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有關(guān)工程測量畢業(yè)論文

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有關(guān)工程測量畢業(yè)論文

  在整個工程建設(shè)中,工程測量是基礎(chǔ)性的一環(huán),對于控制整個施工質(zhì)量有著先期影響,對于工程施工進度有著決定性的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的工程測量畢業(yè)論文,供大家參考。

  工程測量畢業(yè)論文范文一:土木工程專業(yè)工程測量課程教學(xué)改革

  1.存在的問題

  土木工程專業(yè)工程測量課程教學(xué)存在諸多問題,這些問題都會給教學(xué)質(zhì)量帶來一定的影響。土木工程專業(yè)測量課程的定位不明確,許多的學(xué)生在畢業(yè)之后并不能找到專業(yè)對口的工作,學(xué)生對課程設(shè)置的原則及其實質(zhì)性內(nèi)容也不是很了解,在長期的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生容易對該門課程產(chǎn)生抵觸厭倦心理,認(rèn)為這門學(xué)科的學(xué)習(xí)對自己今后人生發(fā)展的道路的意義并不大。在教學(xué)過程中,學(xué)生關(guān)于該門學(xué)科作用的思考問題也沒有得到很好地解決。學(xué)校的教學(xué)方法比較老舊,學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中主要是以被動學(xué)習(xí)為主,學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中喪失了主動思維的能力。師資力量水平不足,導(dǎo)致教師的專業(yè)知識和能力普遍不高,教學(xué)質(zhì)量不高,課堂學(xué)習(xí)效率也受到了影響[1]。此外,現(xiàn)代技術(shù)與傳統(tǒng)技術(shù)相矛盾,新的技術(shù)和方法不能及時地在教學(xué)中體現(xiàn)出來。學(xué)校教學(xué)只注重對基礎(chǔ)知識的理解,導(dǎo)致教學(xué)實踐與教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)重脫節(jié)。學(xué)校對測量的儀器投入資金不足,儀器設(shè)備不能跟上市場需求。

  2.改革的實踐措施

  2.1明確土木工程測量課程的定位

  高等院校有必要對該門學(xué)科的定位進行規(guī)范化,使其定位方向清晰。院校要向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)該門課程的意義在哪里,告訴學(xué)生課程的開設(shè)與學(xué)習(xí)能夠有效地幫助學(xué)生后續(xù)專業(yè)的學(xué)習(xí),為后面的學(xué)習(xí)打下良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。院校在進行土木工程專業(yè)工程測量時,要適應(yīng)市場需求發(fā)展變化,適應(yīng)我國基礎(chǔ)測繪成果的發(fā)展需要,把培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,提高學(xué)生的專業(yè)技能放在教學(xué)中的重中之重,以此來提高學(xué)生的專業(yè)知識能力,使得學(xué)生能夠全面發(fā)展,適應(yīng)市場需求變化,提高就業(yè)率,為社會更好地服務(wù)。

  2.2優(yōu)化教學(xué)模式,注重實踐教學(xué)

  院校要對教學(xué)模式進行優(yōu)化,在教學(xué)過程中注重啟發(fā)式教學(xué)的運用,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。教學(xué)要注重與實際的練習(xí),提供學(xué)生的工程意識。院校應(yīng)該加強硬件設(shè)施的投入,對測量儀器進行及時性地改革換代,要盡快地?fù)碛歇毩⒌囊?guī)范化的測量產(chǎn)地,方便為學(xué)生的實踐教學(xué)服務(wù)。院校在教學(xué)中藥注重教學(xué)內(nèi)容與實際實踐教學(xué)相結(jié)合,使得書本知識內(nèi)容的學(xué)習(xí)能夠被學(xué)生運用到實踐中去,進而提高學(xué)生的動手能

  2.3優(yōu)化教學(xué)方法,加強師資隊伍建設(shè)

  傳統(tǒng)的教學(xué)方法導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中以被動學(xué)習(xí)為主,對學(xué)習(xí)內(nèi)容缺乏主動性和熱情,導(dǎo)致課堂學(xué)習(xí)效率普遍不高,教學(xué)質(zhì)量水平低下。工程測量課程的教學(xué)一般比較枯燥難懂,教師可以運用現(xiàn)代多媒體技術(shù)以及一些相關(guān)的圖片視頻來使得教學(xué)內(nèi)容更加具有直觀性,幫助學(xué)生對學(xué)習(xí)內(nèi)容的了解,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性,進而提高課堂學(xué)習(xí)效率。院校應(yīng)該要注重對教師的再次培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì)能力,教師在課堂教學(xué)中要注重提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力,以及分析問題、解決問題的創(chuàng)造性思維。教師應(yīng)該要自覺地參加教學(xué)科研活動和生產(chǎn),并運用最新的科研成果投入到教學(xué)中去,以此來增強自身的科研能力,提高自身的專業(yè)素質(zhì),進而促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3.結(jié)束語

  土木工程專業(yè)工程測量課程教學(xué)的傳統(tǒng)的教學(xué)方法已經(jīng)不能適應(yīng)時代發(fā)展的需要,對教學(xué)質(zhì)量造成一定的影響,所以要對工程測量課程教學(xué)進行改革。本文通過對工程測量課程教學(xué)中存在的問題進行分析,提出了明確土木工程測量課程的定位,優(yōu)化教學(xué)模式,注重實踐教學(xué),優(yōu)化教學(xué)方法,加強師資隊伍建設(shè)等改革措施,希望能夠以此促進教學(xué)改革的發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。

  工程測量畢業(yè)論文范文二:水利水電工程測量技術(shù)的發(fā)展

  一、水利水電工程測量技術(shù)的發(fā)展綜述

  1.1GPS定位測量技術(shù)

  控制測量技術(shù)向來是水利水電工程測量技術(shù)發(fā)展的重要分支。近年來,隨著無線技術(shù)、傳感技術(shù)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展,傳統(tǒng)的水利水電控制測量技術(shù)也發(fā)生了新的變革,逐漸呈現(xiàn)出以“GPS無線定位測量技術(shù)”為主的全新發(fā)展方向。GPS是全球定位系統(tǒng)的簡稱,它由美國研發(fā)并于1994年投入應(yīng)用,該系統(tǒng)主要由空間衛(wèi)星群和地面控制系統(tǒng)兩大部分構(gòu)成??臻g衛(wèi)星群由24顆衛(wèi)星構(gòu)成,它們的運行周期為11小時58分,以實現(xiàn)對地球上任何地點的“無縫覆蓋”監(jiān)測;地面控制系統(tǒng)由1個主控站、3個注入站和5個監(jiān)控站構(gòu)成,主要完成對測量數(shù)據(jù)的錄入。GPS技術(shù)的研發(fā)源于上世紀(jì)50年代末,原本是美國軍方的一個項目,1964年正式投入使用。20世紀(jì)70年代,美國陸海空三軍聯(lián)合研制了新一代衛(wèi)星定位系統(tǒng)GPS,主要目的是為陸??杖箢I(lǐng)域提供實時、全天候和全球性的導(dǎo)航服務(wù),并用于情報收集、核爆監(jiān)測和應(yīng)急通訊等一些軍事目的。經(jīng)過20余年的研究實驗,耗資300億美元,到1994年,全球覆蓋率高達98%的24顆GPS衛(wèi)星己布設(shè)完成,這也預(yù)示著GPS全球定位系統(tǒng)已邁進成熟期。測量作為較早采用GPS技術(shù)的領(lǐng)域,最初主要用于高精度的大地測量和控制測量,建立各種類型和等級的測量控制網(wǎng)?,F(xiàn)在,GPS技術(shù)還用于各種類型的施工放樣、測圖、變形觀測、航空攝影測量、海測和地理信息系統(tǒng)中地理數(shù)據(jù)采集等方面。在各種類型的測量控制網(wǎng)的建立方面,GPS定位技術(shù)已基本上取代了常規(guī)測量手段,成為主要的技術(shù)手段。隨著測量技術(shù)的不斷革新,GPS技術(shù)在工程定位測量領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用,其主要技術(shù)特性體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1.1.1使用精密衛(wèi)星星歷。

  精密衛(wèi)星星歷是GPS技術(shù)精密定位的重要保證,利用精密衛(wèi)星星歷,調(diào)制在L1載波上的衛(wèi)星軌道參數(shù)、衛(wèi)星軌道信息等參量能夠被計算得更為精確,測量誤差率可以得到有效控制。

  1.1.2區(qū)域范圍小,網(wǎng)中基線邊較短。

  一般來說,采用GPS技術(shù)能夠使得接收機的衛(wèi)星信號具有類似的誤差特性,且接收網(wǎng)中基線邊誤差不會超過5KM,在信號接收的過程中,能夠通過差分解算使得公共誤差得到很大程度的抵消,從而獲得高精度的測量數(shù)據(jù)。而區(qū)域范圍小、網(wǎng)中基線邊較短的特性也成為了GPS測量技術(shù)的核心優(yōu)勢。

  1.1.3測量點選擇靈活。

  傳統(tǒng)測量模式下,相鄰的測量點之間需要互相通視,因此對測量工作條件和人員素質(zhì)要求較高,且人眼觀測也會使得測量的精度降低。在GPS測量中,無需考慮站點的互相通視,測量的數(shù)據(jù)完全依靠衛(wèi)星給出,精度和靈活性都得到顯著提升,測量的過程完全由計算機自動完成。由于GPS技術(shù)具有精密性高、區(qū)域范圍小、測量點選擇靈活等優(yōu)勢,近年來在水利水電工程項目測量中得到了廣泛應(yīng)用。例如,在我國三峽水利工程項目的截流施工階段,施工方面應(yīng)用了靜態(tài)GPS測量技術(shù),創(chuàng)建了三等平面控制網(wǎng);在庫區(qū)滑坡監(jiān)測工程中,項目組也應(yīng)用GPS與GLONASS進行組合,對12個滑坡體進行了準(zhǔn)確定位監(jiān)測。

  1.2變形測量技術(shù)

  變形測量又稱為變形觀測,在具體的應(yīng)用中,通過對監(jiān)測對象的變形測量,確定物體內(nèi)部形態(tài)的變化特征,從而確定被測物體的形態(tài)。變形測量技術(shù)是現(xiàn)代水利水電工程測量的全新發(fā)展分支,能夠?qū)λ姽こ添椖康幕鶞?zhǔn)網(wǎng)、工作基點、變形體和監(jiān)測資料進行分析和測量。常用的變形測量技術(shù)包含以下幾種:

  1.2.1大地測量技術(shù)。

  通過采用電子水準(zhǔn)儀、精密全站儀等設(shè)備,以三角測量、幾何水準(zhǔn)測量和三角高程測量作為技術(shù)手段,完成變形監(jiān)測基準(zhǔn)網(wǎng)、工作基點和變形體變形測量等工作。該種技術(shù)的優(yōu)點為:理論方法成熟,測量數(shù)據(jù)精準(zhǔn),成本較低。缺點為:觀測強度較大,數(shù)據(jù)處理智能化較低。

  1.2.2液體靜力水準(zhǔn)測量技術(shù)。

  該技術(shù)是變形測量技術(shù)的一個發(fā)展分支,主要應(yīng)用在水利工程壩體廊道內(nèi)高程觀測和高程傳遞,在具體的測量過程中,主要通過傳感器對水體的高度進行定位和測量。該技術(shù)的優(yōu)勢為:精度高、智能性好,能夠同時測量數(shù)十個監(jiān)測點。缺點為:成本較高,測量數(shù)據(jù)處理過程較復(fù)雜。

  1.2.3基準(zhǔn)線測量技術(shù)。

  該技術(shù)廣泛應(yīng)用在對土石壩、重力壩等直線形狀水利大壩壩體的測量中,在具體的應(yīng)用中又分為引張線法、視準(zhǔn)線法、大氣激光準(zhǔn)直法等。

  (1)引張線法:該種測量方法被廣泛應(yīng)用在對水利大壩的位移監(jiān)測中。目前,主要的測量儀器包含光電跟蹤式引張線測量儀、電容感應(yīng)式引張線測量儀、CCD引張線測量儀和電磁感應(yīng)式引張線測量儀。由于取消了測量系統(tǒng)中的浮托設(shè)備,引張線測量儀器的精度得到了大大提升,因此,該種測量方法的主要優(yōu)勢在于:設(shè)備簡單、測量精度高、速度快、成本較低以及自動化程度高。

  (2)視準(zhǔn)線法:該種測量方法主要應(yīng)用在壩體較短的水利大壩測量中,此外,還可應(yīng)用在高邊坡、滑坡體等地勢的水平位移數(shù)據(jù)測量中。視準(zhǔn)線法的優(yōu)點在于:設(shè)備采購便捷、操作簡單、成本費用較低。缺點在于:測量精度與大氣光照角度、光照精準(zhǔn)度等因素有密切關(guān)聯(lián),因此,具體的測量數(shù)據(jù)容易受到大氣光照角度、光照精準(zhǔn)度的影響,精度較低。

  1.3數(shù)字地形測量技術(shù)

  數(shù)字地形測量技術(shù)也是近年來興起的一種水利水電工程測繪技術(shù)。該種技術(shù)主要基于全站儀和信息技術(shù)的發(fā)展,通過應(yīng)用三維測繪軟件、數(shù)字成圖軟件等,對水利水電工程項目進行專業(yè)測繪和成圖,同時,還能夠應(yīng)用數(shù)字GIS設(shè)備對測量的數(shù)據(jù)進行精確采集和處理。一般來說,數(shù)字地形測量技術(shù)的應(yīng)用模式主要分為電子平板數(shù)字系統(tǒng)、測記法數(shù)字系統(tǒng)和掌上數(shù)字測繪系統(tǒng)三個部分。上述三個系統(tǒng)各有優(yōu)勢。

  1.3.1電子平板數(shù)字系統(tǒng)。

  該系統(tǒng)主要由全站儀、便攜機和支持軟件構(gòu)成,在具體的操作中,以測站和鏡站兩種方式為主。該系統(tǒng)的優(yōu)勢為:成圖精美、作業(yè)直觀,測繪精度高。缺點為:系統(tǒng)設(shè)備穩(wěn)定性較差,僅適用于地勢平坦的水利水電工程項目測量。

  1.3.2測記法數(shù)字系統(tǒng)。

  該系統(tǒng)由全站儀、GPSRTK和繪圖軟件構(gòu)成,能夠?qū)Ω黝惌h(huán)境的地形進行測繪,且精度和智能化水平較高;但由于設(shè)備本身的設(shè)計缺陷,可能產(chǎn)生作業(yè)不直觀、地物錯漏等問題。

  1.3.3掌上數(shù)字測繪系統(tǒng)。

  該系統(tǒng)主要由全站儀、掌上測圖系統(tǒng)和繪圖軟件構(gòu)成。由于掌上測繪系統(tǒng)具有便攜性高、可視化程度強、操作便捷等優(yōu)勢,因此,在具體的水利水電工程項目測量中,技術(shù)人員可將平板電腦、PDA等硬件設(shè)備與數(shù)字測繪軟件系統(tǒng)結(jié)合起來,實現(xiàn)便捷、高效的測量。同時,掌上數(shù)字測繪系統(tǒng)還可以與無線技術(shù)融合,利用無線遠程傳輸功能,能夠?qū)崿F(xiàn)野外測繪數(shù)據(jù)的適時傳送,大大提升了水利水電工程項目測繪數(shù)據(jù)傳輸、處理的效率。目前,數(shù)字地形測量技術(shù)在我國水利水電工程項目中得到了大范圍的推廣和應(yīng)用。例如,2012年1月,在我國長江勘測規(guī)劃設(shè)計研究有限公司承擔(dān)的巴基斯坦KAROT水電站項目建設(shè)中,項目組便利用電子平板數(shù)字系統(tǒng),對KAROT水電站壩址區(qū)和水庫區(qū)進行了GPS控制測量、斷面測量等作業(yè),為建設(shè)方提供了精準(zhǔn)的測量數(shù)據(jù)。

  1.4水底地形測量技術(shù)

  傳統(tǒng)的水底地形測量技術(shù)具有誤差較高、作業(yè)效率較低等劣勢,主要原因為:傳統(tǒng)模式下,水底地形測量技術(shù)主要依賴經(jīng)緯儀、測距儀等工具,接著采用斷面法作為測量理論基礎(chǔ),并結(jié)合測深錘進行壩低水深數(shù)據(jù)的搜集。上述過程中,由于儀器精度不高,測量環(huán)境中未知因素較多,因此,對測量的精準(zhǔn)度帶來較大的負(fù)面影響。近年來,隨著GPS、DGPS、CORS等技術(shù)的飛速發(fā)展,水底地形測量技術(shù)可依靠的儀器變得更為多元化。目前,業(yè)內(nèi)技術(shù)人員主要依賴衛(wèi)星定位技術(shù)與多波束探測儀之間的緊密配合,對大壩水底的地形進行測量。在具體的測量過程中,技術(shù)人員依靠先進的設(shè)備,將差分全球定位系統(tǒng)搜集的測量對象作為基準(zhǔn)參照點,而將多波束探測儀與GPS接收機作為測量信號的判定與接收裝置,接收裝置能夠?qū)y量儀器反饋回的測量數(shù)據(jù)進行有效接收,并明確測量的誤差與偽距之間的修正值。對數(shù)據(jù)進行修正是該種測量方法的一大特點,測量對象的參數(shù)能夠得到適時的修正,從而提升測量的連續(xù)性和數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)度。例如,以CORS系統(tǒng)為核心的水底地形測量技術(shù)能夠?qū)y量的精準(zhǔn)度提升到厘米級別。

  二、結(jié)束語

  本文對水利水電工程項目測量技術(shù)的發(fā)展情況進行了總結(jié),并詳細探討了幾種典型水利水電工程測量技術(shù)的特點、應(yīng)用領(lǐng)域等內(nèi)容。相信隨著現(xiàn)代科技水平的不斷提升,更多先進的測量技術(shù)將會涌現(xiàn)出來,為我國水利水電工程的建設(shè)發(fā)展提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。


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