計算機軟件技術(shù)專業(yè)概論論文
計算機軟件技術(shù)專業(yè)概論論文
計算機軟件技術(shù)信息的商業(yè)秘密主要是一些不被廣泛熟知,但是又能夠給人或者企業(yè)帶來一定經(jīng)濟效益的技術(shù)。下面是學習啦小編為大家整理的計算機軟件技術(shù)專業(yè)概論論文，供大家參考。
計算機軟件技術(shù)專業(yè)概論論文范文一：軟件技術(shù)專業(yè)實訓基地創(chuàng)建
摘要：軟件技術(shù)專業(yè)實訓基地的建立是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力及應用型人才的實踐場所，是提高教學質(zhì)量的重要途徑，是培養(yǎng)學生職業(yè)能力、提高職業(yè)技能水平和提升職業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)保障，也是職業(yè)教育的必由之路.
關(guān)鍵詞：軟件技術(shù);實訓;建設
實訓基地不僅是為高職教育提供實踐教學的重要處所，也是實現(xiàn)高職教育人才培養(yǎng)目標的重要保障.如何合理建設并充分利用好實訓基地這個實踐平臺，是研究的首要問題.
1軟件技術(shù)專業(yè)實訓基地建設思路
1.1校內(nèi)實訓基地建設思路
(1)設立專業(yè)實訓室.在建立校內(nèi)實訓室時，經(jīng)費是首要考慮的問題，在有限經(jīng)費條件下，可以根據(jù)專業(yè)特點及專業(yè)班級人數(shù)來設置實訓室的功能與數(shù)量，也可以與計算機其他專業(yè)共用實訓室，來達到控制成本，提高利用率的效果.如軟件技術(shù)專業(yè)計算機類課程分為計算機基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)核心課.對于計算機基礎(chǔ)課與專業(yè)基礎(chǔ)課可以和計算機類其他專業(yè)共用實訓室，針對專業(yè)核心課程可以成立軟件開發(fā)測試等實訓室.在規(guī)劃軟件開發(fā)測試等實訓室數(shù)量時，要充分考慮軟件專業(yè)各年級的班級數(shù)量及專業(yè)課程設置要求與特點.計算機軟件技術(shù)專業(yè)課程教學一般都采用理論實訓一體化的教學模式，學期教學中會有整周的階段性專業(yè)技能訓練，要做到正常課程教學與階段性實訓不沖突，要有一定的實訓室冗余.在規(guī)劃實訓室規(guī)模時，可以考慮專業(yè)學生班級人數(shù)成立大小不等的實訓室.
(2)成立軟件工作室.利用校內(nèi)實訓室的條件，創(chuàng)建軟件工作室.軟件工作室的成員由校內(nèi)的專業(yè)教師和校外周邊地區(qū)軟件企業(yè)的兼職教師，及來自計算機專業(yè)的對軟件設計與開發(fā)感興趣的學生組成.軟件工作室可以承接一定的軟件項目，在專兼職教師帶領(lǐng)下，與學生共同完成承接的項目.在完成項目的過程中，不但可以提高教師的實踐教學能力，還可以進一步鍛煉學生的專業(yè)素質(zhì)能力和團隊合作能力.
1.2校外實訓基地建設思路
校外實訓基地是對校內(nèi)實訓基地設備、場所和功能缺陷的有效補充，能有效緩解學校實訓基地建設所需經(jīng)費和空間不足的矛盾.在建設校外實訓基地時，可以選擇與企業(yè)合作的方式，將學生送到企業(yè)進行頂崗實習.實習期間，在學生自愿的情況下，企業(yè)可以有償或無償對學生在軟件項目開發(fā)整個流程及團隊合作進行短期培訓，使學生能更好地適應崗位，并為企業(yè)及學生雙方創(chuàng)造更多價值.
2軟件技術(shù)專業(yè)實訓基地建設成效
2.1校內(nèi)實訓基地建設情況
根據(jù)專業(yè)實際需求，在滿足教學實踐教學要求的前提下，在學院原有實訓設備的基礎(chǔ)上，重新整合并更新了軟件技術(shù)專業(yè)實訓基地，成立了計算機應用實訓室、計算機組裝維護實訓室、Java開發(fā)實訓室、.NET開發(fā)實訓室、軟件測試實訓室、軟件綜合項目實訓室和項目開發(fā)實訓室(軟件工作室).為了使實訓基地發(fā)揮其作用，有序的開展各項實習實訓活動，制定了完善的實訓室管理制度，在實訓基地管理上還配備了專門的實訓室管理教師與學生.教師負責實訓室軟件環(huán)境運行維護，學生負責實訓室的日常管理，如實訓室衛(wèi)生的打掃及實訓室開關(guān)門，在教師的帶領(lǐng)下參與實訓室軟硬件的維護管理等工作.利用校內(nèi)實訓室資源成立了一個軟件工作室，為了營造更真實的軟件開發(fā)實踐情境，更好地維護工作室的運營，工作室成員可以爭取更多的軟件設計客戶，為學生提供更多的實踐機會.為了爭取更多的客戶，工作室既要向企業(yè)展示自身的優(yōu)勢，如較強的技術(shù)實力等.在爭取客戶過程中，為工作室的員工提供了更多與企業(yè)進一步接觸的機會，為學生提供更多就業(yè)機會，也為企業(yè)招收優(yōu)秀的軟件技術(shù)人員提供了便利.
2.2校外實訓基地建設情況
軟件技術(shù)專業(yè)與北大青鳥簽訂了合作協(xié)議，成立了青鳥軟件技術(shù)專業(yè)，由我院和北大青鳥共同研究專業(yè)課程體系，共同為學生聯(lián)系對口的實習崗位.在學習期間，由北大青鳥企業(yè)教師對學生進行專業(yè)、職業(yè)培訓，并帶領(lǐng)學生參與到一些項目的開發(fā)中來，提高了學生的實踐能力.在與北大青鳥的合作中，學生每年都可以參加北大青鳥組織的院校賽，并設立了獎金，充分調(diào)動了學生學習的積極性及參加比賽的熱情.
3結(jié)束語
軟件技術(shù)專業(yè)實訓基地的建立是培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造能力及應用型人才的實踐場所，是提高教學質(zhì)量的重要途徑，是培養(yǎng)學生職業(yè)能力、提高職業(yè)技能水平和提升職業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)保障，也是職業(yè)教育的必由之路.
參考文獻
1、計算機軟件測試技術(shù)概述于海澍;科技資訊2009-03-23
2、面向儀器與測控系統(tǒng)的計算機軟件應用平臺技術(shù)現(xiàn)狀與發(fā)展胡飛測控技術(shù)2001-04-18
計算機軟件技術(shù)專業(yè)概論論文范文二：嵌入式系統(tǒng)低功耗軟件技術(shù)分析
摘要：嵌入式系統(tǒng)分析的時候，最重要和最關(guān)鍵的就是功耗問題，想要保證有效降低功耗，應該從系統(tǒng)角度來分析嵌入式系統(tǒng)問題，低功耗嵌入式系統(tǒng)不但需要硬件設備的保證，也需要系統(tǒng)軟件技術(shù)的支持，合理優(yōu)化配合系統(tǒng)軟件和硬件技術(shù)，才能達到真正降低嵌入式系統(tǒng)功耗的目的，本文主要分析了嵌入式系統(tǒng)低功耗軟件技術(shù)。
關(guān)鍵詞：嵌入式系統(tǒng);低功耗;軟件技術(shù)
一、嵌入式系統(tǒng)功耗問題概述
目前，不斷發(fā)展計算機技術(shù)，開始廣泛應用嵌入式系統(tǒng)，越來越高要求系統(tǒng)功耗問題。在嵌入式系統(tǒng)中應用電池供電的便攜設備，因為是有限的電池存儲量，不能持續(xù)為設備提供電量。一般來說，為了能夠具備比較高性能，需要合理安置高性能CPU，依據(jù)實際運行規(guī)范，適當提高外圍設備數(shù)量，會降低系統(tǒng)功耗，衡量嵌入式系統(tǒng)性能的關(guān)鍵就是低耗能，為了能夠具備最平衡的高耗能和高性能需求，在符合系統(tǒng)實際運行性能要求基礎(chǔ)上，盡可能降低系統(tǒng)耗能，從而確?？梢蚤L期運行系統(tǒng)，從軟件和硬件兩方面分析系統(tǒng)節(jié)能問題[1]。
二、嵌入式系統(tǒng)低功耗軟件技術(shù)設計
(一)應用軟件編寫的節(jié)能設計。
第一，中斷替代系統(tǒng)中查詢。系統(tǒng)簡單應用中，不管應用哪種程序方式都不會出現(xiàn)很大差異，差別大的就是消耗功率。中斷方式處理系統(tǒng)中，中央處理器可以不做任何事，或者能夠直接進入到等待或停止模式;如果是查詢形式，需要中央處理器不斷訪問I/O寄存器，出現(xiàn)額外功率。第二，代替子程序。設計人員都知道，相比較讀RAM來說，讀Flash消耗功耗比較小，因此，在設計CPU的時候，RAM會展現(xiàn)低功耗性能，但是僅僅只能一次調(diào)用子程序，子程序進入到CPU以后，會暫時存儲中央處理器寄存器，離開系統(tǒng)的時候，CPU會彈出寄存器，此時至少需多次操作RAM，因此，設計人員在設計程序系統(tǒng)的時候，利用宏來代替子程序來。設計中是在子程序、還是宏上調(diào)用系統(tǒng)沒有很大區(qū)別，但是編譯的時候會依據(jù)中央處理器進行實施，避免調(diào)用子程序，但是最重要的就是增加代碼數(shù)量，上述方式可以適當降低系統(tǒng)功耗[2]。
(二)應用程序編譯的節(jié)能設計。
第一，降低冗余代碼。處理器處理系統(tǒng)時候消耗30%能量就是cache消耗的能量，此外，如果不能命中cache的時候，會交換內(nèi)容，所以，外部總線被驅(qū)動的過程中會增加能量，編譯程序的時候適當降低冗余代碼，會極大程度降低cache活動，以便于達到降低系統(tǒng)功耗的目的。第二，優(yōu)化I/O功耗技術(shù)。系統(tǒng)中比重中，驅(qū)動I/O端口需要的能量在整個系統(tǒng)中具備極大比重，因此，為了能夠降低系統(tǒng)耗能量，應該適當降低應用驅(qū)動I/O端口次數(shù)，也就是依據(jù)編碼設計技術(shù)來不斷降低和壓縮I/O數(shù)據(jù)，從而達到降低I/O頻率的目的。優(yōu)化和分析應用程序存儲局部性訪問性能和交換總線地址活動性質(zhì)的時候合理應用編譯器，從而達到編譯編碼的目的，此外，還需要系統(tǒng)硬件具備一定解碼作用。在分析系統(tǒng)程序的過程中，不斷優(yōu)化局部高頻數(shù)據(jù)性能，從而降低操作訪問系統(tǒng)頻率和次數(shù)，不僅可以降低系統(tǒng)功耗，還能為系統(tǒng)運行提供能量。
(三)硬件低功耗節(jié)能技術(shù)。
第一，DPM。動態(tài)管電源管理(DynamicPowerManagement)可以依據(jù)嵌入式系統(tǒng)實際運行情況來適當關(guān)閉不需要的系統(tǒng)設備，如，硬盤或者顯示器等，第二，依據(jù)系統(tǒng)運行實際負載來合理調(diào)整總線頻率和中央處理器波率。目前，已經(jīng)具備完全智能化的管理動態(tài)電源方式，在沒有人為原因接入和干擾的前提下，能夠快速轉(zhuǎn)換系統(tǒng)運行速度，一般每秒能夠?qū)嵤装俅?，從而能夠達到節(jié)能的作用。第三，APM。高級電源管理(advancedPowerManagement)主要就是用來為系統(tǒng)提供BISO管理電源機制，在開發(fā)系統(tǒng)的時候適當把硬件編程接口加入BISO中，能夠成為溝通操作系統(tǒng)和主辦的重要樞紐，建立APM-BISO，上述方式能夠依據(jù)實際情況來有效合理調(diào)整系統(tǒng)自身硬件耗能[3]。
結(jié)語
總之，由于不斷發(fā)展微電子技術(shù)，嵌入式系統(tǒng)開發(fā)中低耗能成為重要問題，從應用程序編譯的節(jié)能設計、硬件低功耗節(jié)能技術(shù)、應用軟件編寫的節(jié)能設計三方面分析優(yōu)化系統(tǒng)功耗問題，盡可能降低系統(tǒng)功耗。
參考文獻
[1]劉露,李小進,張宏等.基于訪存特性的嵌入式移動設備軟件低功耗優(yōu)化方法[J].計算機應用研究,2014(11):3392-3396.
[2]宋彥,郭兵,沈艷等.嵌入式系統(tǒng)低功耗的軟件實現(xiàn)方案[J].單片機與嵌入式系統(tǒng)應用,2011,11(9):4-7.
[3]王奇,徐文韌,唐克等.嵌入式系統(tǒng)的軟件低功耗技術(shù)實現(xiàn)策略[J].艦船電子工程,2013,33(3):74-76.
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