教育財務(wù)管理論文

　　財務(wù)管理是企業(yè)管理的核心，財務(wù)管理在建筑業(yè)發(fā)展過程中發(fā)揮著重要的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的教育財務(wù)管理論文，希望你能從中得到感悟!

　　教育財務(wù)管理論文篇一

　　探究對教育財務(wù)的管理

　　【文章摘要】

　　隨著國家經(jīng)濟事業(yè)的不斷發(fā)展，相關(guān)的教育行業(yè)內(nèi)部的財務(wù)管理手段有著一定嚴(yán)格的規(guī)范要求，根據(jù)不同教育專家以及技術(shù)分析系統(tǒng)的綜合意見闡述，以及內(nèi)部財務(wù)管理活動的難點、重點指標(biāo)劃分流程，結(jié)合必要的系統(tǒng)分析手段進(jìn)行一定規(guī)模范圍內(nèi)的改進(jìn)。在整個政府財務(wù)統(tǒng)籌規(guī)劃管理方案內(nèi)容的實施范圍下進(jìn)行整體預(yù)算制度的改進(jìn)，確保相對穩(wěn)定的教育資源以及設(shè)備的引進(jìn)完善，滿足現(xiàn)代化教育事業(yè)的不斷發(fā)展，建立高效的成本維護(hù)效能標(biāo)準(zhǔn)。

　　【關(guān)鍵詞】

　　教育事業(yè);內(nèi)部財務(wù)管理;現(xiàn)狀;改革標(biāo)準(zhǔn);具體實施手段;探索性研究

　　我國教育事業(yè)隨著改革開放的步伐正進(jìn)行著翻天覆地的變化，結(jié)合國家政策的積極落實效應(yīng)以及必要的經(jīng)濟投入，結(jié)合目前辦學(xué)形式的主要完善手段以及籌款渠道進(jìn)行必要的改進(jìn)。經(jīng)過我國國際競爭保準(zhǔn)與人才市場的強力呼喚，教育行業(yè)憑借長期的效益增長處理經(jīng)驗以及內(nèi)部管理責(zé)任的重大影響認(rèn)知態(tài)度，根據(jù)教育系統(tǒng)內(nèi)部的具體計算機多媒體控制設(shè)備以及教學(xué)環(huán)境的總體設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行著全面的研究，實現(xiàn)整體教育系統(tǒng)財務(wù)重點落實效應(yīng)的完美應(yīng)對。這就要結(jié)合長期的實踐管理經(jīng)驗以及最新的財務(wù)運轉(zhuǎn)思維進(jìn)行不斷的體制創(chuàng)新，確保相對合理的長足發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)濟效益和社會認(rèn)同標(biāo)準(zhǔn)等綜合素質(zhì)在整個教育部門的長期響應(yīng)。

　　1 我國教育財務(wù)管理的具體現(xiàn)狀

　　根據(jù)我國科技治國戰(zhàn)略意義的長期普及，以及內(nèi)部人才教育機制的主流思想滲透，為確保整體教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展，需要結(jié)合創(chuàng)新改革的教學(xué)政策進(jìn)行細(xì)致的管理手段制定，結(jié)合必要籌資渠道的開通以及管理各項支出計劃指標(biāo)的全面覆蓋，實現(xiàn)整個教育資金總量的合理流動。但目前我國教育事業(yè)根據(jù)必要的系統(tǒng)環(huán)境改善與設(shè)備條件支持指標(biāo)進(jìn)行改建，避免不了初始階段的不足效應(yīng)，為了確保長期的成本維持效應(yīng)，促進(jìn)長期發(fā)展價值規(guī)格的延續(xù)，就必要根據(jù)細(xì)致的環(huán)節(jié)處理活動進(jìn)行必要的財務(wù)監(jiān)督，實現(xiàn)整體管理流動資金的清晰報賬處理，保證不良現(xiàn)象的杜絕水準(zhǔn)。我國長期的辦校模式主要是堅定政府政策的基礎(chǔ)上，依據(jù)不同社會力量的支持模式進(jìn)行整體部門的法規(guī)化以及效益化經(jīng)營管理，結(jié)合定性支出的合理驗證流程進(jìn)行效益維持標(biāo)準(zhǔn)格式的合理轉(zhuǎn)變。經(jīng)過國家教育政策的不斷落實改進(jìn)才處理，結(jié)合內(nèi)部管理職能的強化以及適當(dāng)權(quán)力下放規(guī)程手段進(jìn)行粗放式規(guī)范活動的審查補充，實現(xiàn)過程控制的主要優(yōu)勢，根據(jù)必要的國家政策法規(guī)進(jìn)行違章行為的嚴(yán)格監(jiān)督排查，促進(jìn)主管部門行政職能落實的標(biāo)準(zhǔn)效益，充分保證教育單位內(nèi)部的自主靈活性進(jìn)展效益。

　　在整個財務(wù)管理部門的支持影響下，對于我國整體的教育經(jīng)費需求計劃編制的控制范圍作用下，結(jié)合我國先進(jìn)管理理論的探索效應(yīng)及各級教育經(jīng)費內(nèi)容的供需現(xiàn)狀分析，實現(xiàn)具體收支差距的合理控制，保證整個財政投入內(nèi)部主體渠道的深度延伸的作用。根據(jù)長期的社會部門單位資金運轉(zhuǎn)情況的發(fā)展實況以及預(yù)算制度的逐步落實，使得教育主要管理部門以及財政單位的具體教育經(jīng)費的計劃管理以及運轉(zhuǎn)操作的宏觀控制手段有了一定的指標(biāo)界限，確保內(nèi)部細(xì)節(jié)處理活動的積極配合。根據(jù)國家專項教育資金的使用管理渠道管理標(biāo)準(zhǔn)以及實際項目的執(zhí)行程度監(jiān)督、細(xì)致流程處理和相關(guān)總結(jié)經(jīng)驗的導(dǎo)向作用，結(jié)合既定目標(biāo)的分布控制規(guī)格進(jìn)行必要實踐經(jīng)驗的引進(jìn)輸入，全面促進(jìn)整個經(jīng)費在教育方面的落實標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)相關(guān)使用效益的大幅度提升，保證內(nèi)部各級管理事業(yè)改革水準(zhǔn)的積極拓展。

　　2 具體的改革落實手段

　　2.1 建立嚴(yán)格的預(yù)算指標(biāo)校驗體制

　　根據(jù)新形勢作用影響下的財務(wù)管理系統(tǒng)規(guī)劃建設(shè)流程以及相關(guān)預(yù)算貫徹指標(biāo)的貫徹實效進(jìn)行內(nèi)部工作要求的嚴(yán)格校正，全力打擊腐敗現(xiàn)象的蔓延。財務(wù)管理的實質(zhì)理論就是根據(jù)實際預(yù)算計劃的標(biāo)準(zhǔn)以及教育環(huán)境內(nèi)部的財務(wù)控制手段進(jìn)行有效經(jīng)費運行模式的制定，根據(jù)收支情況的詳細(xì)報備以及資金集中管理的優(yōu)勢進(jìn)行主體中心管理部門基礎(chǔ)行政職能的高效利用，通過專屬單位獨立核算標(biāo)準(zhǔn)的實施以及伴隨的業(yè)務(wù)監(jiān)督流程進(jìn)行會計自主權(quán)力發(fā)揮的指導(dǎo)效用，實現(xiàn)教育資金的主線依據(jù)地位，保證整體資金管控與內(nèi)部細(xì)節(jié)分析的劃分工序得以妥善安排規(guī)劃。

　　2.2 實現(xiàn)智能化管理手段的深入

　　結(jié)合計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行一定規(guī)模軟件程序的創(chuàng)新開發(fā)，包括實時監(jiān)督的細(xì)節(jié)操作手段對財務(wù)管理部門工作的監(jiān)督，根據(jù)專業(yè)信息化公司的合作完善體制理念進(jìn)行綜合管理系統(tǒng)的地位鞏固。注意必要財政編制與執(zhí)行單位的核算業(yè)務(wù)的執(zhí)行情況，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)中心在線模式下的資金申請程序以及中心工作人員的計劃預(yù)算的必要規(guī)定，通過必要的系統(tǒng)檢測實現(xiàn)銀行中心的有效溝通，保證支付批準(zhǔn)工作的及時傳達(dá)和精準(zhǔn)程度，單位內(nèi)部的出納人員可以根據(jù)具體約定的流程規(guī)矩進(jìn)行支付處理。這種現(xiàn)代信息技術(shù)控制系統(tǒng)標(biāo)配為主體的教育財務(wù)業(yè)務(wù)處理過程，針對不同數(shù)據(jù)的統(tǒng)一整合，以及專屬項目的支付手段進(jìn)行逐層管理，滿足高效自動化智能辦公的高效機制效益和水準(zhǔn)，促進(jìn)部門獨立處理財務(wù)管理工作的能力，保障實際管理工作的自主地位，在保證原有工作任務(wù)、性質(zhì)以及規(guī)則的基礎(chǔ)上進(jìn)行內(nèi)部不足狀態(tài)的合理控制，確保不同形式的挪用資金等違規(guī)行為得到一定程度的限制，促進(jìn)內(nèi)部管理工作的清潔，保證整體計劃預(yù)算控制經(jīng)濟模式在整個教育行業(yè)內(nèi)外的高效指導(dǎo)價值。

　　財務(wù)管理中心部門需要借助銀行實際提供的專業(yè)金融服務(wù)進(jìn)行整體規(guī)模單位的集中管理，結(jié)合實際細(xì)化工作的業(yè)務(wù)性質(zhì)以及按需撥款的規(guī)范進(jìn)行必要投資分析評估的工作內(nèi)容改進(jìn)，保證整體教育事業(yè)經(jīng)營發(fā)展過程中的依據(jù)效應(yīng)，同時保證一定范圍內(nèi)的科學(xué)數(shù)據(jù)必要輔助手段的落實，促進(jìn)整個機關(guān)內(nèi)部復(fù)雜事件管理的優(yōu)化，保證相關(guān)決策性戰(zhàn)略的促進(jìn)效益得以貫徹發(fā)揚。

　　3 總結(jié)

　　教育內(nèi)部事務(wù)的財務(wù)管理活動是一項關(guān)于整個事業(yè)長期發(fā)展的重要因素，根據(jù)先進(jìn)效益型經(jīng)濟以及教育實效的雙重作用價值標(biāo)準(zhǔn)的劃分，需要確定具體理財增效的水準(zhǔn)功能，確保現(xiàn)代教育財務(wù)管理工作的創(chuàng)新優(yōu)化功能得以貫徹，這是我國現(xiàn)代教育事業(yè)綜合化預(yù)算控制標(biāo)準(zhǔn)的主體目標(biāo)，是現(xiàn)代經(jīng)濟模式總體影響效果的直接體現(xiàn)，必須滿足一定的共識標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行逐層處理的全面落實。

　　【參考文獻(xiàn)】

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　　[3]李霞.高校財務(wù)管理實踐教學(xué)體系構(gòu)建初探[J].商業(yè)會計，2012，11(03).

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