好交流,增進感情,增加信任度,減少猜疑。常言道“交流是開心鎖”,良好溝通的交流,不僅可以給患者以鼓勵,使患者樹立戰(zhàn)勝病痛的信心,消除恐懼感,而且能增進與患者的感情,增進信任度,打消患者猜疑敏感的心理。護理人員要多與他們交談,聆聽他們的意見和建議,使他們從心理上得到滿足,進而對有利于病情的恢復。對于好猜疑的老年患者,我們必須盡可能的滿足患者的需要,一味的隱瞞,只能事與愿違,要盡早取得他們的信任,減少猜疑和誤會。在交談中方式要靈活,談話要把握分寸,要考慮到病人的心理承受能力,三思而后答,該解釋的一定要解釋,需要保密的不能直言相告,但要給一個看似合理的理由使患者能接受。盡量多鼓勵,讓他們放松心情,以保持良好的心態(tài)接受治療和護理。

  2.4 幫助患者調節(jié)情緒,增加患者戰(zhàn)勝病情的信心,科學合理的健康教育是打消老年患者沮喪和抗藥心理的“良藥”。

  (1)幫助老年人調整情緒。對于一些沮喪的老年患者,護理人員應給予其心理上的支持,經(jīng)常與他們交流,了解他們的思想變化和情緒變化。幫助老年人調整情緒,給予老年人特殊的照顧,熱情的關懷;幫助老年人積極面對生活中的各種問題,調整心態(tài),鼓勵他們積極參加力所能及的活動和鍛煉。(2)增加患者的信心。“信心是半個生命,淡漠是半個死亡”,患者有了信心才能產(chǎn)生頑強的意志,才能挖掘抗病的潛在能力。護理人員應引導老年人樹立堅強的信念,正確的生活觀,保持坦然處之的態(tài)度,樂觀的情緒,從生活中尋找生存的意義和樂趣,這樣可以使患者擺脫沮喪感。

  結束語:心理護理已成為現(xiàn)代醫(yī)學的重要組成部分,是護理工作中必不可少的一環(huán)。醫(yī)護人員要依據(jù)不同患者的心理特征,“因人施護”,滿足患者心理需要,使患者心情愉快,以獲得最佳治療效果。

  參考文獻

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  [2]胡佩誠.醫(yī)學心理學.北京:北京大學醫(yī)學出版社, 2000

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