淺談ERP沙盤模擬在會計實訓中的應用論文
目前，許多中職院校在會計教學中引入了ERP沙盤模擬實訓教學，這一舉措順應了當前就業(yè)導向教育觀的要求，為培養(yǎng)學生的實操動手能力提供了一個有效的教學平臺。下面是學習啦小編帶來的關于ERP沙盤模擬在會計實訓中的應用論文的內容，歡迎閱讀參考!
淺談ERP沙盤模擬在會計實訓中的應用論文
會計學是一門技術性、操作性很強的學科，目前許多中職院校為順應畢業(yè)生當前就業(yè)形勢的發(fā)展，在教學改革過程中大力加強會計實訓教育，并著重加強了對會計實驗室的建設。但是，目前中職院校在會計實驗教學中強調專業(yè)技能的培訓，對學生綜合素質和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)欠缺，不能滿足信息化時代對會計人才能力的更高要求。
一、中職院校會計實訓教學存在的主要問題
第一，目前中職院校的會計實訓教學主要是圍繞會計核算類課程，如基礎會計、財務會計、成本會計開設的，以鍛煉學生記賬、算賬、報賬的能力為主;而財務管理、財務分析、審計等課程的實訓內容幾乎沒有涉及，對于學生利用會計信息對企業(yè)未來的生產經營活動進行預測、決策、規(guī)劃、控制等方面能力的培養(yǎng)還遠遠不夠。
第二，會計實訓的形式單調。傳統(tǒng)的會計實訓的教學組織形式基本是采用“作業(yè)式”模式，即由學生對教師給出的業(yè)務題進行賬務處理，從編寫會計憑證到會計報表的完成都是單一地完成書面作業(yè)，而極少采用實際工作中按會計崗位分工、按會計流程進行單據(jù)傳遞等的實驗形式，學生難以透徹理解會計工作中各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系，更無法體會實際工作中的內部控制制度。同時，會計模擬實驗沒有從企業(yè)經營管理的整體角度進行設計，這樣會使學生認為，會計僅僅是記賬和算賬，與企業(yè)管理關系不大。
第三，現(xiàn)行的會計實訓一般是要求學生針對某個企業(yè)即某個特定會計主體下的經濟業(yè)務數(shù)據(jù)進行賬務處理，學生面對的是大量的歷史數(shù)據(jù)，而不是“真刀實槍”的實際操作，練得再好也只是像盲人摸象，不識其實貌，尤其是對于學生的溝通協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、處理意外情況能力的培養(yǎng)明顯不足，而這幾個方面恰恰是用人單位所亟需的。
第四，會計是一門對職業(yè)判斷能力要求很高的學科，要求從業(yè)人員具備對不確定事項有判斷和會計估計能力，在會計實驗中，會計政策與方法是既定的，即方法是唯一的、答案是確定的，最終要求所有學生得到一致的報表數(shù)據(jù)，不注重會計職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)。
由此可見，傳統(tǒng)的會計模擬實訓教學已經不符合管理信息化的要求，需要進行改革和創(chuàng)新，會計實訓教學可以從ERP系統(tǒng)這個更高的平臺、更全局的視角培養(yǎng)學生的會計實戰(zhàn)能力。
二、ERP沙盤模擬及其在會計實驗教學中的應用
(一)什么是ERP沙盤模擬
ERP沙盤模擬以企業(yè)經營活動為主線，將企業(yè)的物流、生產、財務、運營、營銷規(guī)劃的結構及流程全部展示在沙盤上，將復雜、抽象的財經、商貿及管理理論知識以最直觀的方式呈現(xiàn)出來，利用這個直觀的沙盤來仿真企業(yè)環(huán)境，讓學生扮演企業(yè)管理者的角色并在動態(tài)的競爭中運作企業(yè)，實現(xiàn)企業(yè)資源的有效配置與協(xié)調。具體操作是：參加訓練的學生要分成若干個團隊，代表同一行業(yè)存在競爭關系的不同企業(yè)，每個團隊(企業(yè))連續(xù)從事若干個會計年度的經營活動，在虛擬的市場競爭環(huán)境中運籌帷幄、決戰(zhàn)商場。在沙盤模擬對抗過程中，學生將遇到企業(yè)經營中常出現(xiàn)的各種典型問題，他們必須一同尋找市場機會，分析問題，制定策略，保證企業(yè)流暢運轉，取得商業(yè)上的成功及不斷成長。ERP沙盤模擬涉及企業(yè)整體戰(zhàn)略、產品研發(fā)、生產管理、市場與銷售、財務分析、團隊溝通與建設等多個方面。
(二)課程內容設計
課程上將背景設定為多家已經經營若干年的生產型公司，將學生分組，每組代表彼此互相競爭的虛擬公司，每個小組的成員分別擔任CEO、財務總監(jiān)、營銷總監(jiān)、生產總監(jiān)、采購總監(jiān)等公司中的重要角色。在仿真實驗中，每個團隊經營著一家具有相同經營基礎的企業(yè)，連續(xù)從事幾個會計年度的經營活動，在經營中必須根據(jù)市場需求的變化和同業(yè)競爭的壓力決定公司的產品、銷售、貸款、融資、投資等方面的中長期策略，年終通過會計報表結算經營結果，進一步發(fā)現(xiàn)管理中存在的不足，并制定改進方案，繼續(xù)下一年的經營。
(三)課程目標
應用ERP沙盤模擬的目的是使學生在實戰(zhàn)中熟悉競爭環(huán)境下企業(yè)的整體運作過程，從整個企業(yè)資源配置的角度理解會計及會計在企業(yè)管理中的作用。學生一般分兩個階段參加實訓，每個階段有不同的目標。第一階段：在進入中職院校學習的第一年第一學期參加本課程。對于剛入學的職業(yè)學校的學生，通過企業(yè)認知實訓第一階段的訓練，可以了解企業(yè)經營環(huán)境，明晰企業(yè)組織結構，認識業(yè)務流程，明確崗位職責，學會按指導操作和經營業(yè)務。此外，通過協(xié)同訓練，可以加強溝通，培養(yǎng)團隊合作精神。第二階段：ERP沙盤模擬在中高級會計實訓教學中的應用，學生一般在第二年第二學期參加本課程。與基礎會計相比，中高級會計課程的知識復雜性和專題性特征逐漸增強，由此產生了與應用于企業(yè)運作全過程的ERP沙盤模擬相區(qū)別的專題性ERP沙盤模擬實驗。如圍繞中級財務會計課程中的投資專題，可以設計兩階段游戲。在第一階段中，學生進行類似于在基礎課程中應用的企業(yè)全過程運作游戲，產生財務報表后，進入第二階段模擬。學生承擔起投資者的角色，進行投資的模擬運作，使學生體會到企業(yè)投資要在風險和報酬之間達到均衡狀態(tài)時才能實現(xiàn)企業(yè)價值最大化的理財目標。這種應用專題性層次ERP沙盤模擬的目的在于，通過學生在處理紛繁復雜的企業(yè)經濟業(yè)務中，培養(yǎng)會計人員必須具備的業(yè)務能力、終身學習能力和溝通能力等綜合素養(yǎng)。
三、會計實驗教學中引入ERP沙盤模擬應注意的問題
(一)實驗室建設方面
ERP沙盤模擬課程教學除了沙盤教具外，對硬件環(huán)境要求比較高，如專用教學實驗室、沙盤專用桌、計算機和網絡設備、投影儀、多媒體教學系統(tǒng)等，實驗室初期建設需要大筆的資金投入，資金的保障離不開學校領導的重視和支持。
(二)師資力量方面
在ERP沙盤模擬課程中，教師的作用十分獨特，他不再單單是講解者，而在不同階段扮演著不同的角色：調動者、觀察家、引導者、分析評論員、業(yè)務顧問等。同時，課程具有綜合性強及跨學科、跨專業(yè)性，對教師的知識面要求高的特點，如果只單純掌握本專業(yè)知識顯然是無法勝任的，這對任課教師來說是一個挑戰(zhàn)。更重要的是，任課教師要樹立就業(yè)導向觀，強化柔性教育理念，必須認識到，只有在寬松、和諧、相互尊重的氣氛中，學生才可能有獨立意識，并敢于大膽提出想法、表達思想，從而迸發(fā)出創(chuàng)新的火花。
(三)教學細節(jié)方面
1、由于學生第一次接觸專業(yè)基礎實驗課，為了取得最佳的ERP沙盤模擬實踐效果，在沙盤模擬之前，要按照基礎會計實驗大綱的教學要求，使學生對一個企業(yè)在一定時期內發(fā)生的若干項經濟業(yè)務進行處理，在識別原始憑證、編制記賬憑證到登記賬簿、編制報表這一過程中熟悉整個企業(yè)的會計賬務處理程序。然后再進入ERP沙盤模擬實戰(zhàn)階段。
2、沙盤的游戲規(guī)則必須在課上重點講解和確定，并讓學生熟悉規(guī)則。讓學生在清晰透明的規(guī)則下操作，以避免由此帶來的教學混亂和達不到預先的良好的教學效果。
3、針對ERP沙盤模擬這種獨特的課程模式，需要建立多層次的考核方式。學生成績的評定不僅看最后的實驗結果，還要強調過程控制，不能成王敗寇，而讓教師、學生個人、學習團隊、教學管理人員都參與對學生學習成績的考核，通過對學生在實驗過程中的各種決策制定過程的考核來全面評價學生的實踐能力。這不僅是一種創(chuàng)新，也是對學生進行階段性、全方位、立體式考核創(chuàng)新了一條有效的途徑。
(四)應用和發(fā)展方面
為了完善和提升ERP沙盤模擬教學水平，進一步推廣ERP沙盤模擬在會計教學的應用，學校應定期組織學生參加校級、省級甚至國家級的“企業(yè)經營”技能競賽。通過技能比賽，啟發(fā)學生的創(chuàng)造力，了解學生的綜合素質和能力，找出與優(yōu)勝者的差距，不斷提升實操能力和創(chuàng)新。在學生的興趣培養(yǎng)上，學校應該營造一個寬松、自由的環(huán)境和空間供學生探討和學習。許多學生在課堂操作和學習中顯示出對沙盤演練的濃厚興趣，但受課堂的時間等因素的制約，創(chuàng)造力受到了影響，一個模塊教學周期完成，學生常常有意猶未盡的感慨，為此，學?？梢栽谛瘸闪?ldquo;企業(yè)經營沙盤模擬”社團組織，由學生自行組織課外訓練和經營模擬活動，這樣，學生在充足的時間內和無老師在場的自由的環(huán)境中，可以按照自己的意愿和思維方式對企業(yè)經營進行決策，不斷發(fā)現(xiàn)問題，提出新方案和新思維。
ERP沙盤模擬課程作為一種全新的教學項目，尚無現(xiàn)成經驗可循，還有諸多問題亟待解決，如教學計劃的安排、與傳統(tǒng)課程內容的銜接、與之配套的系列課程的開發(fā)等等，需要我們在教學實踐中進一步研究探索。
以下是小編帶來的關于會計的論文，希望能幫到您!
會計論文篇1
淺談我國人力資源會計存在的問題及對策
一、人力資源及人力資源會計理論概述
人力資源的定義有廣義和狹義之分。廣義上的人力資源是指那些創(chuàng)造物質財富、精神財富，對整個國民經濟的發(fā)展有重要推動作用的從事體力和腦力勞動的人的總稱，狹義上的人力資源是指那些被企業(yè)雇傭或者控制的、對企業(yè)的經營管理活動有促進作用的具有一定勞動能力的人。
人力資源會計的概念正是從人力資源中引申開來的。作為企業(yè)資源的重要組成部分，人力資源完全可以用會計的程序進行計量與核算，這就形成了人力資源會計。作為會計學和經濟學相結合的新產物，人力資源會計用會計的方法對人力資源的成本和價值進行計量與核算，把抽象的人力資源轉換為可以反映在財務報表中的直觀化的數(shù)字，這樣就可以更為方便地展示企業(yè)人力資源的現(xiàn)狀以及變化，對企業(yè)整體的資源配置起到了一個至關重要的作用。
人力資源會計具有三大堅實的理論基礎，分別是人力資本理論、人本管理理論以及現(xiàn)代產權理論，這三大會計理論對于整個人力資源會計體系的構建打下了堅實的基礎，下面將簡單介紹一下這三種理論基礎。人力資本理論將人的腦力勞動和體力勞動作為企業(yè)的一項固定資產來看待，認為人們通過學習獲得的技能不僅是自身的財富，更是社會財富的一部分;人本管理理論把員工作為企業(yè)最為重要的一項資源，企業(yè)應該制定科學的人力資源發(fā)展計劃，尊重員工的個人意愿，并按員工的能力、興趣以及性格把他們分配到合適的崗位上，充分發(fā)揮員工的主觀能動性，從而實現(xiàn)企業(yè)人力資源的最佳配置;現(xiàn)代產權理論則明確了人力資源的產權歸屬，實現(xiàn)了從以“物”、“財”為基礎向以“物”、“財”、“人”為基礎的轉變。
二、我國實行人力資源會計的必要性分析
1.滿足企業(yè)對自身人力資源需求狀況的認識
就傳統(tǒng)會計而言，企業(yè)往往把與人力資源相關的支出全部計入當期費用，導致管理者對企業(yè)人力資源投資的變動情況知之甚少，進而影響到企業(yè)的經營管理和戰(zhàn)略決策。若企業(yè)建立起相對完善的人力資源會計系統(tǒng)，管理者就能夠根據(jù)企業(yè)生產、服務的需要制訂人力資源投資需求計劃，從而滿足企業(yè)內部管理的需要。
2.滿足企業(yè)履行社會責任的需要
當今社會，利潤最大化不應該作為企業(yè)追求的唯一目標。企業(yè)在追求經濟利益的同時，應該履行一定的社會責任，才能夠得到政府、客戶以及消費者的認可，從而更好的實現(xiàn)企業(yè)價值。實行人力資源會計，提供更多的就業(yè)機會，是企業(yè)履行社會責任的重要途徑之一。
3.滿足權責發(fā)生制會計核算原則的需要
通過實施人力資源會計，企業(yè)能夠將收益期在一個營業(yè)年度以上的人力資源投資支出進行資本化處理，在收益期內按照一定的方法攤銷，符合權責發(fā)生制會計核算的要求。
三、我國人力資源會計在發(fā)展中存在的問題
1.人力資源會計運行的環(huán)境不夠輕松
影響我國人力資源會計運行的環(huán)境主要包括政治環(huán)境、經濟環(huán)境以及文化環(huán)境。就政治環(huán)境來說，財政部控制著會計準則的制定以及發(fā)布，而這些過程往往缺乏足夠的公開性，這就使得人力資源會計的發(fā)展受到了一定的制約;就經濟環(huán)境來說，我國人力資源的市場環(huán)境還不夠完善，人力資源的結構尚處于失衡狀態(tài)，這些經濟環(huán)境進一步制約了我國人力資源會計的發(fā)展;就文化環(huán)境來說，我國企業(yè)對于人力資源會計的了解還不夠深入，企業(yè)文化中關于人力資源會計的內容也是少之又少;同時，員工的受教育水平參差不齊，人力資源會計的實施也受到了一定程度的制約。
2.人力資源會計的計量方法存在一定的缺陷，不能體現(xiàn)人力資源的價值
人力資源會計計量的方法多種多樣，但是每一種計量方法都存在著局限性，都不能很好地體現(xiàn)人力資源的價值。目前，我國共有三種關于人力資源會計的成本計量方法，分別是歷史成本法、現(xiàn)實重置成本法以及機會成本法。就歷史成本法來說，企業(yè)的員工從招聘到培訓再到任職，都需要一定的費用，這些費用經過資本化以后就變成了企業(yè)人力資源的歷史成本。但是，這種方法并不能體現(xiàn)人力資源的重置成本，因而在傳統(tǒng)會計計量模式中應用較多;就現(xiàn)實重置成本法來說，這種方法是指在當前的市場環(huán)境下，重新錄用同等能力的員工所付出的總代價。雖然它能夠反映企業(yè)目前的總體價值，但是這種方法卻加大了計量的工作量，因為工作人員每隔一段時間都要重新估算人力資源的價值，而這些工作都會花費一定的支出;就機會成本法來說，它是指將企業(yè)員工可能離職造成的損失作為人力資源的成本進行計量的方法。這種方法工作量比較大，使用范圍也比較小。
3.人力資源會計的信息披露存在局限性
我國目前的財務會計報告著重于披露企業(yè)的資產、負債、所有者權益、利潤、現(xiàn)金流等物質資本，對于人力資源信息的披露甚少，人力資源會計相關項目在報表中也沒有詳盡的列示。同時，人力資源信息的披露本身就存在一定的難度，加上大多數(shù)企業(yè)尚未掌握人力資源信息披露的方法和技巧，致使人力資源會計信息的披露存在著局限性。
四、解決我國人力資源會計問題的對策
1.選擇性的披露人力資源信息
在披露人力資源信息時，沒有必要披露所有的信息，而是要選擇那些對使用者有用的進行披露，對于不影響信息使用者的信息則無需披露，這不僅便于信息使用者查看有關的人力資源信息，而且節(jié)省了人力、物力以及財力。具體來說，企業(yè)應該披露人力資源的投資情況、人力資源的整體狀況以及人力資源會計的計量方法等，這些信息的披露使得報表使用者更加清楚地了解財務信息。 2.改進人力資源會計的計量方法，完善相關的核算體系
人力資源會計計量方法有多種，但每種方法都存在著局限性，因此，如何改進相關的核算方法，對于每個企業(yè)都是至關重要的。在目前情況下，普遍認為應該采用貨幣計量和非貨幣計量相結合的方法，兩者相輔相成，構成了一個完善的核算體系。具體來說，貨幣計量方式用數(shù)字反映人力資源的基本情況，便于使用者更為直觀地獲取有關信息;非貨幣計量方式則是對貨幣計量方式的一種補充，能夠反映那些不能用數(shù)字直觀表示的信息。
3.建立完善的人力資源市場
我國應該逐步建立一個集多功能、多層次、多形式為一體的適應社會主義市場經濟發(fā)展的人力資源市場，從而使得其中每一個人都能找到適合他們的崗位，充分發(fā)揮每個人才的潛能，最終實現(xiàn)個人價值和社會價值的雙贏局面。
4.加強人力資源會計的理論研究，建立具有中國特色的概念框架
我國人力資源會計在實際操作層面發(fā)展緩慢，這不僅僅是因為人力資源會計操作的復雜性，更重要的是缺乏相關理論研究的指導。因此，我們必須加強理論研究，建立一個具有中國特色的人力資源會計概念框架。這個概念框架在確認人力資源會計時應該注意相關性、可靠性、可計量性、成本效益性等標準，并結合國外的相關理論研究。
5.大力發(fā)展專業(yè)的人力資源評估機構
人力資源市場無時無刻不在發(fā)生著變化，我們想要獲得有價值的人力資源信息，就必須得建立專業(yè)的人力資源評估機構，培養(yǎng)高素質的人力資源評估師，從而幫助企業(yè)更好地處理諸如審計、驗資等涉及人力資源的問題。而想要建立專業(yè)的人力資源評估機構，就必須要綜合考慮人才、技術、資金等因素。
五、結語
在我國，人力資源會計相關的理論與實踐尚處于起步階段，企業(yè)對于人力資源會計的運用也不夠完善。因此，本文在剖析我國人力資源會計在發(fā)展中存在問題的基礎上，提出了幾點解決對策。我們相信，隨著社會主義市場經濟的不斷完善與發(fā)展，以及理論研究的不斷深化，人力資源會計肯定能夠適應社會發(fā)展的需要，在實踐過程中得到廣泛的運用。
會計論文篇2
試談稅務籌劃在企業(yè)會計處理中的應用
受現(xiàn)代化市場經濟的大環(huán)境影響，企業(yè)作為一個自主經營的法人實體，肯定要積極參與到競爭激烈的市場環(huán)境中去。企業(yè)發(fā)展的最終目的是獲得最大化的經濟效益。為實現(xiàn)此目標，一般企業(yè)會采取兩種途徑：一種是對企業(yè)成本進行壓縮，降低其成本投入。另一種是不斷提高企業(yè)銷售業(yè)績。在企業(yè)不斷提高收入的同時，對企業(yè)成本進行降低就可以大大提高企業(yè)的利潤收入，而作為利潤的一部分，就可以在合理范圍內充分利用稅務籌劃勇于減輕稅收支出，進而不斷循環(huán)增加稅收利潤，以此增強企業(yè)在經濟市場中的競爭力。所以，對于稅務籌劃在企業(yè)會計處理中的應用探討是具有現(xiàn)實性意義的。
一、稅務籌劃的內涵
所謂稅務籌劃，則是指在國家相關政策允許下，根據(jù)稅收法律以及稅收法規(guī)立法作為直接導向，按照合理的籌劃投資、事前安排、與籌資等一些列的經濟活動。真是因為企業(yè)的經濟業(yè)務本身就帶有非常明顯的強的多樣性和復雜性，之所以會出現(xiàn)會計對于不同的經濟業(yè)務采用不同的處理方案，是由企業(yè)的經濟業(yè)務本身特點決定的。會計處理經濟業(yè)務的方法有很多，例如：存貨的計價方法、企業(yè)固有資產的折舊方法等，會計選擇不同的處理方法都會直接影響到該企業(yè)應納稅所得金額。企業(yè)在符合所得稅法和會計準則的范疇之內，如果加以合理的選擇企業(yè)會計處理方式，這樣一來，便可以合法的有效少企業(yè)所得稅支出額，進而為企業(yè)爭取獲得最大化的稅收利益。
二、企業(yè)稅務籌劃過程中相關注意事項
(一)始終堅持經濟原則
對于企業(yè)在實際開展稅收籌劃的過程當中，始終應該堅持經濟原則。經常會出現(xiàn)投入較大成本的問題是在所難免的，對于這種常見性的問題，企業(yè)在進行稅務籌劃時，就應該首先對其企業(yè)預期的成本以及預計的收入進行認真分析和對比，盡可能使投入的成本小于稅收籌劃給企業(yè)帶來的的收益，此種稅收籌劃才是可以采納的，切不可強行應用，幻想再從后續(xù)過程中進行爭取。
(二)遵循法律原則
企業(yè)的稅務籌劃的實質就是通過各種不同的方式來最大化實現(xiàn)企業(yè)節(jié)稅利益的。比如：優(yōu)化納稅方案，有效的控制支出、合理的利用稅收優(yōu)惠政策等等，這些途徑都是合法行為。在企業(yè)稅務籌劃過程中。其實現(xiàn)方法和過程都是依據(jù)相關稅法條理的，而并不是隨意非法調節(jié)利潤，亦或者是隨便亂推費用成本，在多種稅務方案可供選擇的條件下，不但要全面考慮到稅務籌劃行為一方面要完全依據(jù)相關的遵循法律法規(guī)，另一方面又要選擇具有最低稅負的財務決策。
(三)要有全局觀念
企業(yè)稅務籌劃過程中，理當有全局統(tǒng)籌的觀念，針對于不同的稅務籌劃，進行一分為二的看待，其最終的目的也是為了制定出最為理想、切實可行的最有理由企業(yè)經濟發(fā)展的決策。因為企業(yè)稅務籌劃的主要目的就是實現(xiàn)企業(yè)利益最大化。所以企業(yè)在實際的稅務籌劃中，一方面要充分考慮到企業(yè)營業(yè)的根本目的，另一方面也要考慮國家的宏觀調控政策，并非只是將某個納稅環(huán)節(jié)的稅負大小放在首位。總歸來說，正確合理的稅務籌劃應該是以企業(yè)整體目標為出發(fā)點，對制約稅務籌劃的各種因素和局限條件加以細致的分析，最終選擇能夠讓企業(yè)整體實現(xiàn)最大化利益的最佳方案，并非是稅負最輕的方案。
三、稅務籌劃在企業(yè)會計處理中的應用
(一)正確選擇投資核算方式，注意財稅差異
正確選擇投資核算方式在企業(yè)會計處理過程中也是非常關鍵的。通常企業(yè)長期股權投資核算方面主要有兩種方法，分別是成本法和權益法。無論采用哪種方法核算，都不會改變所得稅的處理方法。但是，由于長期股權投資核算比較復雜，會計與稅收的處理差異很大，因此要特別注意區(qū)分這些差異，否則很容易造成多交稅，交錯稅。比如，采用權益法核算時，被投資方實現(xiàn)的利潤，投資方作投資收益處理，但稅收上在被投資方實際作利潤分配決定之日，投資方才確認收益的實現(xiàn)。同時，根據(jù)企業(yè)所得稅法實施條例的規(guī)定，居民企業(yè)之間直接投資于其他居民企業(yè)取得的股息、紅得所得免征企業(yè)所得稅。
(二)合理選擇銷售方式、結算方式
企業(yè)一般在銷售產品時，都會有多種不同的銷售方式和結算方式，不同的銷售方式，結算方式，收入確認的時點不同，納稅義務時間隨之也會存在一定的差異。特別是特殊銷售業(yè)務，如代銷商品，采取收取手續(xù)費方式銷售的，受托方應在銷售商品后，依據(jù)所簽約合同以及協(xié)議約定的方式來計算一定的手續(xù)費進而確認收入。另外委托方確認銷售商品收入不應該在發(fā)出商品時進行確認，而是應該在收到受托方明確開出代銷清單時在確認銷售商品收入。另外就是預收款方式銷售，如果銷售方在確認收到最后一筆款的同時才將商品交付給購貨方，這就明顯說明商品所有權上的主要風險只有在購貨方收到最后一筆款項時完全才轉移給購貨方，這樣一來，在發(fā)出商品時確認收入，此前收到的預收款則應確認為負債。
(三)選擇資產計價會計處理方案
資產計價會直接影響到財務稅收基數(shù)。以房產稅為例。按照1.2%的稅率對一次性扣除房產原值10%至30%的余值進行計算繳納，其中所說的房產原值指的是不單獨計算價值的配套設備，包括與房產無法分割的附屬設備以及房屋等。我國稅法明文規(guī)定：包括煤氣管、暖氣管、下水道、水管等附屬設備均從房產投入使用開始算起。所以，企業(yè)在建筑工程項目的設計過程中，對于不屬于房產的附屬設施，配套設施的價值應該進行明確的劃分。將其分別詳細的記錄于會計賬目中，該計入資產價值的計入，不該計入的不應該計入資產價值。
(四)選用費用列支
單針對費用列支來講，對于稅務籌劃的指導重要思想是完全在我國稅法所允許的范疇之內的。對于當前費用可能產生的后期列支，與可能會跟顧客造成的損失，所以可以依法延續(xù)納稅時間。對于此，通常會有三種方法：一是合理進行預估可能會造成的費用損失金額，可以選擇運用業(yè)務廣告費、公益救濟性捐增實施時間安排及時入賬，充分列支限額以內未利用的費用;二是及時核銷入賬已完成的費用，比如已經發(fā)生的存貨盤虧以及壞賬，損毀等部分，這些都需要及時將其列為費用，該辦理損失報批的及時辦理報批手續(xù)。三是將成本費用的攤銷期合理范圍內最大程度的進行縮短，以此來延續(xù)納稅時間，進而實現(xiàn)節(jié)稅。
(五)折舊和攤銷方法
企業(yè)在所得稅繳納之前，有一些項目是準許扣除的，包括無形資產、固定資產折舊、遞延資產攤銷等項目。所以，實際上企業(yè)應繳納的數(shù)額相對來說會適當減少。實際上，對于會計而言，有很多折舊的方法可供選擇，而且折舊方法選擇也是一種十分有效地節(jié)稅方法。與此同時，即便企業(yè)的的財務管理制度規(guī)定了無形資產、固定資產折舊、遞延資產攤銷等項目的折舊年限，但是期間仍存在一定彈性，針對于企業(yè)內部那些明確缺乏規(guī)定折舊年限或是攤銷年限的資產，合理選擇折舊方法和折舊年限，對前期有盈利的企業(yè)，盡量選用較短的折舊年限，以此來進行固定資產的折舊計提。
(六)虧損彌補的統(tǒng)籌規(guī)劃
虧損彌補，具體是指在限定的時間范圍內，企業(yè)在某個年份出現(xiàn)虧損后，允許其用于抵消以后年度的盈余，虧損彌補的最終目的就是為有效減少企業(yè)后期年度應納稅額度。企業(yè)實施此類方法有一個前提條件就是，企業(yè)必須確保自身已經出現(xiàn)虧損的情況，不然，虧損彌補對于各個企業(yè)的鼓勵成效就會完全流于形式，失去了其真正的意義。虧損彌補主要適用于企業(yè)所得稅計算當中。結合我國相關的稅法相關規(guī)定：企業(yè)一旦確認出現(xiàn)年度嚴重虧損現(xiàn)象后，依據(jù)相關規(guī)定就可以利用下年度起的稅前利潤來彌補本年度的虧損。
四、結束語
總之市場經濟在不斷發(fā)展，加之全球一體化的影響，各個企業(yè)都會在市場競爭中不斷面臨新的挑戰(zhàn)和更大的風險。此時，企業(yè)更應該根據(jù)自身發(fā)展的戰(zhàn)略方向以及經營特點，在日趨激烈的市場環(huán)境下，不斷加強稅務籌劃，除過本文講到的一些原則和方法之外，稅務籌劃需要更多的研究者進行不斷的實踐和探索，尋求更多可以提高企業(yè)稅務籌劃的辦法，爭取為企業(yè)獲得更多的流動資金，實現(xiàn)企業(yè)合法效益最大化，進而促進企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展。
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