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別讓自己與夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)

時(shí)間: 玉欣1229 分享

別讓自己與夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)

縱使你口銜銀匙出身,還有黃金為你鋪就的道路,若無一技在身,總有坐吃山空的時(shí)候,總有河?xùn)|河西之變。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的勵(lì)志日志,希望大家喜歡!

  漸行漸遠(yuǎn)的夢(mèng)想

  文 / 朱學(xué)東

  仍然有許多人相信個(gè)人奮斗,但更多的人卻轉(zhuǎn)向了利用各種關(guān)系介入社會(huì)資源的分配。利用關(guān)系甚至公共資源服務(wù)家庭個(gè)人,都已經(jīng)被視作理所應(yīng)當(dāng)了。若與此相悖,會(huì)讓人愕然。

  大概是在1984年了,我在母校前黃中學(xué)圖書館里的一本雜志上讀到了一篇小說,《藍(lán)屋》,程乃珊女士的作品。小說中兩個(gè)人物的人生選擇,給我留下深刻的印象:女主人公是軍區(qū)副司令的女兒,卻不暴露身份,以普通人的身份工作、生活;男主人公受父親和女主人公的影響,最終放棄了家族巨額財(cái)富的繼承權(quán),走上自我奮斗的道路。

  當(dāng)時(shí)的我,還是個(gè)充滿幻想的中學(xué)生,對(duì)小說里的男女主人公尤其是女主角和男主角父親的人生選擇,對(duì)自己命運(yùn)的把握,充滿了由衷地敬意,一定程度也影響了我后來的人生選擇。

  一

  1985年高考前填志愿,我謝絕了母校推薦我上南京大學(xué)的機(jī)會(huì),由自己決定自己的命運(yùn)。

  對(duì)于農(nóng)村家庭來說,當(dāng)時(shí)為了一個(gè)城鎮(zhèn)戶口,多少人肝腸寸斷!城鎮(zhèn)戶口能吃上皇糧,也擺脫了面朝黃土背向天的生活,能夠有這樣的機(jī)會(huì),是天大的喜事。更別說按我們村上老師的說法,擱過去,上南大就是上“中央大學(xué)”啊。

  父親不能理解,連夜趕到學(xué)校,找我班主任,希望他能勸阻我的一意孤行。

  班主任跟我父輩相熟,勸我,即便不愿去南京大學(xué),也可以報(bào)考北京大學(xué)。

  我的同村同宗長(zhǎng)輩朱德生先生時(shí)任北京大學(xué)哲學(xué)系主任,他也是我母校前黃中學(xué)的老學(xué)長(zhǎng)。但我還是謝絕了班主任的建議,轉(zhuǎn)而選擇了報(bào)考當(dāng)年招生簡(jiǎn)章排名第一序位的中國人民大學(xué)哲學(xué)系。

  四年之后,我們是第一屆雙向選擇擇業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生。雙向選擇意味著每個(gè)人社會(huì)關(guān)系的重要性。那個(gè)時(shí)候,托關(guān)系找門路已經(jīng)很流行,但我沒有什么社會(huì)關(guān)系,也沒想過什么。我只是本分地向新華日?qǐng)?bào)人事處、無錫輕工業(yè)學(xué)院等多個(gè)單位投送了求職簡(jiǎn)歷。直到后來北京印刷學(xué)院來學(xué)校招人。

  那年早春,工作確定下來后,我第一次隨在北大讀研的師兄到朱德生先生家去拜訪。老人跟我說,你爺爺跟我說你上人大了,讓我多關(guān)照,這么多年怎么沒見你來找過我啊?

  我有些羞赧。作為晚輩,這么多年沒有去問候長(zhǎng)輩。

  無論如何我都很幸運(yùn)。在那個(gè)凌亂卻充滿生機(jī)和活力的時(shí)代,雖然有許多危機(jī),但社會(huì)總體上保持著上行的勢(shì)頭,開放性正在讓社會(huì)個(gè)體的力量得到正向釋放。像我這樣出身農(nóng)家沒有其他社會(huì)資源的個(gè)體,對(duì)于通過努力改變自己的人生,對(duì)于知識(shí)改變自己的命運(yùn),沒有一絲一毫的懷疑。

  這是我的中國夢(mèng),也是我這一代人選擇的路。

  二

  歲月流淌,我已人到中年,其間換了一個(gè)又一個(gè)工作,還辭掉了如今人人艷羨的中央機(jī)關(guān)公務(wù)員,最后都靠自己努力打拼出來,個(gè)中艱辛,唯有自知。

  周圍很多人驚訝于我的抉擇,激賞的同時(shí)卻反向行動(dòng)。但我自己依舊不后悔。

  放眼如今這個(gè)社會(huì),財(cái)富積累和精神生活較過去已有霄壤之別,社會(huì)的開放性、流動(dòng)性也是過去望塵莫及的。但原來的中國夢(mèng),卻漸行漸遠(yuǎn)漸無聲,在個(gè)體生活的感受中,壓抑感卻遠(yuǎn)甚于既往。

  仍然有許多人相信個(gè)人奮斗,但更多的人卻轉(zhuǎn)向了利用各種關(guān)系介入社會(huì)資源的分配。以至于充分利用一切社會(huì)資源服務(wù)自己的工作生活,已經(jīng)成為流行的主流價(jià)值觀。利用關(guān)系甚至公共資源服務(wù)家庭個(gè)人,都已經(jīng)被視作理所應(yīng)當(dāng)了。若與此相悖,會(huì)讓人愕然。)吃關(guān)系更盛于當(dāng)年《藍(lán)屋》中描寫的場(chǎng)景(那小說里吃的,也不過是祖上遺澤而已);而選擇走自己路為自己生活的身影,則更顯孤單艱辛。

  于是,從幼兒園入園到小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),到最后尋找工作,每一個(gè)關(guān)口都有一場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)斗,拼殺的不只是孩子們的智商努力,更是家長(zhǎng)們的社會(huì)關(guān)系和物質(zhì)財(cái)富,中國夢(mèng)幾成一場(chǎng)噩夢(mèng)。

  我周圍許多朋友,不能忍受這種有失尊嚴(yán)的壓抑,選擇了去國離鄉(xiāng)。

  我們無處可去。面對(duì)社會(huì)這樣的變化,我在對(duì)后輩人生選擇的態(tài)度上也有了新的變化。

  我弟弟與父母依然在農(nóng)村生活,侄女馬上要高考。弟弟希望侄女能考上北京的大學(xué)。在親人眼中,畢竟我在北京學(xué)習(xí)工作這么多年了,多少也能幫上些忙。

  我也希望侄女能考到北京,若在我身邊,也好有些照應(yīng)。不過,前提是她自己的努力。畢竟我所能幫的有限,大體也就是自己這些年掙扎奮斗在市場(chǎng)上累積的資源。

  我的女兒已經(jīng)小學(xué)四年級(jí)了,為了上我現(xiàn)在居住附近的好一些的小學(xué),我也找了人繳了擇校費(fèi)。如今我和太太都困惑于是不是逼她上奧數(shù)班各種輔導(dǎo)班。但更多時(shí)候,我則是鼓勵(lì)她努力學(xué)習(xí),多讀我給她的書,然后憑自己本事考個(gè)好學(xué)校。小姑娘也是信誓旦旦的。

  雖然這個(gè)社會(huì)有太多的地方令人失望,我也被流行的價(jià)值觀裹挾著、困惑著、無奈著。但我依然相信,個(gè)人努力奮斗,選擇自己生活方式的意義。

  我也同樣相信,之于自己的子女,授之以漁,遠(yuǎn)勝于授之以魚,遑論拿他人之魚授之子女的。

  縱使你口銜銀匙出身,還有黃金為你鋪就的道路,若無一技在身,總有坐吃山空的時(shí)候,總有河?xùn)|河西之變。

  我相信新變化會(huì)到來,相信我的晚輩們也能夠有自己的中國夢(mèng),通過自己的努力,而不是在父輩的蔭庇下,有自己的人生和幸福。這也是我們?cè)敢鉃橹Φ摹?br/>

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