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有關(guān)電大工商管理論文

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有關(guān)電大工商管理論文

  工商管理對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)來(lái)說(shuō),其重要性不言而喻,能夠提高現(xiàn)代企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,讓企業(yè)能夠在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中穩(wěn)定的發(fā)展。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的有關(guān)電大工商管理論文,供大家參考。

  有關(guān)電大工商管理論文范文一:經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)工商管理論文

  1工商管理的發(fā)展史

  隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,社會(huì)的生產(chǎn)能力得到了巨大的發(fā)展,許多復(fù)雜的產(chǎn)品和工程都需要大規(guī)模的調(diào)整分工,這便對(duì)管理方法又提出了新的要求,需要更為規(guī)范、統(tǒng)一、多方面的管理和控制.在現(xiàn)代管理中強(qiáng)調(diào)的是系統(tǒng)化、理論化和重視人才、重視組織、重視能力、重視信息的管理理念,不斷地將效率與效果有機(jī)結(jié)合.為了能夠更好的貫徹這種管理理念與管理手段,各國(guó)逐漸配備了一系列的法律法規(guī),我國(guó)工商管理的結(jié)構(gòu)逐步完善,與之相匹配的管理設(shè)施也逐漸形成.

  2工商管理的基本職能概括

  工商管理可以規(guī)范社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展軌跡,工商管理的自身管理理念存在著對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的調(diào)控與規(guī)范.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展本身并不存在規(guī)則的發(fā)展規(guī)律,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中出現(xiàn)的行為與現(xiàn)象采取一定的管理方式,這樣能保證有序的經(jīng)濟(jì)發(fā)展.我國(guó)自加入國(guó)際貿(mào)易組織后,融入了國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律中,國(guó)內(nèi)企業(yè)與國(guó)外的交流越來(lái)越頻繁,我國(guó)也提倡引入外來(lái)資金來(lái)促進(jìn)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在這樣頻繁的國(guó)際經(jīng)濟(jì)相互交流階段,如果沒(méi)有相應(yīng)的市場(chǎng)管理手段和工具,將對(duì)本國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成十分嚴(yán)重的影響.因此,現(xiàn)代學(xué)者認(rèn)為,工商管理是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)重要保護(hù)網(wǎng),政府需要通過(guò)工商管理對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)作出宏觀的調(diào)控,并對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的行為與現(xiàn)象進(jìn)行指導(dǎo)與規(guī)范,將不規(guī)則的市場(chǎng)發(fā)展在規(guī)范的工商管理理念的引導(dǎo)下,使商家得到更多的利益、消費(fèi)者得到更多的權(quán)益,社會(huì)經(jīng)濟(jì)將會(huì)更平穩(wěn)的發(fā)展.

  3工商管理的工作特點(diǎn)分析

  3.1工商管理是一種行政管理手段

  工商管理的管理方式是以一種積極的行政管理手段對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境進(jìn)行維護(hù),營(yíng)造出一個(gè)公平有序的市場(chǎng)環(huán)境.與其他政府管理部門之間的區(qū)別是,工商管理部門沒(méi)有獨(dú)立的資金和項(xiàng)目,其責(zé)任是維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律,創(chuàng)造出一個(gè)有利于市場(chǎng)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的軟環(huán)境,特別是在我國(guó),市場(chǎng)開發(fā)、生產(chǎn)、交易、競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系十分密切,在融為一體的市場(chǎng)大環(huán)境下,更加使工商管理的職能得到有效發(fā)揮.只有在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大環(huán)境進(jìn)行規(guī)范后,才能使投資、交易、競(jìng)爭(zhēng)增加,進(jìn)而能夠使我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)得到更快速的發(fā)展.

  3.2監(jiān)督的手段與方式較多

  我國(guó)的工商管理主要是行政處罰和行政指導(dǎo)相結(jié)合的一種管理方式.通過(guò)宏觀調(diào)控來(lái)加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的監(jiān)督.在我國(guó)頒布的各種法律法規(guī)中,對(duì)工商管理工作的執(zhí)行管理?xiàng)l款占據(jù)了一半以上,這充分說(shuō)明了國(guó)家對(duì)工商管理的重視,加強(qiáng)執(zhí)法力度,對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中不規(guī)范的行為依法行使處罰權(quán)力,并利用工商管理中的理論管理加以輔助,有效維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律.

  3.3管理的范圍較廣

  工商管理在管理過(guò)程中,不僅僅包含市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的有形市場(chǎng),例如生產(chǎn)市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)等,還包括了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的無(wú)形市場(chǎng),例如競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)、合作市場(chǎng)、交易淘汰市場(chǎng)等.

  3.4與消費(fèi)者關(guān)系密切

  上文中有提到,工商管理的職責(zé)是維護(hù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的秩序,并建立起良好的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)軟環(huán)境,而這些舉措最終的目標(biāo)是更好的維護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益.工商管理的管理職責(zé)中,多數(shù)是以消費(fèi)者權(quán)益、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的秩序?yàn)橹鳎ど坦芾碓趯?duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)做出調(diào)控維護(hù)時(shí),對(duì)消費(fèi)者的合法權(quán)益是一種很好的保護(hù).

  3.5工商管理屬于日常性管理工作

  日常性管理工作是深入到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)部的一種管理方式,工商管理工作的日常性與突擊性的結(jié)合十分密切,因?yàn)橹挥袑⒈O(jiān)管工作融入到日常工作中,才能更好的完成監(jiān)督管理工作,也能夠更好的將市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做到規(guī)范化.

  4工商管理對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用

  4.1規(guī)范了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體的進(jìn)入準(zhǔn)則

  工商管理工作能夠?qū)κ袌?chǎng)主體的行為有效規(guī)范、對(duì)市場(chǎng)主體的經(jīng)營(yíng)正確引導(dǎo)、對(duì)市場(chǎng)主體的經(jīng)濟(jì)次序合理維護(hù)等方面都起到積極促進(jìn)的作用,從而使市場(chǎng)主體的準(zhǔn)入制度更加合理化、規(guī)范化.我國(guó)的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中通過(guò)多層審批和嚴(yán)格審查為準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審批登記.隨著工商管理準(zhǔn)入體制的不斷完善,我國(guó)越來(lái)越多的企業(yè)只要到當(dāng)?shù)氐墓ど坦芾聿块T注冊(cè)申請(qǐng)并進(jìn)行登記,便可以獲得準(zhǔn)入資格.工商管理部門對(duì)于準(zhǔn)入機(jī)制需要嚴(yán)格審查,并制定明確的審批程序,審批過(guò)程中需要嚴(yán)格按照制定的審批程序進(jìn)行審批,這樣才能夠保證市場(chǎng)主體的質(zhì)量,并且在管理過(guò)程中積極培養(yǎng)優(yōu)良的企業(yè)為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值.工商管理部門規(guī)范了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體的進(jìn)入準(zhǔn)則后,首先對(duì)規(guī)范市場(chǎng)十分有利,其次可以維護(hù)我國(guó)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展軌跡,最終能夠保證我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展.

  4.2強(qiáng)化了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的監(jiān)督管理工作

  工商管理對(duì)規(guī)范和監(jiān)督市場(chǎng)行為方面發(fā)揮了巨大的作用,對(duì)企業(yè)的商標(biāo)注冊(cè)管理進(jìn)行有效的監(jiān)督,使市場(chǎng)的主體在經(jīng)營(yíng)和競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中都符合工商管理的規(guī)范理論,從而使市場(chǎng)中的主體在一個(gè)良好、健康、穩(wěn)定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件下得到積極的發(fā)展.工商管理工作在強(qiáng)化市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和監(jiān)督管理工作中的作用主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

  4.2.1針對(duì)不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為需要實(shí)施有效的監(jiān)督在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,難免出現(xiàn)壟斷性和不正當(dāng)性的競(jìng)爭(zhēng)行為,工商管理部門需要對(duì)此進(jìn)行有效的監(jiān)督,為我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、公平競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍,這樣可以使我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主體在投資、經(jīng)營(yíng)、競(jìng)爭(zhēng)方面得到更好的平臺(tái),以飽滿的熱情對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)積極投資建設(shè),有效保障了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展.

  4.2.2積極保護(hù)社會(huì)主體的商標(biāo)權(quán)需要加大對(duì)商標(biāo)的保護(hù)力度,因?yàn)樯虡?biāo)是企業(yè)和商品的標(biāo)志,在全球化經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,商標(biāo)的作用越來(lái)越大,在針對(duì)侵害他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的違法行為中需要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊.商標(biāo)能否得到保護(hù)將直接影響企業(yè)的發(fā)展,也能夠?qū)κ袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)的正常發(fā)展次序起到維護(hù)作用.

  4.2.3對(duì)于行業(yè)分類的監(jiān)管體系的完善工商管理體系中,對(duì)于行業(yè)分類的監(jiān)管需要進(jìn)一步完善.例如,針對(duì)行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)及信用等級(jí)等行業(yè)進(jìn)行分類監(jiān)管,能夠使監(jiān)管體系更加完善、細(xì)化,使各行業(yè)的監(jiān)管更加具有針對(duì)性.

  4.2.4加大對(duì)虛假?gòu)V告的治理工作有效治理虛假?gòu)V告是對(duì)整個(gè)市場(chǎng)環(huán)境凈化的一個(gè)重要手段,對(duì)于規(guī)范市場(chǎng)也十分重要,有利于促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展.

  4.3促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)中各個(gè)體系的建立與完善

  工商管理通過(guò)自身的行政管理職能,對(duì)市場(chǎng)主體進(jìn)行有效的監(jiān)督管理,不僅能夠使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)在各方面共同發(fā)展,還促進(jìn)了市場(chǎng)中的各種體系的建立與完善.能夠使經(jīng)濟(jì)資源合理調(diào)控,還可以為國(guó)家相關(guān)政策的實(shí)施提供正確的引導(dǎo),一方面增加了市場(chǎng)監(jiān)管的控制力度,另一方面也對(duì)穩(wěn)定社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有積極影響.

  4.4有效保護(hù)了消費(fèi)者的合法權(quán)益與法律的權(quán)威性

  國(guó)家制定的法律法規(guī)中對(duì)于工商管理的職權(quán)賦予了很大的空間.因此,工商管理的監(jiān)管范圍大、監(jiān)管事項(xiàng)多,而且需要嚴(yán)格按照法律法規(guī)執(zhí)行,這樣,不僅加大了執(zhí)法力度,讓工商管理工作有法可依,同時(shí)也保障了國(guó)家的法律法規(guī)的實(shí)施和貫徹,對(duì)國(guó)家法律法規(guī)的權(quán)威性進(jìn)行了很好的維護(hù).工商管理工作不僅是監(jiān)督、處罰,還需要進(jìn)行行政教育,對(duì)經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行正確的引導(dǎo),使市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)得到有效的保護(hù).另外,在商品質(zhì)量的監(jiān)督管理工作中,需要加大監(jiān)管力度,積極保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,引導(dǎo)消費(fèi)者正確利用法律來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益.

  5結(jié)論

  綜上所述,工商管理具有調(diào)節(jié)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、維護(hù)國(guó)家法律法規(guī)、保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益等作用,能夠有效促進(jìn)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、健康的發(fā)展.因此,相關(guān)部門需要重視工商管理的建設(shè)工作,促進(jìn)工商管理制度的完善,使工商管理能夠更好的維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的發(fā)展,從而促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)的健康、穩(wěn)定的發(fā)展。

  有關(guān)電大工商管理論文范文二:工商管理專業(yè)改善對(duì)策

  1工商管理專業(yè)本科生專業(yè)文獻(xiàn)研讀存在的主要問(wèn)題

  1.1學(xué)術(shù)論文研讀量較為缺乏,研讀深度較淺

  盡管在專業(yè)文獻(xiàn)研讀的課程中,教師總會(huì)要求本科生在日常要增加對(duì)學(xué)術(shù)論文的閱讀量,這對(duì)于本科生熟悉學(xué)術(shù)論文的基本邏輯、專業(yè)術(shù)語(yǔ)和寫作模式頗有益處,但部分本科生卻充耳不聞、置之不理,本科生的閱讀量不足的突出表現(xiàn)之一在他們呈交的各類課外學(xué)術(shù)研究課題申報(bào)書中可見一斑,如申報(bào)書中基本上沒(méi)有文獻(xiàn)梳理與述評(píng)的部分,研究問(wèn)題的提出缺乏必要的文獻(xiàn)基礎(chǔ),研究的內(nèi)容與現(xiàn)有研究的關(guān)系沒(méi)有涉及,甚至有些申報(bào)書連要研究的問(wèn)題是什么、具體研究?jī)?nèi)容是什么都模糊不清,等等。雖然有些本科生的課外閱讀量較為充分,但就閱讀的內(nèi)容來(lái)看,他們更多關(guān)注的是實(shí)用性較強(qiáng)的期刊與文獻(xiàn),例如行業(yè)動(dòng)態(tài)、管理實(shí)踐等,而對(duì)于那些學(xué)術(shù)味道濃厚、最具學(xué)術(shù)權(quán)威性期刊以及新理論和新技術(shù)的了解卻置之甚少。就閱讀的深度而言,他們一般只會(huì)瀏覽論文的題目、摘要和關(guān)鍵詞等內(nèi)容,對(duì)于論文的具體內(nèi)容與理論基礎(chǔ)、研究方法與技術(shù)等卻基本都一一略過(guò)??偠灾?,本科生的閱讀量仍較為缺乏,閱讀深度過(guò)于膚淺,而且多為短期行為,缺乏對(duì)權(quán)威文獻(xiàn)的精讀與思考。

  1.2學(xué)術(shù)論文研讀技巧缺乏,研讀能力薄弱

  在工商管理專業(yè)文獻(xiàn)研讀的課程教學(xué)過(guò)程中,本科生常常抱怨不懂得如何檢索學(xué)術(shù)論文,而且學(xué)術(shù)論文中的專業(yè)術(shù)語(yǔ)繁多,內(nèi)容晦澀難懂,尤其是不少工商管理研究的前沿文獻(xiàn)屬于令不少本科生閱讀前就心生畏懼的外文資料,不同文獻(xiàn)之間的聯(lián)系與區(qū)別也難以把握,對(duì)文獻(xiàn)的發(fā)展脈絡(luò)模糊不清,這些都說(shuō)明了他們尚未掌握學(xué)術(shù)論文的研讀技巧缺乏,研讀能力薄弱。究其原因,主要有以下五點(diǎn):第一,他們沒(méi)有在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,結(jié)合圖書館的資源自選主題進(jìn)行實(shí)際操作練習(xí),從而未能形成實(shí)用的文獻(xiàn)檢索技能;第二,他們對(duì)學(xué)術(shù)論文里提出的研究問(wèn)題在現(xiàn)實(shí)中的具體表現(xiàn)沒(méi)有感性認(rèn)識(shí),不明白其要解釋的管理現(xiàn)象的概貌和細(xì)節(jié),從而難以理解論文作者研究該研究問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)與重要性;第三,他們對(duì)學(xué)術(shù)論文的基本結(jié)構(gòu)了解較少,對(duì)學(xué)術(shù)論文中各部分的作用不明確,從而難以捉住學(xué)術(shù)論文的精華部分;第四,他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)不完善,對(duì)于眾多專業(yè)學(xué)習(xí)中核心概念和理論基礎(chǔ)把握不到位,從而難以讀懂學(xué)術(shù)論文中理論性和技術(shù)性較強(qiáng)的內(nèi)容;第五,雖然目前本科生的外語(yǔ)水平比以前有了較大幅度的提高,但他們往往缺乏對(duì)專業(yè)外語(yǔ)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,從而對(duì)專業(yè)詞匯以及專業(yè)文獻(xiàn)中出現(xiàn)的大段長(zhǎng)句、難句感到無(wú)所適從。

  2工商管理專業(yè)本科生專業(yè)文獻(xiàn)研讀的改善對(duì)策

  在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中,教師可以通過(guò)以下三個(gè)方面的工作促進(jìn)工商管理專業(yè)本科生專業(yè)文獻(xiàn)研讀質(zhì)量的提升。

  2.1優(yōu)化課程考核評(píng)定方式,促進(jìn)本科生對(duì)專業(yè)文獻(xiàn)的研讀意識(shí)和習(xí)慣

  目前專業(yè)文獻(xiàn)研讀課程的考核往往是形式大于實(shí)質(zhì),其對(duì)學(xué)生研讀專業(yè)文獻(xiàn)的激勵(lì)和約束作用往往存在不足。因此,教師可以通過(guò)在教學(xué)過(guò)程中調(diào)整成績(jī)?cè)u(píng)定方式,以改變本科生對(duì)專業(yè)文獻(xiàn)研讀課程的學(xué)習(xí)意識(shí)與投入。具體而言,教師可以加大專業(yè)文獻(xiàn)研讀成果(如書面匯報(bào)、課余練習(xí)和課堂陳述等)在平時(shí)成績(jī)和期末考核中的比重,從而引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生形成良好的專業(yè)文獻(xiàn)研讀習(xí)慣和意識(shí)。由于大部分本科生都比較關(guān)心自己的必修課成績(jī),因此教師在平時(shí)成績(jī)的評(píng)定上加大對(duì)學(xué)生專業(yè)文獻(xiàn)研讀成果的獎(jiǎng)勵(lì)力度既有助于激發(fā)學(xué)生研讀專業(yè)文獻(xiàn)的興趣和主動(dòng)性,也有助于培養(yǎng)學(xué)生之間的相互討論啟發(fā)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。另一方面,在期末考核中設(shè)置一些與專業(yè)文獻(xiàn)推薦清單中所列內(nèi)容直接相關(guān)的題目,并要求學(xué)生在考前復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)這些內(nèi)容進(jìn)行有針對(duì)性的強(qiáng)化記憶和理解,促使學(xué)生在考前復(fù)習(xí)中進(jìn)一步鞏固對(duì)工商管理專業(yè)經(jīng)典論著的融會(huì)貫通,從而促進(jìn)他們?cè)趶?qiáng)化記憶和理解的基礎(chǔ)上形成專業(yè)文獻(xiàn)的研讀意識(shí)和習(xí)慣。

  2.2提供專業(yè)必讀書目的詳細(xì)清單并規(guī)定閱讀匯報(bào)的內(nèi)容,以加強(qiáng)本科生學(xué)術(shù)論文的研讀量與研讀深度

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)本科生學(xué)術(shù)論文的研讀量與研讀深度,教師可以在課程中向?qū)W生提供一個(gè)工商管理專業(yè)的推薦研讀著作及論文清單,要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣在該清單中選擇規(guī)定量或以上的著作和文獻(xiàn),在課程學(xué)習(xí)過(guò)程中分階段研讀這些著作與論文并定期以個(gè)人作業(yè)或小組作業(yè)的形式提交研讀匯報(bào),研讀匯報(bào)主要可包括以下內(nèi)容:研讀著作或文獻(xiàn)的研究問(wèn)題、研究?jī)?nèi)容、研究方案、創(chuàng)新之處、研究方法、研究結(jié)論、理論意義與實(shí)踐價(jià)值、不足之處及其改進(jìn)。在此基礎(chǔ)上,教師需要詳細(xì)審閱這些研讀匯報(bào)并據(jù)此分析學(xué)生研讀專業(yè)文獻(xiàn)中存在的主要問(wèn)題,進(jìn)而在課堂上澄清這些問(wèn)題以及提供正確的研讀指引,從而有利于切實(shí)改善學(xué)生的專業(yè)文獻(xiàn)研讀深度。同時(shí),教師也可以要求學(xué)生以小組形式形成制定選題的文獻(xiàn)綜述,文獻(xiàn)梳理與述評(píng)有助于擴(kuò)充學(xué)生的研讀面,從而進(jìn)一步增加學(xué)生的專業(yè)研讀量。

  2.3重視傳授本科生專業(yè)文獻(xiàn)的查閱和研讀技巧,培養(yǎng)他們專業(yè)文獻(xiàn)研讀能力

  在課程教學(xué)中,教師一定要重視訓(xùn)練本科生專業(yè)文獻(xiàn)的查閱和研讀技巧,培養(yǎng)他們專業(yè)文獻(xiàn)研讀能力。教師一方面應(yīng)該將查閱專業(yè)文獻(xiàn)的基本技巧通過(guò)原理介紹、實(shí)例演示等方式傳授給學(xué)生,傳授的內(nèi)容可包括查閱途徑、查閱規(guī)則、常用文獻(xiàn)資源庫(kù)、權(quán)威期刊與出版社清單等。另一方面,教師也應(yīng)該向?qū)W生詳細(xì)地說(shuō)明專業(yè)文獻(xiàn)的基本結(jié)構(gòu)和寫作模式,并通過(guò)選取工商管理權(quán)威期刊的經(jīng)典文獻(xiàn)作為例子,深入淺出地展示高質(zhì)量的專業(yè)文獻(xiàn)具有的共同特征以及判別專業(yè)文獻(xiàn)質(zhì)量高低的主要標(biāo)準(zhǔn),由于研究方法存在多樣性(如定性研究和定量研究均有多種方法),故在歸結(jié)工商管理專業(yè)學(xué)術(shù)論文的寫作范式時(shí),教師除了澄清專業(yè)文獻(xiàn)的共性特征以外,還應(yīng)該重點(diǎn)向?qū)W生介紹基于不同方法形成的專業(yè)文獻(xiàn)之間的聯(lián)系與區(qū)別、優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)等,從而讓學(xué)生在研讀專業(yè)文獻(xiàn)時(shí)能夠有清晰的標(biāo)準(zhǔn)和藍(lán)本作借鑒。此外,教師通過(guò)選取工商管理外文權(quán)威期刊的經(jīng)典文獻(xiàn)作為精讀內(nèi)容讓學(xué)生以小組作業(yè)的形式進(jìn)行訓(xùn)練,引導(dǎo)各小小學(xué)生置身于專業(yè)文獻(xiàn)的寫作背景中,重點(diǎn)培養(yǎng)他們掌握專業(yè)文獻(xiàn)是如何提煉研究問(wèn)題、如何進(jìn)行概念界定和理論建構(gòu)、常用的研究方法有哪些以及如何運(yùn)用它們、研究結(jié)論與研究?jī)r(jià)值如何形成、如何從文獻(xiàn)中發(fā)掘出與研究領(lǐng)域相關(guān)的線索等關(guān)鍵研讀問(wèn)題的知識(shí)和技巧,促進(jìn)學(xué)生形成專業(yè)文獻(xiàn)研讀的邏輯思維和能力模式。


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