2015湖南高考作文范文議論文
2015湖南高考作文范文議論文
當前形勢下,語文高考試題除了具有選拔功能;而且也具有教學評價功能,可以說語文高考命題就是高中語文學生語文學習、教師教學的風向標、指揮棒。下面是學習啦小編為大家推薦的湖南高考作文,供大家參考。
湖南高考作文范文一:你若盛開,清風自來!
生活總在自我與他人之間展開,面對生活中的一些艱難險阻,我們總是習慣于首先寄希望于他人,希望能得到他人的提攜和幫助,卻往往忽略了自己的主觀努力,忘記了要做一個真正的自我。“不識廬山真面目,只緣身在此山中”,受生活環(huán)境的影響,我們經(jīng)常能看到別人的優(yōu)點和長處,卻往往忽視了自己的內在和潛能,或許我們很難改變別人,但我們卻可以改變自己,讓自己變得更加強大而有力量,生命就在改變自己的一切中華麗轉身,您若盛開,清風自來。
方向比努力重要,過程比結果重要,自我比傀儡重要,主人比奴隸重要。要我怎么樣,永遠都只是一種被動,我要怎么樣,時時都會有創(chuàng)造。很多時候,一個詞語,你要學生抄寫上千遍,學生并不一定能真正記住和理解這個詞語,相反,一個人在同一地方,他很少會跌倒兩次。你再看看,我們的教材,有多少是要我們怎么樣,要我們不要怎么樣,這些說教能真正對每一個學生都起作用嗎?我倒是希望能多一些質疑,問題是很多人都幾乎是異口同聲地慷慨接受。也許有人會認為這就是一種效率,能節(jié)約很多思考的時間。當人腦成為一個罐子,被塞得滿滿的時,實際上失去的遠比獲得的要多。
人究竟應該是為誰而活?自己!有人也許會說這是一種自私,但更為現(xiàn)實的是,沒有一個強大的自己,一切都只能是紙上談兵。如何才能造就自我的強大,興趣是最好的老師。抱著你自己10公斤重的孩子,你不覺得累,是因為你喜歡;抱著10公斤重的石頭,你堅持不了多久。當一個人不喜歡做某件事,就算他才華橫溢,也無法發(fā)揮;當一個人喜歡上了某件事,他發(fā)揮出來的能力會讓你大吃一驚。所以,一個人沒有成績,不一定是他沒有能力,很可能是因為不喜歡。事實證明:當你喜歡上某件事,會發(fā)揮出驚人的能力。讓每個人都能在合適的時候做適合自己的事情,一切皆有可能。
自我是一個日新月異的自我,自我是一種積極進取的人生?;蛟S我們現(xiàn)在還很微弱,或許我們還要考慮很多很多,或許我們正在被一些繁文縟節(jié)所捆綁,或許我們孩子還在機械地踏步。這一切都還不太遲,只要我們能在自己的領域獨樹一幟,只要我們的生活還有一個真正的自我,這已經(jīng)就是一種成功。黑夜過過去是黎明,寒冬過盡綻春蕾,回歸自己的興趣之途,過一種有創(chuàng)造有挑戰(zhàn)的生活,活出自我的精彩,一路陽光。一個人身處困境還能一如既往地幫助別人,這是一種美德;但一個人通過發(fā)展自己的興趣而主動去創(chuàng)造市場,這會帶來更多人的幸福,這更是一種功德。毫不利己專門利人,這必須建立在一個強大的自我之上。否則,只會是心有余而力不及。
湖南高考作文范文二:茍日新,又日新,日日新
橡膠是一種重要的工業(yè)原料,且只生長于熱帶。二十世紀初的美國由于本土無法種植橡膠只能依賴進口,于是愛迪生提出:“能否從植物中提取類似的成分?”在這一設想提出后,美國研發(fā)出了人工合成橡膠。
《大學》云:“茍日新,又日新,日日新。”古往今來,無數(shù)仁人志士以創(chuàng)新推動了社會進步。在當下,創(chuàng)新應被大力提倡。
創(chuàng)新往往源于現(xiàn)實的挫折與對未來的希冀。正如大樹有對遠方的向往但又無法移動,這一理想與現(xiàn)實的反差使其以新辦法實現(xiàn)愿望。對國家強大的希望與邦聯(lián)現(xiàn)實的混亂使美國棄邦聯(lián)而采聯(lián)邦。同樣,有著對人民更好生活的向往,讓中國選擇改革開放而非固步自封。
所以欲先創(chuàng)新,要打破固有的“差不多”這類得過且過的思想,更要打破舊有的溫床。人是有惰性的,而國人思維體系中又有保守、謹慎的一面。正如魯迅先生所嘆,“不是很大的鞭子打在身上,中國人自己是不肯動彈的。”創(chuàng)新的思想保證應是對更幸福生活的追求,有了對未來的追求才會有對現(xiàn)實的不滿,才會產生創(chuàng)新的動力以跳出舊生活。而僅是主張有口飯吃,也就無從創(chuàng)新了。
創(chuàng)新以自我革命形式實現(xiàn)。大樹的新辦法并非仙人傳授,果實也不是上帝為其所掛,而是自出心裁。當代社會競爭加劇,時代飛速發(fā)展,只有能創(chuàng)新者可以勝出。反觀百年老店柯達,雖率先研發(fā)數(shù)碼相機,但死守膠卷不放,最終黯然破產。究其根源,在于其公司以其成熟膠卷技術為傲,而不愿輕易改變。
這說明創(chuàng)新需要一個自我革新機制。這種機制外在動力是競爭對手帶來的壓力,內在動力是體制內部具備的發(fā)展認知,而后者更重要。要實現(xiàn)對舊有的突破和否定絕非易事,雖有外來壓力,人們也可選擇逃避,只有內在對發(fā)展趨勢的認識,才可以促使人自己否定自己,自己發(fā)展自己,從而推動革新,又反作用于這種創(chuàng)新思維。今日無數(shù)大型企業(yè)秉承創(chuàng)新理念,斥巨資于研發(fā),而創(chuàng)新帶來的成果又使企業(yè)煥發(fā)新生。
創(chuàng)新最終引向成功。大樹以果實讓鳥獸將種子帶向遠方,實現(xiàn)了自己的理想。而在現(xiàn)實中,創(chuàng)新作用遠不止此。創(chuàng)新一方面給創(chuàng)新者帶來了物質效益,另一方面也產生了努力后精神上的力量的增強。此外,一人的創(chuàng)新起到的帶動作用可以激發(fā)全社會對創(chuàng)新的興趣,從而引發(fā)萬眾創(chuàng)新,極大地帶動民族、國家乃至人類的進步。
“日新之謂盛德。”大樹用新辦法實現(xiàn)了對遠方的探索,而智力足備的人類更有理由去開拓創(chuàng)新,打開新未來。