少兒經(jīng)典勵(lì)志故事
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少兒經(jīng)典勵(lì)志故事：大棄大得，小棄小得
有一個(gè)聰明的年輕人，很想在一切方面都比他身邊的人強(qiáng)，他尤其想成為一名大學(xué)問(wèn)家?？墒牵S多年過(guò)去了，他的其他方面都不錯(cuò)，學(xué)業(yè)卻沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。他很苦惱，就去向一個(gè)大師求教。
大師說(shuō)：“我們?nèi)サ巧桨?，到山頂你就知道該如何做了?！?/p>
那山上有許多晶瑩的小石頭，煞是迷人。每見(jiàn)到他喜歡的石頭，大師就讓他裝進(jìn)袋子里背著，很快，他就吃不消了。
“大師，再背，別說(shuō)到山頂了，恐怕連動(dòng)也不能動(dòng)了?！蹦贻p人痛苦地望著大師。
“是呀，那該怎么辦呢?”大師微微一笑，“該放下!不放下，背著石頭怎么能登山呢?”大師道。
年輕人一愣，忽然心中一亮，向大師道了謝走了。之后，他一心做學(xué)問(wèn)，進(jìn)步飛快-----------
其實(shí)，有所得必要有所失，只有學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)放下，才有可能登上人生的頂峰。
我們很多時(shí)候羨慕在天空中自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒，人，其實(shí)也該像這鳥(niǎo)兒一樣，歡呼于枝頭，跳躍于林間，與清風(fēng)嬉戲，與明月結(jié)伴，飲山泉，覓草蟲(chóng)，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)羈無(wú)拌。這才是鳥(niǎo)兒的生活，也是人類(lèi)應(yīng)有的生活。
然而，這世上還有一些鳥(niǎo)兒，因?yàn)槿淌懿涣损囸I、干渴、孤獨(dú)乃至“愛(ài)情”的誘惑，從而成為籠中鳥(niǎo)，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地失去了自由，成為人類(lèi)的玩物。
與人類(lèi)相比，鳥(niǎo)兒面對(duì)的誘惑要簡(jiǎn)單的多。而人類(lèi)，卻要面對(duì)來(lái)自紅塵之中的種.種誘惑。在物欲橫流的塵世中，人們很容易迷失自我，跌入欲望的深淵，把自己裝入一個(gè)個(gè)打造精致的“功名利祿”的金絲籠里。
這是人類(lèi)的悲哀。然而更為悲哀的而是，正如鳥(niǎo)兒被囚禁于籠中，被人玩弄于鼓掌之上，仍歡呼雀躍，放聲高歌，甚至于呢喃學(xué)語(yǔ)，博人歡心;人類(lèi)在功名利祿的包圍中也是自鳴得意，為我獨(dú)尊。這是多么的不幸啊。
人生在世，有許多東西是需要不斷放棄的。在仕途中，放棄對(duì)權(quán)力的追逐，隨遇而安，得到的是寧?kù)o與淡泊;在淘金中，放棄對(duì)金錢(qián)無(wú)止境的掠奪，得到的是安心和快樂(lè);在春風(fēng)得意、身邊美女如云時(shí)，放棄對(duì)美色的占有，得到的是家庭的溫馨和美滿(mǎn)。
苦苦地挽留夕陽(yáng)的人是傻人;久久地感傷春光的人是蠢人。什么也不放棄的人，往往會(huì)失去更珍貴的東西。
懂得放棄才有快樂(lè)，背著包袱走路總是很辛苦。能夠放棄是一種超越，也許有時(shí)我們只看到放棄時(shí)的痛苦，而忘記了那些如果我們不放棄就會(huì)的到的更大的痛苦。
放棄是一種境界，大棄大得，小棄小得。
少兒經(jīng)典勵(lì)志故事：沉默在樹(shù)木底層的才是根本
成功人生當(dāng)如水。水，遇寒則凝成冰，越是寒冷，它越堅(jiān)如鋼鐵。于人生，這叫百折不撓;水善而謙卑，從不參與爭(zhēng)斗，自甘流向低洼之地;育萬(wàn)物卻從不索取。此謂周濟(jì)天下;水聚成霧，自由飄忽于天地之內(nèi)，仙蹤不定，無(wú)形無(wú)味亦無(wú)所求。對(duì)人生來(lái)說(shuō)，此為功成身退。人生有此三種境界，便可無(wú)憾了。
有個(gè)弟子愛(ài)炫耀。師父帶他到一棵樹(shù)前問(wèn)“樹(shù)的枝頭美嗎?”“枝頭花朵真美”“您知道樹(shù)枝在漢字中叫什么嗎?叫做‘末’”師父又說(shuō)“您看樹(shù)根美麗嗎?”“樹(shù)根埋在地下看不到啊”弟子說(shuō)?！暗罉?shù)根在漢字中叫什么嗎?叫做‘本’!”師父說(shuō)“招搖在樹(shù)木頂端的是末節(jié)，沉默在樹(shù)木底層的才是根本。”
少兒經(jīng)典勵(lì)志故事：最好的伯樂(lè)是自己
意大利畫(huà)家達(dá).芬奇做學(xué)徒的時(shí)候，才華深藏未露。當(dāng)時(shí)，他的老師是個(gè)很有名望的畫(huà)家，年老多病，作畫(huà)時(shí)常感到力不從心。
一天，他要達(dá).芬奇替他畫(huà)一幅未完的作品，年輕的達(dá).芬奇只是一個(gè)學(xué)徒，他十分崇敬老師的為人和作品，他根本不敢接受老師的任務(wù)。他缺乏自信，更害怕把老師的作品毀了?？墒牵@位老畫(huà)家不管達(dá).芬奇怎么說(shuō)，一定要讓他畫(huà)。
最后，達(dá).芬奇戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起了畫(huà)筆。很快，他進(jìn)入了人畫(huà)兩忘的境地，內(nèi)心的藝術(shù)感受?chē)姳《觥．?huà)完成后，老畫(huà)家來(lái)畫(huà)室評(píng)鑒他的畫(huà)，當(dāng)他看到達(dá)芬奇的作品時(shí)，驚訝得說(shuō)不出話(huà)來(lái).他把年輕的達(dá)芬奇抱?。?quot;有了你，我從此不用作畫(huà)了."
從此以后，達(dá)芬奇找回了自信，他的才情得到了最大限度地發(fā)揮，終成一代大師.
達(dá)芬奇的故事告訴我們，人有時(shí)候并不了解自己.在一項(xiàng)充懣挑戰(zhàn)的工作面前，大多數(shù)人會(huì)覺(jué)得自己不配，沒(méi)有本事，沒(méi)有能力去完成.這樣我們就會(huì)永遠(yuǎn)活在自己設(shè)置的陰影里.其實(shí)，嘗試可以使我們發(fā)現(xiàn)生命中優(yōu)秀的潛能.
每一個(gè)人的生命都潛藏著許多自己也不知道的能量，如果不去嘗試，這些能量永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)大放異彩。只要我們勇敢地向前走一步，那些像火山一樣炙熱的才情也許就會(huì)噴薄出來(lái).世上許多美好的東西最初有時(shí)只是一次不經(jīng)意的嘗試.
所有失敗都陷于半途而廢的泥潭，而所有成功的人幾乎都從倦怠的泥潭中突圍出來(lái).世上沒(méi)有等來(lái)的伯樂(lè)，最好的伯樂(lè)往往是你自己.
自卑與不自信往往是我們成功路的第一塊絆腳石,也是最大的一道障礙.邁出第一步,勇敢地去嘗試你才會(huì)知道自己完全可以做到.否則你會(huì)永遠(yuǎn)生活在自卑的陰影中.
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